【正文】 不敢應(yīng)對(duì)自我，但他也明白自我在“平庸”的泥沼中掙扎，幻想著自我的未來(lái)。我和他一齊時(shí)，他總是盯著路上別的女孩，我氣急了，但有什么辦法呢！我明白是我自我沒(méi)有魅力。然后，每三天做一件與以前不一樣的歡樂(lè)的事，并做一些記錄。大家說(shuō)我的性格也變外向了，象換了一個(gè)人似的。光圈投射在辰辰和劉教師身上。點(diǎn)點(diǎn)手拿剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)考卷，考卷上寫(xiě)著88分。像我老爸就挺樂(lè)觀的一個(gè)人，你看我不是也挺樂(lè)觀的嗎！我可是經(jīng)常懷疑呀，我出生時(shí)，護(hù)士小姐打我屁股，我絕對(duì)不是哭著出來(lái)的，肯定是笑著來(lái)到這個(gè)世界的！C：就吹吧你，可是，我也覺(jué)得應(yīng)當(dāng)有必須影響。其實(shí)她一向都明白，大家都很關(guān)心她，能夠前她總是固執(zhí)地認(rèn)為那是一種同情。媽媽還說(shuō)，如果爸爸在天上看見(jiàn)此刻的她們，也必須會(huì)很高興的。并暗中觀察，發(fā)現(xiàn)是王丹所為，采取了對(duì)策。（音樂(lè)）鈴聲（旁白）上課了，他不明白教師在講什么，也沒(méi)聽(tīng)到“莎莎“的寫(xiě)字聲，那顆心在一個(gè)孤獨(dú)的角落暗自哭泣，那傷與痛僅有它的主人才明白。第三幕（動(dòng)作）同學(xué)們?cè)诼飞献?，中途雷聲轟隆（音樂(lè)）閃電，雷聲班長(zhǎng)：快，快。經(jīng)過(guò)青馬培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為一個(gè)善表達(dá)，做事干練，綜合素質(zhì)較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生干部?？扉_(kāi)門(mén)?。〔灰x擇一個(gè)人獨(dú)自承受，讓我們大家共同分擔(dān)。（音樂(lè)）〈〈白月光〉〉鄰居：可憐的孩子！父親剛?cè)ナ溃棠踢^(guò)度刺激又不起，苦了這孩子喲?。ㄒ魳?lè)）鼓點(diǎn)（旁白）班長(zhǎng)的心強(qiáng)烈的震撼，他不明白陳清遠(yuǎn)是怎樣熬過(guò)這些日子的，更難以想象他的傷痛。王丹：表演歌伴舞，贏得陣陣掌聲。聾啞女童：手舞足蹈，開(kāi)始了隨班就讀。從入學(xué)到此刻，教師、同學(xué)一向都是那樣關(guān)心她，讓她真的好感動(dòng)。）錄音：小溪，同寢室一年了，我們被你的堅(jiān)強(qiáng)深深打動(dòng)，真的。資料簡(jiǎn)介：小溪的父親在兩年前去世了，室友們的一次無(wú)心的談話勾起了她的悲痛往事。）點(diǎn)點(diǎn)：我說(shuō)的天使，就是——辰辰！（大家臉上露出驚異的神色，音樂(lè)起……）其實(shí)，劉教師剛讓我和辰辰坐的時(shí)候，我心里也是一萬(wàn)個(gè)不愿意！回家還哭了一場(chǎng)，鬧著讓媽媽來(lái)跟教師講，要換座位。他上課吃東西、自言自語(yǔ)、做小動(dòng)作，真的太厭惡了！我媽媽說(shuō)，能不能別讓他坐我前面！冰冰：對(duì)，教師！他不講個(gè)人衛(wèi)生，隨地丟廢紙。資訊期間，她的情緒也出現(xiàn)過(guò)波動(dòng)，但她已經(jīng)學(xué)會(huì)從外在條件方面找原因，不再將失敗歸只因于自我，我能感覺(jué)到她身上逐漸產(chǎn)生的良性變化，雖然她每次講述的都是種種煩惱。＇＇遇事冷靜有余，熱情不夠?？傊X(jué)得自我真的很差勁。時(shí)間流水般的飛逝，而自我什么也沒(méi)能留下?！笨墒且淮未卧挼阶爝吚闶墙o生硬的咽了下去。于是他看到了她。）小輝：我……我覺(jué)得……我手沒(méi)力氣。晨晨：女，乖巧，是個(gè)熱心女。（鈴聲響了）第二天上午的語(yǔ)文課，陳信發(fā)現(xiàn)小雯一向趴在桌上。而就是這樣單純的關(guān)系，卻被同學(xué)們說(shuō)成了早戀。即使沒(méi)了感情，可我有了暗戀。能用這句話作個(gè)人設(shè)置的女孩必須很美，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？