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教師傳遞正能量演講稿(留存版)

2025-10-21 11:01上一頁面

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【正文】 盡瘁的,絕大多數(shù)是平凡得不能再平凡的老師們,除去極少數(shù)的不務(wù)正業(yè)之徒,老師們都堅守在自己的平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),默默地奉獻著自己的青春,放著光,發(fā)著熱。一個人因閱讀而充實,一座城市因閱讀能消除文明的孱弱,陋習的強悍。今后,我要進一步加強正反思,內(nèi)鑄師魂、外塑師表,敬業(yè)愛生,大處著眼、小處著手,積極積累點滴的成功和進步。反觀自我,對于教育事業(yè)不能說不盡職盡責,但卻偶爾還會有無謂的抱怨和牢騷的小火苗出現(xiàn)。我往往是對學生關(guān)愛有加,而嚴厲不夠或者管教方法不得力,反而影響對孩子們實際的關(guān)愛效果;在第二點,應(yīng)該讓學生身心自由方面,我一直在做有益的探索,但在對學生的收放尺度上把握得還不是很恰到好處;在第三點教育夢,它應(yīng)該充滿快樂方面,雖然我能引導孩子們一起為同伴的出色表現(xiàn)而喝彩,但經(jīng)常方式單一、不夠及時,又何談能在教室里處處洋溢著笑臉?在她所提到的教育夢的第四點,它應(yīng)該十分充實方面,我的設(shè)計和實施不能真正面向全體,以至于有些孩子興趣盎然,有的則無所事事,兩極分化嚴重。中共中央總書記習近平同志說過,“現(xiàn)在大家都在討論中國夢,我認為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。無數(shù)的正能量凝聚,鑄就一個偉大的夢想;一個偉大的夢想,并不是一定要由一個偉大的人來實現(xiàn);一個偉大的人之所以偉大,是因為他有夢?,F(xiàn)實生活中,一段時間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹,冷漠麻木一度侵蝕著國人的靈魂。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。殲15飛機研制現(xiàn)場總指揮、中航工業(yè)沈陽飛機工業(yè)(集團)有限公司董事長、總經(jīng)理羅陽,在隨“遼寧艦”返回大連時突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死,經(jīng)搶救無效,于2012年11月25日12時48分在工作崗位上殉職,年僅51歲。在交通中斷、周邊停電的情況下,150名農(nóng)民工奮不顧身,從湍急的水中成功救援了182名被困群眾他們還送上干凈的衣物、熱水,騰出自己的宿舍直到天明。熟悉他的人說,“他做的好事像天上的星星一樣多”。用心看我們的城市吧:別具風格的建筑樓群,干凈整潔的道路,統(tǒng)一美觀的店面招牌,主題鮮明的文化墻,浪漫詩意的夜景燈光處處盡顯文明!城在林中,水在城中,人在景中,“創(chuàng)文”創(chuàng)出城之美,“創(chuàng)文”給予我們“誠信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。十八大以來,總書記在多種場合都提到“正能量”這個詞,所以今天我也是想跟大家探討一下,有關(guān)傳遞正能量的問題。不管你們骯臟或潔凈,衣著樸素或華麗,出身高貴還是貧窮,你們依然是無價之寶。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。所以,朋友們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的企業(yè)充滿著正能量。工作中她們倆一直是這樣幫助我,對于張部長來說我是一個孩子,對于羅芳來說我就是一個不懂事的弟弟。把平凡的事情做好,就是不平凡;把簡單的事情做好,就是不簡單。為此,我專門去請教了一下“萬能”的百度。為什么只有教師的“錯”會被人津津樂道,而教師的善行,充滿“正能量”的人和事,卻不常被人提及。我是城市一份子,接過城市文明的接力棒,我倡議:講文明、重品行、促和諧。我相信我們每個人邁出一小步,社會文明就會邁出一大步。人間天堂的咸陽是一座美麗的古都,不僅“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,而且她是東方文化的一盞明燈,這里最美的風景,叫做文明。教師們更是怨聲載道,“鴨梨山大”。同志們,讓我們一起永遠告別遺憾的昨天,加倍珍惜奮進的今天,共同創(chuàng)造美好的明天;讓我們從師德報告團的先進學起,從身邊的師德師風先進學起,在優(yōu)秀教師師德精神的感召下,用學而不厭、誨人不倦的教學精神,用愛和責任樹立良好的師德,大力弘揚優(yōu)秀師德,積極傳遞教育正能量,去感動學生、感動家長、感動社會,用飽滿的工作熱情合力打造影響全區(qū)乃至更大范圍內(nèi)的惠民教育品牌,去實現(xiàn)我們心中美好的教育夢、中國夢。這樣一來,既影響我的實際教育效果,又在一定程度上影響了我的身心健康。雖然2013年的我就像一個榆木疙瘩一樣,工作中笨笨的,但是她們倆還是很耐心地,一遍一遍地給我講原理,講工作方法。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。確實如此,試想一下有什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,只是因為堅持不懈而已。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值100塊錢。習總書記提出要全民閱讀,試想古都咸陽書香充盈,民風純樸,城市的文明品位 使生活在這里的我們多么幸福??!朋友們,文明無句號,創(chuàng)建無止境。篇五:教師演講稿:傳遞文明正能量教師演講稿:傳遞文明正能量教師演講稿:傳遞文明正能量作為一名教師能為熱愛的這座城市“創(chuàng)文”盡綿薄之力,傳遞文明正能量,我非常榮幸。在寒冷的冬季,他拉開了自家車的車門大聲對瑟瑟發(fā)抖的等車人說:“我是黨員,我免費送你到家!”從此,他免費接送老弱病殘乘客和外地游客上萬人,成為中國西部邊陲車河里一面流動的黨旗。“最美司機”生命最后1分16秒的視頻在網(wǎng)上熱傳。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。什么是正能量?在我看來,積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關(guān)愛的行為就叫正能量。最后,強。那么我們進一步了解這股正能量跟中國夢有什么密切的關(guān)系。