【摘要】《清晨》教學設計利通一小楊燕妮教學目標:《清晨》,能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、自然圓潤、有彈性的聲音演唱歌曲;并能夠用和諧的聲音有感情地演唱二聲部歌曲。2.能夠運用已有的生活經(jīng)驗和學習經(jīng)驗,并通過聆聽、演唱、表演等多種音樂活動的參與更進一步激起心中對生活的熱愛。演唱形式來表現(xiàn)歌曲《清晨》
2024-12-03 08:07
【摘要】《銀杯》教學設計課題:歌曲《銀杯》一、教學目標:1、知識與技能目標:1、知道蒙古族是祖國大家庭的重要成員,樂于主動了解蒙古族文化,喜歡蒙古族音樂。2、過程與方法:能夠在理解基礎上,聲情并茂的背唱歌曲《銀杯》。3、情感態(tài)度與價值觀:體驗蒙古族的歌曲風格,了解蒙古民歌的長調(diào)和短調(diào)。二、教學重點:了解短
2024-11-18 19:11
【摘要】歡迎你和董老師一起來上音樂課我的小綿羊呀,你在哪里呀,我的小綿羊就在新的樹叢里。我的呀,你在哪里呀,我的就在里。XXXXXXX咔咔馬里
2024-11-15 03:08