小真：何以見(jiàn)得。第三幕（元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開(kāi)始，阿寶和阿牛對(duì)面而坐。（繼續(xù)裝垃圾）阿牛：（一副不耐煩的樣貌）哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。（低頭繼續(xù)掃地）小五：（拿著上衣準(zhǔn)備穿）是啊，還有幾天就考試了，大家每一天晚上都學(xué)的那么晚，最近又沒(méi)課，誰(shuí)不趁機(jī)在床上多賴一會(huì)啊。在生活面前我們都只是孩子而已，相戀雖易，相守不易，兒女情長(zhǎng)并不是全部，我們要勇敢，我們還有夢(mèng)想，還有追求??！劉旦：對(duì)，在生活面前我們只是孩子，那我放不下她怎么辦啊~！班長(zhǎng)：其實(shí)我們都一樣，因?yàn)槟晟?，有過(guò)太多的錯(cuò)過(guò)和遺憾，所以我們更要好好珍惜青春?？赡茉僖膊粫?huì)回來(lái)了。我們可以試著了解下彼此嗎？朱菲回復(fù)：，算了吧，我想要一個(gè)人的自由，我累了......劉旦在音樂(lè)聲中失魂落魄地、一步一步地離開(kāi)，幕布緩緩拉上。（說(shuō)完拿起手機(jī)撥通了朱菲的手機(jī)，“嘟?嘟?嘟?對(duì)不起，您所撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)”）又不接，還是不接。（聚光燈滅，趙虎，王磊，王強(qiáng)三人拿凳子下場(chǎng)，工作人員抬桌子上臺(tái)）我不記得那天晚上喝了多少酒，我只記得很快就睡著了。屋子里都沒(méi)什么菜，我和你爸兩個(gè)人吃不了多少，你早點(diǎn)打個(gè)電話回來(lái)我就準(zhǔn)備點(diǎn)嘛，我下碗面給你吃吧？明早再去買(mǎi)菜 李華：不用了，我不餓李華母：這次回來(lái)呆幾天??？學(xué)校放假啦？李華：啊，嗯，學(xué)校有個(gè)實(shí)習(xí)，搞得差不多了，順便回來(lái)看看，明天就得走了 李華母：哦。 李華：我怎么就不靠譜了？王強(qiáng)：考試的時(shí)候自己傳紙條要了答案都不給我們傳一份，（頓下）還用百度了 李華：我那是在回短信，而且紙條也 場(chǎng)景：舞臺(tái)上李華、趙虎、王磊、王強(qiáng)四人圍坐在一起打牌 李華：有個(gè)事和大家商量一下，我女朋友過(guò)兩天就要過(guò)生日了 趙虎：然后呢？不是，你女朋友過(guò)生日你看著我干嘛呀？ 李華：這不沒(méi)錢(qián)了嘛，看大伙能不能幫湊點(diǎn)趙虎：我這兒沒(méi)有了，早花光了，我感覺(jué)我就像是一撿來(lái)的孩子，我媽還不給我打生活費(fèi) 李華：我還不是一樣！三石，你呢？ 王磊：沒(méi)有，哎，你不是打算分手了嗎？李華：異地戀挺累的，等下次我們吵架我就找個(gè)借口分了，王強(qiáng)，你有不？ 王強(qiáng)：就這些了（掏出錢(qián)），三十八快半，你要的話都拿去（伸手遞了遞）李華：算了吧?。ㄉ斐鍪謸趿藫酰┠阏f(shuō)男人吧，在關(guān)鍵的時(shí)候總要靠點(diǎn)譜吧！王強(qiáng)：你少來(lái)，最不靠譜就是你了第一幕：時(shí)間：傍晚；地點(diǎn)：女生宿舍樓下，人物：劉旦、朱菲、朱菲室友、劉旦老鄉(xiāng) 道具：蛋糕，手機(jī)，桌子，電話，音樂(lè)。（劉旦的手機(jī)發(fā)出短信提示音，劉旦趕緊去看微信）朱菲：“蛋糕我是不會(huì)去拿了的，我希望你以后不要這樣對(duì)我那么好了，我們做朋友吧，這樣挺好的。他在長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋上久久地徘徊，徘徊??他想起了自己從小到大遭遇的種種不幸，想起了自己被深愛(ài)的人一次次無(wú)情地拒絕，他突然覺(jué)得自己是世界上最不幸、最失敗的人！絕望的烏云籠罩著他那顆脆弱的心，望著橋下的江水，他忽然有種想跳下去的沖動(dòng)，他想也許只需縱身一跳，一切煩惱都可以離他遠(yuǎn)去了。此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)慢慢的響起了《tears》的音樂(lè)~~~~~~ 班長(zhǎng)：那你知道我嗎，這些年以來(lái)，我愛(ài)過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)；恨過(guò)；傷過(guò)；最后我還是一個(gè)人。