【正文】 夔詠荷，不僅具有荷花之物態(tài)，還使人同時(shí)隱隱看到一位荷花化身清馨幽逸的美人，她“玉容銷酒”，像荷花般的紅暈，她“嫣然”微笑，像花朵盛開。鬧紅一舸》閱讀答案念奴嬌（宋）姜夔鬧紅?一舸，記來(lái)時(shí)嘗與鴛鴦為侶。解題說(shuō)明：本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)手法的分析與鑒賞能力，也涉及到詠物類詩(shī)詞的考查。點(diǎn)出鋪敘渲染、轉(zhuǎn)換角度或其中一個(gè)給1分，點(diǎn)出情感1分）簡(jiǎn)析《念奴嬌故以此句寫之。三十六陂：地名。翠碧的荷葉間吹過(guò)涼風(fēng)，花容粉艷仿佛帶著殘余的酒意，更有水草叢中灑下一陣密雨。詞一開頭就把讀者帶向那美好的境界：正是荷花盛開的時(shí)候，荷花叢中蕩舟，一路上一對(duì)對(duì)鴛鴦伴著船兒戲水?；ㄈ缑廊耍廊巳缁?，恍惚迷離，具有朦朧之美。下面由小編為大家整理的念奴嬌東漢末年?yáng)|吳名將，因其相貌英俊而有“周郎”之稱。自古便有檣櫓與強(qiáng)虜之爭(zhēng)，記得上此課時(shí)，老師也曾對(duì)這兩個(gè)詞進(jìn)行了分析，出于不同的版本，要看編者的喜好以及個(gè)人的理解，并沒(méi)有所謂的對(duì)錯(cuò)，這兩個(gè)詞用于此處皆對(duì)，所以你可以根據(jù)自己的理解來(lái)用，不過(guò)考試時(shí)最好根據(jù)課本。i”這個(gè)讀音。譯文大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。講解這首詞是蘇軾47歲謫居黃州游赤壁時(shí)寫的。第三句寫“拍岸”后的“驚濤”所出現(xiàn)的浪花飛濺的奇麗景象?！罢勑﹂g、檣櫓灰飛煙滅。即此我們也可估量到蘇軾這一類詞在詞史上的重要地位。上闋以描寫赤壁磯風(fēng)起浪涌的自然風(fēng)景為主，意境開闊博大，感慨隱約深沉。與周瑜的談笑論戰(zhàn)相似，作者描寫這么一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)也是舉重若輕，閑筆紛出?！比松教幹嗡疲瑧?yīng)似飛鴻踏雪泥。我詞比柳七何如?39。不能建功立業(yè)，壯志難酬，詞作抒發(fā)了他內(nèi)心憂憤的情懷。用“大江東去”四字來(lái)雄視千古，自古以來(lái)，無(wú)人超越。這種從不同角度而又訴諸于不同感覺的濃墨健筆的生動(dòng)描寫，一掃平庸萎靡的氣氛，把讀者頓時(shí)帶進(jìn)一個(gè)奔馬轟雷、驚心動(dòng)魄的奇險(xiǎn)境界，使人心胸為之開闊，精神為之振奮！煞拍二句，總束上文，帶起下片?！叭松鐗?mèng)”，抑郁沉挫地表達(dá)了詞人對(duì)坎坷身世的無(wú)限感慨。詞中把眼前的亂山大江寫得雄奇險(xiǎn)峻，渲染出古戰(zhàn)場(chǎng)的氣氛和聲勢(shì)。有時(shí)放筆直書，便成為”曲子中縛不住“的”句讀不葺之詩(shī)“；有些從內(nèi)容看也頗為平凡。這長(zhǎng)江，這赤壁，豈能不引起人們懷古的幽情？于是，由此便逗引出下面一大段感情的抒發(fā)了。這里用”如夢(mèng)“，正好回應(yīng)開頭的”浪淘盡“。以下是小編整理念奴嬌昆侖原文及翻譯的資料，歡迎閱讀參考。⑸飛起玉龍三百萬(wàn)：玉龍，白色的龍；三百萬(wàn)是形容其多。倚天抽寶劍：傳楚宋玉作《大言賦》：“方地為車，圓天為蓋。