【正文】 動(dòng)向老師問好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。學(xué)會(huì)感恩，是感情的黏合劑。(3)環(huán)境布置：黑板、手抄報(bào)展板、課件(相關(guān)的錄象、照片)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室參加人員：全班學(xué)生及班主任教師活動(dòng)過程：一、班長講話二、主持人導(dǎo)入三、贊師：(1)小干部的心里話(2)老師在學(xué)生心目中的形象(3)我把老師比作……四、敬師、愛師(1)尊師、敬師的故事(2)行為判斷題(3)在實(shí)際生活中我們應(yīng)該如何尊師、敬師(4)獻(xiàn)花五、表演(1)電子琴獨(dú)奏歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》(2)詩朗誦《老師，您辛苦了》六、集體承諾七、班主任講話班會(huì)紀(jì)實(shí)主持人：(甲：劉嘉伊乙：楊伊帆)主持人甲、乙：“老師，我愛您”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!主持人甲：請(qǐng)班長講話。(明媛媛)您告訴我們祖國有五千多年的文明史。從古至今，有許多贊美老師的詩句和文章。他當(dāng)即以房子為喻，說老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的。學(xué)生5：老師講話，要認(rèn)真聽，不插話。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。感激朋友給了我克服困難的力量。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望。e、學(xué)會(huì)感激感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我放眼世界的慧眼。感謝朋友，在我困惑、委屈的時(shí)候給我力量。其實(shí)，感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們。感謝大地，它讓你有生存空間。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?心中有他人，為他人做件事。只有學(xué)會(huì)感恩，我們的社會(huì)才能更加和諧。感恩主題教育班會(huì)活動(dòng)第五篇：感恩教育主題班會(huì)總結(jié)感恩教育主題班會(huì)總結(jié)——感恩父母沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。這次活動(dòng)得到了班主任與任課老師的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。學(xué)會(huì)感恩，本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報(bào)，而不是漠視，而不是淡然處之。將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖。我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關(guān)系的建立。班會(huì)目的：使學(xué)生感悟親情，理解親情，體會(huì)父母、老師、朋友的愛與付出，產(chǎn)生感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家庭、立志成才的情感。說出感恩老師的語句(讓學(xué)生自己說)a、學(xué)會(huì)感激感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。主持人乙：劉老師，您的心血不會(huì)白費(fèi)!主持人甲：您的汗水不會(huì)白流!主持人乙：您的教導(dǎo)，我們將銘記心頭!主持人甲：老師，讓我們懷著深深的敬意，為您獻(xiàn)上一束真摯的花。請(qǐng)問：老師的說法對(duì)嗎?(討論：對(duì))主持人甲：那我們應(yīng)該如何做呢?學(xué)生1：對(duì)老師有禮貌，見到老師要行禮問好，放學(xué)回家，要說:老師再見。(電子琴獨(dú)奏)主持人乙：老師的形象平凡而又偉大，我國自古以來就有許多尊敬老師的事例，你知道嗎?學(xué)生：(趙夢(mèng)洋)我知道。學(xué)生：(王子豪)體育劉老師對(duì)我們，上次我在跑步時(shí)不小心摔倒，是劉老師把我扶起，為我清洗上藥。(陳璐)是您讓我們知道了一加一等于二。(4)學(xué)會(huì)歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》。配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。以后我一定虛心接收老師的批評(píng)教育，并積極改正錯(cuò)誤。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。一個(gè)人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。請(qǐng)教時(shí)值隆冬，天寒地凍，濃云密布，瑞雪霏霏，腳凍僵了，冷得發(fā)抖，依舊恭敬侍立雪中。感恩是一句口號(hào)，我們天天傳唱感恩是一項(xiàng)活動(dòng)，我們積極參與感恩是一項(xiàng)任務(wù)，我們努力學(xué)會(huì)感恩更是一種精神，在我們周圍奕奕發(fā)光。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。第一篇：感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)感恩是一種情懷,你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。讓我們真正把“感恩”二字放進(jìn)心里，為你周圍的人和自己，多做一點(diǎn)，再多一點(diǎn)......如果身邊的人都微笑著，這個(gè)世界將變的多么純凈、溫暖而美好只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。魯迅遇到了藤野先生；巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生；；三毛初二時(shí)，數(shù)學(xué)老師的體罰讓她走上了休學(xué)的道路。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護(hù)，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。有人說教師是人類靈魂的工程師。學(xué)生2：我有時(shí)上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常開小差。九、教師總結(jié)：(2分鐘)學(xué)會(huì)感恩，本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報(bào)，而不是漠視，而不是淡然處之。(5)出一期主題為“老師，我愛您”的手抄報(bào)。是您教會(huì)我們寫自己的姓和名。在老師身邊我們感到無比幸福，在老師的身邊我們感到無比快樂。今天我給大家講一個(gè)子貢喻孔子的故事。學(xué)生2：要聽老師的話，按老師的要求去做。主持人乙：老師，讓我們衷心地對(duì)您說一聲，(全體同學(xué)起立說)“老師，您辛苦了!老師，謝謝您!”(同學(xué)代表獻(xiàn)上卡片和花)主持人乙：為了感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)，下面請(qǐng)聽詩朗誦《老師，您辛苦了》《老師，您辛苦了》是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育著春日剛破土的幼苗。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。b、學(xué)會(huì)感激感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力。班會(huì)手段與方法：詩朗誦、歌舞、看錄像、討論等班會(huì)流程：主持人：感恩，對(duì)于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回?bào)。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對(duì)抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，使人有積極的人生觀，有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。她的眼花了，她把明亮的雙眼給了我。一個(gè)人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。學(xué)會(huì)感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮?？傊Ｍ瑢W(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，是感情的黏合劑?！毙闹杏凶鎳?，為祖國做件事。感謝江河，它讓你擁有清水。二、討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛，并且覺得是理所當(dāng)然。感恩，善待了自己，也快樂了自己。感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。d、學(xué)會(huì)感激感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我指明人生的方向。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了!感恩老師中隊(duì)長主持人：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。感激老師給了我們的知識(shí)。是誰——把幼小的我們培育成成熟的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。學(xué)生4：在樓道遇到老師，要讓路，讓老師先行。一次，魯國大夫在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非