【正文】 ，什么冤屈都受得了。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。有研究表明，在小學階段，如果這位班主任連續(xù)帶了兩年，那么，這個班學生說話地語氣、語調(diào)、辦事風格在很多方面與班主任有類似之處。他們把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等?！逼鋵?，林崇德教授就是師愛的典范。教師愛學生，要從欣賞學生做起，欣賞學生的優(yōu)點，甚至能包容學生的錯誤。沒有愛崗敬業(yè)的精神，一切都無從談起。故事說得詳細，因為故事里的每一字每一句都體現(xiàn)了一名解放軍戰(zhàn)士的愛國之情。愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們交際互相影響的道理，交一個好朋友，得益匪淺，成為良師益友；交一個不好朋友，會危害無窮。作為一名中學生，我們樹立和保持良好的形象。我們現(xiàn)在是中學生，應把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學校、愛班級、愛學習的熱情和動力。所以，愛國我能做到！愛國從我做起！“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。愛國，就要愛父母、愛學校、愛班級。只要心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國做貢獻，所做的一切都是有意義的。作為青少年，作為學生，我們都知道———少年強則國強。那么又要問，為什么要愛國？我們首先看看我們的愛國英雄，他們每個人背后的故事大家都耳熟能詳，他們彰顯的就是愛國精神。而作為學生的我們，又該從哪些適合的方式表達愛國之情，首先應擁有的良好個人素質(zhì)，其次努力學習科學文化知識，遵守學校的各項規(guī)章制度，絕不違反校紀校規(guī)，祖國的未來扛在我們的肩上。那么，同學們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現(xiàn)青春的風采呢？對此，我只想說兩個字“愛國”作為一名中學生，怎樣做才是愛國呢？“愛國”絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為，從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。同學們，當我們又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底一定油然涌動著熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習慣，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀，獲取了打開勝利之門的鑰匙。甚至有的同學勾引社會青年，爬墻頭非法進入我們的校園，在此，我提醒我們個別同學要自尊，自重，自愛，不管是男生，還是女生，要注意交友。否則，自己都難以生存，如何盡孝父母，報效祖國？一滴水可以折射太陽的光輝，平凡的生活透射出深刻的哲理，小事也可凸現(xiàn)出偉大的道德觀，對中學生來講，培養(yǎng)完美的人格，升華高尚的人品，培育崇高的愛國情懷，需要學習從習慣做起，愛國從身邊小事做起。”那位國際友人感動了，撿起那枚硬幣。所謂干一行，愛一行就是此意。關(guān)注學生還要關(guān)注學生的個性特點，學生的性格特點、興趣愛好等等，作為教師都應了如指掌。因此，師愛就是師魂。在學生心目中，教師是社會規(guī)范、道德化身、人類的楷模、父母的替身。由于兒童好模仿，因此，教師的言行就潛移默化地影響著兒童地個性、品德地發(fā)展。在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在我們祖國幾千年的發(fā)展史上，經(jīng)歷里無數(shù)的風險