在這和平世界里，整個(gè)地球?qū)⑾襁@樣感受到熱烈與涼爽。⑾誰(shuí)人：何人。后世引申有魯莽、莽撞、猛健諸義。第五篇：念奴嬌昆侖原文及翻譯導(dǎo)語(yǔ):《念奴嬌由于自作多情，難免要早生華發(fā)（花白的頭發(fā)），所以只好自我嘲笑一番了?！眮y石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆雪“──這是現(xiàn)場(chǎng)寫景，必不可少。詞中寫江山形勝和英雄偉業(yè)，在蘇軾之前從未成功地出現(xiàn)過(guò)。起筆高唱入云，氣勢(shì)足與“黃河之水天上來(lái)”相侔，而且詞境壯闊，在空間上與時(shí)間上都得到極度拓展。詞中只用“灰飛煙滅”四字，就將曹軍的慘敗情景形容殆盡。接著“故壘”兩句，點(diǎn)出這里是傳說(shuō)中的古赤壁戰(zhàn)場(chǎng)，借懷古以抒感。長(zhǎng)江的非凡氣象，古戰(zhàn)場(chǎng)的險(xiǎn)要形勢(shì)都給人以豪壯之感。這是個(gè)閑職，他在舊城營(yíng)地辟畦耕種，游歷訪古，政治上失意，滋長(zhǎng)了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇的思想情緒，但由于他豁達(dá)的胸懷，在祖國(guó)雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下，借景抒情，寫下了一系列膾炙人口的名篇，此詞為其代表。這首《念奴嬌》詞及其作于同一時(shí)期的數(shù)篇詩(shī)文，都為我們透示了其中的端倪。但蘇軾畢竟是蘇軾，他不是一介悲悲戚戚的寒儒，而是參破世間寵辱的智者?！苯饺绠嫛笆菍懢暗目偫ㄖ?。坐念孟德、公瑾，如昨日耳。詞中所描繪的“亂石”、“驚濤”的赤壁景色，“雄姿英發(fā)”的周郎形象，相映生輝，各臻其妙，為歷代讀者所傳誦。周郎與她結(jié)婚是在建安三年（公元198年），到赤壁之戰(zhàn)的時(shí)候，他倆成為夫婦已經(jīng)10年了。“三國(guó)周郎赤壁”，由時(shí)代、人物、地點(diǎn)三個(gè)不同性質(zhì)的名詞，組成一幅歷史風(fēng)云的畫卷，將“赤壁之戰(zhàn)”的圖景呈現(xiàn)于讀者的面前。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。戶關(guān)切戶關(guān)切，切出來(lái)就是“ hu225。這里指灑酒酬月，寄托自己的感情。(10)檣櫓：這里代指曹操的水軍戰(zhàn)船。(2)淘：沖洗。寫出對(duì)荷花的一片憐惜愛護(hù)之情，留連忘返之意，情深意切，使人感到作者胸襟之曠蕩，心情之依戀。可是，這樣的好詞，王國(guó)維卻看不上眼，他在稱贊周邦彥詠荷名句后，接著就批評(píng)姜夔詠荷詞“猶有隔霧看花之恨”。【賞析】這是一篇托物比興的詠物詞，借寫荷花寄托身世。田田：蓮葉盛密的樣子。相羊：亦作“ 相佯 ”。清風(fēng)徐來(lái)，綠云自動(dòng)。③詞人不得不離去，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)高高柳樹垂下綠陰，吹波吐浪肥大的老魚，都要挽留他住在荷花中間。B、“水佩風(fēng)裳無(wú)數(shù)”此句兼用比喻和擬人，寫荷花以水為佩玉，以風(fēng)為衣裳，寫出了荷花的清馨幽逸，秀美高潔。