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教職工大會制度精選(留存版)

2025-10-21 10:58上一頁面

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【正文】 校長負(fù)責(zé)制。代表的權(quán)利和義務(wù):(1)代表的權(quán)利:①在教職工代表大會上有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。經(jīng)教職工代表大會通過的決議、決定的方案,如需修改,必須提請大會按程序重新審議表決通過,方可有效。一、教職工代表大會的基本任務(wù)(一)堅持黨的基本路線,貫徹黨的方針、政策,遵守國家法律、法規(guī);協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾,支持和監(jiān)督學(xué)校的行政工作。(四)收集整理提案。③討論、審議大會議案中需要通過和決定的事項(xiàng),草擬大會決議。七、教代會專門工作小組設(shè)置根據(jù)教代會職權(quán)和各校實(shí)際情況設(shè)置,常設(shè)工作小組一般有:規(guī)章制度小組、評議監(jiān)督小組、技能競賽小組、教學(xué)管理與改革參與小組。四項(xiàng)職權(quán)是指:對校長工作報告,學(xué)校發(fā)展、改革等重大工作的審議建議權(quán);對學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案以及規(guī)章制度的審議通過權(quán);對教職工的福利、物質(zhì)利益等具體工作的審議決定權(quán);對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的評議監(jiān)督權(quán)。(三)審議通過權(quán):教職工大會對與教職工切身利益密切相關(guān)的規(guī)章制度、績效工資分配、教職工獎懲辦法、班主任聘任、評先選優(yōu)晉職晉級,以及其它與教職工權(quán)益有關(guān)的改革方案,進(jìn)行審議并通過,然后由校長頒布實(shí)施。②確定大會議題和議程。學(xué)校教職工委員會(工會),對教職工大會涉及的有關(guān)問題,進(jìn)行專題調(diào)查與研究。為了推進(jìn)幼兒園民主建設(shè),保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督,健全和完善校長負(fù)責(zé)制。第七條教職工大會的議題,應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和教職工的普遍要求,提請大會通過。(五)收集、審議和討論教職工提案,提請并監(jiān)督有關(guān)部門監(jiān)督辦理。每次教職工大會上可安排1-2名代表就履行教職工大會職責(zé)情況進(jìn)行述職。④商定委員補(bǔ)選或分工調(diào)整。(三)起草、籌備方案,報請校務(wù)會研究審批,審批后工會發(fā)出關(guān)于召開教職工大會的通知,同時做好宣傳發(fā)動工作。(三)團(tuán)結(jié)和動員教職工投身教育改革和發(fā)展,完成教育教學(xué)、科研、服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。教職工大會的評價指標(biāo)主要有下列內(nèi)容:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工大會工作的重視程度。(五)代表培訓(xùn)制度。教職工代表應(yīng)具有以下條件:(1)堅持黨的基本路線,模范執(zhí)行黨的方針政策,貫徹國家的法律、法規(guī);(2)掌握一定的業(yè)務(wù)知識、管理知識和民主管理知識,愿意參加學(xué)校的民主管理活動;(3)遵守社會公德、職業(yè)道德,教書育人,為人師表;(4)熱心為教職工辦事,作風(fēng)正派,公正公道;(5)密切聯(lián)系群眾,正確代表群眾利益,如實(shí)反映群眾的意見和要求;(6)關(guān)心學(xué)校和教育的發(fā)展,積極發(fā)表意見,討論問題,參加表決。(一)起草、籌備方案,報請學(xué)校黨支部研究審批,審批后,工會發(fā)出關(guān)于召開教代會或教職工大會的通知,同時作好宣傳發(fā)動工作。工會要督促有關(guān)部門制定實(shí)施計劃和措施。提交教職工代表大會審議的方案需提前十天發(fā)給全體教職工。代表人數(shù)不少于25人,按個教研組人員構(gòu)成情況均衡分布。根據(jù)《中華人民共和國工會法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》等法律、法規(guī)以及其它有關(guān)規(guī)定,制定本制度。②對大會的議程發(fā)表意見,按照規(guī)定的程序提出議案和提案。建立大會的提案制度: 大會設(shè)立有工會委員會委員組成的提案工作小組,受理提案的征集、處理和提案的落實(shí)。(二)正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關(guān)系,維護(hù)教職工合法權(quán)益,保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,調(diào)動廣大教職工的積極性。與學(xué)校協(xié)商,確定大會中心議題。④主持選舉。各小組組長應(yīng)由熟悉業(yè)務(wù)、有專長、有經(jīng)驗(yàn)、有組織協(xié) 調(diào)能力的教職工代表擔(dān)任。教職工大會工作經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化的實(shí)施程度。(四)審議決定權(quán):規(guī)章制度、績效工資分配、教職工獎懲辦法、班主任聘任、重大項(xiàng)目等,由教職工大會審議決定,具體實(shí)施和管理仍由學(xué)校工會或行政部門組織運(yùn)作。③組織委員對大會文件及重要議題進(jìn)行評議并提出修改意見,將修改意見反饋給校長。(二)咨詢和溝通制度。根據(jù)《中華人民共和國工會法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《XX市中小學(xué)校教職工代表大會試行意見》等法律、法規(guī)以及其它有關(guān)規(guī)定,制定本制度。第八條教職工大會的決議應(yīng)得到認(rèn)真貫徹,代表提案應(yīng)得到及時處理。對于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)可以進(jìn)行表揚(yáng)、批評、推薦。(七)委員述職制度。③討論、審議大
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