【正文】 自我評估是指員工個人對自己的能力，興趣，氣質(zhì)，性格等進(jìn)行分析和評價，以確定是否留在公司【】10．員工流動管理是強(qiáng)化管理績效管理的一種有效形式【√】11．績效工資的理論基礎(chǔ)就是“以績?nèi)コ辍薄尽獭?2．自我領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的目的是從整體上來提高績效考核的信心【】13．組織績效的實現(xiàn)是建立在個人績效實現(xiàn)的基礎(chǔ)上的。43．個體自出生至終身的整個生命全程中,人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習(xí)得經(jīng)驗的增加而逐漸改變的過程稱?！尽?6．在其他條件相同的情況下，管理跨度越寬，組織效率越高?！尽獭康诙?014年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員提升自身績效的策略參考答案2014年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育成績：100分 共 100 題，1．單選題1．在員工績效評價實踐中，正?？吹绞墙Y(jié)果法和 2．3．對員工的行為進(jìn)行衡量的方法有 4．平衡記分卡的不足之處是 5．6．指標(biāo)的衡量包括 7．下列說法那種不屬于平衡記分卡的內(nèi)容利潤 8．績效評價的三種方法中，9．10．11．績效評價誤差的原因 12．績效評價誤差的方法錯誤的是 13．14．績效工資的優(yōu)點，工作方法，降低員工績效15．績效工資的缺點 ，保守經(jīng)驗，爭奪客戶16．嚴(yán)格化傾向產(chǎn)生的廕 17．績效工資的實施條件，不對的是 18．職業(yè)發(fā)展，應(yīng)該怎樣實施 19．20．不易為生產(chǎn)單位提供明確任務(wù)，造成考核上的困難，21．63．64．65．在本書中，66．書面溝通的特點是 ，有形，可以核實67．編碼后的信息通過一定的形式、68．沖突產(chǎn)生的原因不包括 69．對于合作方式，．2．判斷題1．勝任特征模型的建構(gòu)是基于勝任特征的人力資源管理和開發(fā)的邏輯起點和基石 對2．能否顯著地區(qū)分工作業(yè)績，是判斷一項勝任特征的唯一標(biāo)準(zhǔn) 對3．崗位說明書需要寫員工的基本信息錯4．績效標(biāo)準(zhǔn)一般采用工作分析和他人評價來確定 對5．事情的結(jié)果能隨時間的推移而得到改善 對6．正確完成工作的方式只有一種錯7．KPI的兩個基本特征是可度量和行為化 對8．結(jié)果發(fā)的類型包括間接指標(biāo)法對錯9．行政或研發(fā)類職位，由于考核指標(biāo)不清晰，難以量化，所以比較適合采用360度績效考評 對10．首因效應(yīng)也稱第一印象，是指員工在績效評價初期的績效表現(xiàn)對評價者，評價其以后的績效表現(xiàn)會產(chǎn)生延續(xù)性影響 對11．360度績效考評一般適合那些500人以上的大公司 對12．當(dāng)我們以個體的某一種形成對個體的一個總體印象時，就會受到暈輪效應(yīng)的影響 對13．直線制的組織結(jié)構(gòu)類型適用于規(guī)模較小，生產(chǎn)技術(shù)比較簡單的企業(yè)。對錯參考答案：錯7．事情的結(jié)果能隨時間的推移而得到改善 對錯參考答案：對13．組織中各個子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)間聯(lián)系是不穩(wěn)定的，可以隨意變動。對錯16．直線制的組織結(jié)構(gòu)類型適用于規(guī)模較小，生產(chǎn)技術(shù)比較簡單的企業(yè)。哈默 對26．員工的績效是單一維度構(gòu)成的錯27．對于周邊績效，個性因素的加入可以顯著的提高預(yù)測力 對28．周邊績效的行為能夠促進(jìn)裙子與組織的績效 對29．周邊績效不利于團(tuán)隊學(xué)習(xí)，提高競爭力錯30．績效反饋是講績效衡量和評價的結(jié)果告知員工，從而讓員工不斷改進(jìn)自己的績效 對第三篇：2014濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題2．指標(biāo)的衡量包括：A7．在員工績效評價實踐中，正?？吹绞墙Y(jié)果法和：A11．績效評價誤差的方法錯誤的是：A15．績效評價誤差的危害不對的是，：D18．職業(yè)發(fā)展，應(yīng)該怎樣實施 ：A19．嚴(yán)格化傾向產(chǎn)生的廕“公報私仇”：A29．30．31．30．下屬部門只接受一個上級的指令，各級主管負(fù)責(zé)人對所屬單位的一切問題負(fù)責(zé)，這是哪一種組織結(jié)構(gòu)類型：D44．個體的思想情感及行為的特有整合，其中包含區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)是?！尽獭?8．價值觀對動機(jī)沒有導(dǎo)向的作用。圣吉認(rèn)為在學(xué)習(xí)型組織的各項修煉中，統(tǒng)思考59．《第五項修煉—學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實踐》質(zhì)46．在本書中，47．48．對于沖突處理的基本策略，高度合作且武斷的情況下，盡