這種寫法與一般實(shí)際摹寫景物者大異其趣。詞人說(shuō)：田田的荷葉呵，您多得難以計(jì)算，可曾記得我多少回在沙堤旁邊的歸路上依戀徘徊？“田田”形容浮在水面的荷葉，南朝民歌有“江南可采蓮，蓮葉荷田田”之句。這迷人的地方，就是詞中所散發(fā)的經(jīng)久不散的”冷香“?！辨倘粨u動(dòng)，冷香飛上詩(shī)句“是詞中極富創(chuàng)造性的詞句，充分反映出作者豐富而又獨(dú)特的想象力。還有高柳、老魚都在把作者深情挽留……美好的大自然對(duì)詩(shī)人無(wú)限深情，詩(shī)人對(duì)大自然也深情無(wú)限。常指乘船。朅（qi232。高柳垂陰，老魚吹浪，留我花間住。姜夔這種空際傳神的詞筆，往往意在言外，寄托深微充滿美妙的想象，而富有啟發(fā)性。還有那高高柳樹垂下綠陰，肥大的老魚吹波吐浪，這一切，都要挽留他住在荷花中間。后常用稱送別之地。）：來(lái)，來(lái)到。鬧紅一舸，記來(lái)時(shí)，嘗與鴛鴦為侶，三十六陂人未到，水佩風(fēng)裳無(wú)數(shù)。第一篇：念奴嬌翠葉吹涼，玉容消酒，更灑菰蒲雨。吳興：今浙江湖州。田田：蓮葉盛密的樣子。詞人說(shuō)：田田的荷葉呵，您多得難以計(jì)算，可曾記得我多少回在沙堤旁邊的歸路上依戀徘徊？“田田”形容浮在水面的荷葉，南朝民歌有“江南可采蓮，蓮葉荷田田”之句。這種寫法與一般實(shí)際摹寫景物者大異其趣。田田多少，幾回沙際歸路。）：來(lái)，來(lái)到。南浦：南面的水邊。詞中很難分出哪里是人、那里是花了。按常情分析，”嫣然搖動(dòng)“怎么就會(huì)有”冷香飛上詩(shī)句“了呢？然而在詞人看來(lái)，這”香“與”詩(shī)“卻果真具有一致性。用”冷香“二字概括美夔的詞風(fēng)，似比”清剛冷峻與高雅峭拔更加貼切而易懂。姜夔以清空騷雅的詞筆，把荷塘景色描繪得十分真切生動(dòng)。如“嫣然搖動(dòng)，冷香飛上詩(shī)句”之類，讀者須充分發(fā)揮想象才能品味，否則，便有如王國(guó)維所說(shuō)“霧里看花”之感了。C、“翠葉吹涼，玉容銷酒，更灑菰蒲雨”景中含情，寫涼風(fēng)吹來(lái)，荷花像酒意消退時(shí)的美人的紅臉，又吹來(lái)一陣密雨，蘊(yùn)含了詞人借酒澆愁、放浪形骸的心境。④詞人終于歸去，卻又回憶往昔，說(shuō)田田荷葉間、沙堤旁邊是我好多次的歸路。間于疏處，窺見游人畫船，亦一樂(lè)也。亦作“ 相徉 ”。沙際：沙洲或沙灘邊。宋代詞人周邦彥是錢塘人，寫下“葉上初陽(yáng)乾宿雨。其實(shí)，姜夔詠荷在“得荷之神理”方面，并不比周詞遜色。第四篇：念奴嬌原文及翻譯導(dǎo)語(yǔ)：念奴嬌，著名詞牌名之一，得名于唐代天寶年間的一個(gè)名叫念奴的歌伎，名篇有蘇軾的《念奴嬌(3)故壘：黃州古老的城堡，推測(cè)可能是古戰(zhàn)場(chǎng)的陳跡。檣，掛帆的桅桿。注：一尊還酹江月，“還”字的讀法古時(shí)讀音是 hu225。n”。人的一生就像做了一場(chǎng)大夢(mèng)，還是把一杯酒獻(xiàn)給江上的明月，和我同飲共醉吧！思想感情抒發(fā)了詞人對(duì)昔日英雄人物的無(wú)限懷念和敬仰之情以及詞人對(duì)自己坎坷人生的感慨之情?！皝y石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。