今后,我要努力向他們學習,堅定正確的信念,大膽實踐、持之以恒。我的演講到此結(jié)束。教師職業(yè)任重而道遠,平凡而偉大。人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!孔子曰:“禮之用,和為貴”,講禮儀是另一道美麗的“文明風景”。30多年的工作,為其攢下的是一身的病痛,不得已提前病退。“正能量”一詞已然躍升為一個充滿了象征意義的符號,在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,給那些正在頂著來自生活、工作、人際關(guān)系等各方面壓力的現(xiàn)代人們,帶來幸福的憧憬和希望,激勵著他們走出眼前的困境,揚帆前行。今天,我想談一談教育隊伍中的正能量,為教師的“正能量”正名。原本可以享享清福的他,病退后不到兩年的時間,一場大病,便匆匆去了天堂;我的另一個同事,名叫龔海鋒,教師隊伍中的尖子,業(yè)務(wù)骨干。有時多一個微笑,對別人來說就是一分尊重;有時多一個手勢,對別人來說就是多一分體諒;有時多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時多一點點分享,對別人來說就是多一份溫暖。把平凡的事情做好,就是不平凡;把簡單的事情做好,就是不簡單。謝謝大家!第二篇:教師傳遞正能量演講稿《學先進 弘師德 傳遞正能量》演講稿 鄭州中學第三附屬小學 尹明通過集體教研和個人研修,我認真觀看了鄭州教育信息網(wǎng)上 “弘揚師德大愛,傳遞教育正能量”的相關(guān)視頻并閱讀了相關(guān)報道和簡介,結(jié)合自身的情況有所學習、有所感悟、有所反思,現(xiàn)在簡單分享如下:通過學習,我首先了解到:教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者,我們肩負著培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的青少年的重任;我們肩負著振興民族、富強國家、幸福人類的重任。同時,我還清醒地認識到,我要認真學習體會國家教育部部長提出的他心中的教育夢和鄭州市教育局毛杰局長專門提出的我們的教育夢,設(shè)計和踐行自己的教育夢。要注射正能量,首先我們要尋找他的來源。2001年,中國加入世貿(mào),同期發(fā)生的一系列大事,代表中華民族強大了!通過以上,我們了解了什么是中國夢,那么,中國夢是什么,將由我的搭檔水滴來為大家闡述。一個陽光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個善意的舉手之勞,就能給人帶來春天般的溫暖。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂? 一個充滿正能量的世界!陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。一位網(wǎng)民評論:只有當敬業(yè)成了習慣,深入骨髓,才有可能在生命的最后瞬間爆發(fā)出超出想象的能量。在近5年的時間里,他搭上了汽油(天然氣)費、過路費等成本費數(shù)萬元,免費接送老弱病殘乘客上萬人次,他就是網(wǎng)民親切稱為“私車公用大叔”的艾尼瓦爾人間天堂的咸陽是一座美麗的古都,不僅“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,而且她是東方文化的一盞明燈,這里最美的風景,叫做文明。我相信我們每個人邁出一小步,社會文明就會邁出一大步。人生路上,我們會無數(shù)次被自己所碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。有這樣一個故事,有一位年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。友善——就是要尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,關(guān)愛他人。在去年一年的工作中,很多時候張部長讓我去辦理部門業(yè)務(wù),讓我學會與外界交際,尤其是語言表達能力,而且張部長通過工作中的一些實例,讓我學習說話技巧和語言表達能力。今后我要提高對教師職業(yè)和師德師風的認識,進一步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無私奉獻的品質(zhì)和習慣,努力塑造自身優(yōu)良的師德師風。我的演講到此結(jié)束。原來在人前可驕傲地說:“我是教師”,現(xiàn)在,卻不敢直視自己的職業(yè),教師,都快成了“惡魔”的代名詞。文明創(chuàng)建,咸陽秦都在行動。文明是一種正能量,就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,請您釋放文明的熱情,人人講文明,處處皆風景。用心看我們的城市吧:別具風格的建筑樓群,干凈整潔的道路,統(tǒng)一美觀的店面招牌,主題鮮明的文化墻,浪漫詩意的夜景燈光處處盡顯文明!城在林中,水在城中,人在景中,“創(chuàng)文”創(chuàng)出城之美,“創(chuàng)文”給予我們“誠信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。可大家忽略了一個事實,教師,首先是一個人,是人就會犯錯,是人,就會有人犯錯。提到“正能量”一詞,我想,很多人在本次活動開展之前都和我一樣,只有一個可意會而不可言傳的模糊概念。教師職業(yè)任重而道遠,平凡而偉大。張部長囑咐說,北屯貨運室辦完相關(guān)手續(xù)后去北屯長途車站或者兵團汽車站,乘坐城際車去克拉瑪依,經(jīng)過白堿灘的時候要給克拉瑪依維管段調(diào)度打電話,問詢能否安排接我,到三平鎮(zhèn)下車后,跟克拉瑪依維管段調(diào)度聯(lián)系,一遍一遍囑咐我說話一定要注意措辭,一定要客氣。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個企業(yè)只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、勤奮、堅持、不懈。總經(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。但無論發(fā)生什么,你們都一定要自信,因為你們永遠不會喪失價值。第三篇:傳遞正能量演講稿踐行社會主義核心價值觀演講稿各位同事:大家好!我今天的演講題目是:踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的
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