人音版音樂六上銀杯教案(留存版)
【正文】 ： 師：播放課件， 介紹蒙古族文化 (圖片展示 )， 讓學生 了解蒙古族 的風土人情，豐富學生對音樂的表現(xiàn)力。 讓學生通過 視頻 欣賞 長調 歌曲《鴻雁》 和短調 歌曲 《銀杯》 ，主動找出長調和短調的區(qū)別，教師精講歸納。對歌曲情感的處理也比較 到位 ，讓我們再一次 以 歡快熱烈 的情緒 唱響《銀杯》結束本課。 師： 在欣賞過程中，請大家思考 幾個問題：《 銀杯 》這首歌曲的音樂情緒是怎樣變化的 ？ 力度 和速度 又是怎么變化的？ 運用了什么樣的節(jié)拍？歌詞有什么特點？ 討論回答： 生： 這首歌的情緒： 熱烈、奔放； 這首歌的力度： 由 中強 到 漸強 很
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