冀教版二年級上冊最后一片樹葉word版教案(留存版)
【正文】 語氣 . 相信學(xué)生能學(xué)會，通過小組交流解疑后，教師在相應(yīng)的引導(dǎo)學(xué)生理解疑難，抓住重點難點引導(dǎo)。 用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 三、 讀中感悟，理解課文。 五、 拓展延伸 小鳥幫助最后一片樹也找到了快樂，你在什么地方找到過快樂？說一說，和大家一起分享吧！ 課文與學(xué)生自己的生活相聯(lián)系，在學(xué)生心中建立起大語文關(guān)，讓他們覺得學(xué)習(xí)語文，與自己的生活是很貼近的。 同學(xué)們編的故事真有意思，老師也想起了兩句話，想送給大家作為獎勵，“樹高千尺，葉落歸根。 小組內(nèi)檢查生字，誰認(rèn)對了，就獎勵他“識字星”。
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