【正文】 位學(xué)生手捧蠟燭構(gòu)成心形。在這次班會的舉行中，從提前準(zhǔn)備到結(jié)束，基本上都能看出學(xué)生對這次主題的重視。1914年，美利堅合眾國國會正式命名5月的第二個星期日為母親節(jié)，并要求總統(tǒng)發(fā)布宣言，號召政府官員在所有的公共建筑物上懸掛國旗。誰言寸草心，報得三春暉！《歲末到家》（清）蔣士銓愛子心無盡，歸家喜及辰。通過同學(xué)們講述的最感動的身邊人、事，同學(xué)們從中得到了不少啟發(fā)，并在對感恩節(jié)有所了解的同時，也讓同學(xué)們很好的知道如何去報恩。調(diào)查：我們的老師，你更喜歡哪位？學(xué)生交流。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。問題調(diào)查（yes？no？）自己生日？父母生日？母親節(jié)父親節(jié)日期？你在母親節(jié)父親節(jié)打電話送禮物沒？在家陪父母嗎？和父母溝通嗎？以手語版《感恩的心》為背景，講故事。有的人帶媽媽做足療，有的人在家逗媽媽開心，有的人給媽媽朗誦詩歌??總的來說，這次“感恩”主題活動開展得很順利，學(xué)生知道了母親節(jié)的故事，也在實際行動中感謝了母親的辛勞，體會到了母親的艱辛。在母親節(jié)，子女為母親送上一株忘憂草，祝福母親遠(yuǎn)離煩惱和憂愁，身心愉悅，健康長壽。s Day），是一個感謝母親的節(jié)日。（4）幻燈片臨時制作，效果不大好。我們關(guān)心父母也是理所當(dāng)然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我們，他們在外賺錢也很不容易，所以說，體諒關(guān)心父母是我們的職責(zé)，也是我們必須要做到的。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態(tài)度，感恩生活給予我一切；感恩對手讓我認(rèn)識自己，看清別人；感恩快樂讓我幸福，美好的生活著；感恩傷痛讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。在班會開始前一個小時，班級大部分同學(xué)都來到班級幫忙裝點(diǎn)教室，使班級能夠在短時間內(nèi)準(zhǔn)備好，這一點(diǎn)是以前沒有的。個人感想：班級是集體的而不是一個人的，因此無論是在什么時候，一個班級都需要所有同學(xué)的積極配合，有首歌叫《團(tuán)結(jié)就是力量》，幾乎每個同學(xué)都會唱這首歌，但是會有多少人能夠真正會融入集體中呢？一個人力量再大，再強(qiáng)，也不會超過集體的力量。希臘：每年的一月八日是英諾克萊西亞鎮(zhèn)的“婦女接管日”。我們班很多學(xué)生都選擇了這項活動。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實是，現(xiàn)在有不少年輕人令人遺憾地成了不會感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感恩之心，更需要每個人自覺的付出自己的愛心。老師談感受，最后真誠感謝每一位同學(xué)！五、展示在“愛心”上的集體簽名并貼到教室里。二、第一站――感恩父母。陪媽媽去看電影，送康乃馨。在希臘，每年逢除夕的第二天，為“主婦休息日”，婦女們丟下家務(wù)，盡情吃喝玩樂。集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力既能展現(xiàn)集體的力量，也能體現(xiàn)這個集體中成員的集體榮譽(yù)感。首先在第一個節(jié)目中就讓同學(xué)們有了新奇的感覺，并且在看視頻的時候，班級好多同學(xué)都禁不住哭泣起來，這使這個班會成功抓住了主題，深深震撼著每一位同學(xué)的心。常懷感恩之心