這里寫“初嫁”，不是詩(shī)人的一時(shí)疏忽，而是著意渲染詞的浪漫氣氛，這對(duì)塑造“雄姿英發(fā)”的周郎形象起著稍加點(diǎn)染、全篇生色的藝術(shù)效果。賞析①如果把破除傳統(tǒng)作為”偉大“的一項(xiàng)基本素質(zhì)的話，蘇軾之于偉大是當(dāng)之無(wú)愧的。蘇軾這里所描述的風(fēng)起水涌景象和對(duì)曹操、周瑜赤壁之戰(zhàn)的聯(lián)想，在這首《念奴嬌》詞和《赤壁賦》中都有鮮明生動(dòng)的反映?！币粫r(shí)多少豪杰“則又由景物過(guò)渡到人事。所以他在察覺到自己的悲哀后，不是像南唐李煜那樣的沉溺苦海，自傷心志，而是把周瑜和自己都放在整個(gè)江山歷史之中進(jìn)行觀照。此詞自問(wèn)世后，經(jīng)歷了兩種截然不同的命運(yùn)，譽(yù)之者如胡仔《苕溪漁隱叢話》稱其”語(yǔ)意高妙，真古今絕唱“?！赌钆珛伞吩~分上下兩闕。周瑜的英姿與功業(yè)無(wú)不讓人艷羨?！叭说朗恰保鹿P 極有分寸。以下三句，由憑吊周郎而聯(lián)想到作者自身，表達(dá)了詞人壯志未酬的郁憤和感慨。江山、歷史、人物一齊涌出，以萬(wàn)古心胸引出懷古思緒。因此這首《念奴嬌》歷來(lái)被看作蘇軾豪放詞的代表作。一句說(shuō)，亂石像崩墜的云；一句說(shuō)，驚濤像要把堤岸撕裂；由于亂石和驚濤搏斗，無(wú)數(shù)浪花卷成了無(wú)數(shù)的雪堆，忽起忽落，此隱彼現(xiàn)，蔚為壯觀。在這里，作者對(duì)自己無(wú)從建立功業(yè)，年紀(jì)又大了──對(duì)比起周瑜破曹時(shí)只有三十四歲，仍然只在赤壁磯頭懷古高歌，不能不很有感慨了。昆侖》毛澤東作于1935年冬天。⑶昆侖：即昆侖山，又稱昆侖虛、昆侖丘或玉山。曾與：曾給、曾為。[3]?！雹邪驳茫涸醯谩⒛牡?。人間春色，不止指大地春光，而且指人世衰盛。這首詩(shī)毛澤東成功地表達(dá)了他的思想，好使“太平世界，環(huán)球同此涼熱”。反正，過(guò)去”如夢(mèng)“，現(xiàn)在也是”如夢(mèng)“，還是拿起酒杯，向江上明月澆奠，表示對(duì)它的敬意，也就算了。江山如此秀美，人物又是一時(shí)俊杰之士。④蘇軾的詞，不論內(nèi)容和形式，都不那么拘于一格?！皝y石崩云” 三句正面寫赤壁景色，驚心駭目。此句感慨身世，言生命短促，人生無(wú)常，深沉、痛切地發(fā)出了年華虛擲的悲嘆。以下“亂石”三 句，集中描寫赤壁雄奇壯闊的景物：陡峭的山崖散亂地高插云霄，洶涌的駭浪猛烈搏擊著江岸，滔滔的江流卷起千萬(wàn)堆澎湃的雪浪。詞中有兩種映襯：一種是實(shí)景和虛景相互映襯，另一種是周瑜的“雄姿英發(fā)”和作者的“早生華發(fā)”相互映襯。作者吊古傷懷，想古代豪杰，借古傳頌之英雄業(yè)績(jī)，思自己歷遭之挫折。因問(wèn)：39。這樣一比，蘇軾便從悲哀中超脫了。換頭五句寫赤壁戰(zhàn)爭(zhēng)。此詞懷古抒情，寫自己消磨壯心殆盡，轉(zhuǎn)而以曠達(dá)之心關(guān)注歷史和人生。他的那些”似詩(shī)“的小詞、”句讀不葺之詩(shī)“，盡管在當(dāng)世備受爭(zhēng)議，但如此高遠(yuǎn)的氣象、如此開闊的境界、如此曠達(dá)的風(fēng)格，畢竟是此前罕以見到的?！敝荑な謭?zhí)羽扇，頭戴綸巾，表明他雖為武將，卻有文士的風(fēng)度，這樣就突出了周瑜蔑視強(qiáng)敵的英雄氣概。第二句寫濤，不但寫出了波濤粗野兇暴的性格，而且還描述了急流澎湃的氣勢(shì)，同時(shí)