（小四楷體）第一幕（幕起。阿牛：（揮揮手）（不耐煩）我先去買(mǎi)飯，有事回來(lái)說(shuō)吧。阿牛：（不屑）他性子烈，我性子還沒(méi)烈呢。話外音：這時(shí)小真的上出現(xiàn)了一個(gè)陌生的頭像，叫以往思念。他人很好，能讓我一向這樣愛(ài)他，那該有多好?。⌒裕菏菃?？他叫……小真：以往思念小曉（呆住）背景音樂(lè)：《愛(ài)錯(cuò)》王力宏話外音：該怎樣辦？必須不能讓她明白。小真：恩，雖然他不像以前那樣，老在我身邊，但我明白他的夢(mèng)里有我，而我的夢(mèng)想里有他，去北京，他的城市，做一個(gè)優(yōu)秀的女孩！去愛(ài)，去生活。[陳信]小雯，今日放學(xué)我們一齊走吧！[小雯]行啊，正好我們一齊研究探討一下今日所學(xué)的知識(shí)。放縱它，讓它無(wú)方向的“成長(zhǎng)”，顯然是不理智的，但強(qiáng)行扼殺也決不會(huì)有好結(jié)果。（小輝聽(tīng)見(jiàn)了，抬起頭來(lái)）周教師：教師不放心，你不說(shuō)教師就不去開(kāi)會(huì)了。心理情景劇劇本（五）：學(xué)校心理劇《蟲(chóng)蟲(chóng)感情傳》劇本（旁白）在一個(gè)靜謐的黃昏，僅有秋蟲(chóng)在淺淺的吟唱，也正是在這靜寂的黃昏，蟲(chóng)蟲(chóng)迎來(lái)了他的第九次失戀。命運(yùn)之神又和他開(kāi)了一次玩笑，機(jī)會(huì)仿佛就在身邊，卻又是那么謠不可及。女孩的話深深的刺進(jìn)了他的心。（咨詢師坐在咨詢室里，翻閱心理雜志的同時(shí)等待有人來(lái)訪）（來(lái)訪者站在門(mén)外，徘徊了一陣子，最終鼓起勇氣輕輕扣門(mén)，然后把門(mén)推開(kāi)探著頭）來(lái)訪者：教師，我能夠進(jìn)來(lái)嗎？咨詢師：請(qǐng)進(jìn)！來(lái)：（很羞怯的點(diǎn)點(diǎn)頭坐在椅子上，點(diǎn)頭坐在椅子上，頭低垂著，手很規(guī)矩的放在膝蓋上，欲言又止）咨：你有什么煩惱的事？能夠告訴我嗎？來(lái)：（抬起頭）教師，一個(gè)女孩沒(méi)有魅力是不是很可恥？也許這話說(shuō)的太唐突了吧，可我……咨：你覺(jué)得女孩沒(méi)有魅力會(huì)很可恥？你愿意談?wù)勗騿幔縼?lái)：恩！旁白：那是一個(gè)如大學(xué)學(xué)校里其他分手故事一樣普通的故事，女孩墜入情網(wǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交往，男孩提出了分手。（上接第二版心海引航心理?。簩ふ吟攘Γ﹣?lái)：（搖搖頭，為難的）教師，＇魅力＇這個(gè)詞太神圣了，還是改為＇優(yōu)點(diǎn)＇吧！咨：行！先找優(yōu)點(diǎn)。咨：我相信你會(huì)意識(shí)到自我的魅力，會(huì)明白這份行動(dòng)的價(jià)值。劉教師走進(jìn)教室……]劉教師：孩子們，我們要上課了，大家準(zhǔn)備好了嗎？眾生：準(zhǔn)備好了……（坐得很端正）辰辰（伸懶腰，翹凳子）：沒(méi)有……劉教師（皺眉，轉(zhuǎn)向黑板，做寫(xiě)字狀）：哪個(gè)小組最有精神，我就給哪個(gè)小組加紅星！（大家坐得更好了，僅有辰辰還在搖桌子。音樂(lè)起……）劉教師（激動(dòng)地）：多謝你，點(diǎn)點(diǎn)！教師很高興，能在這個(gè)時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)你這樣說(shuō)?？磥?lái)，這孩子心中的堅(jiān)冰已經(jīng)開(kāi)始融化了，融化在別人的賞識(shí)里，融化在愛(ài)的陽(yáng)光里……心理情景劇劇本（八）：心理劇本《托起幸?！贰锻衅鹦腋！分v述的是女大學(xué)生小溪在同學(xué)的幫忙下，從失去父親的痛苦到重新歡樂(lè)起來(lái)的心路。E：是啊，我們等會(huì)兒把晚飯給你帶回來(lái)。（背景音樂(lè)起）旁白：時(shí)間過(guò)地很快，一切的一切都隨著時(shí)間在改變。聾啞女童：打手語(yǔ)，發(fā)出嘰哩哇啦的聲音。王丹：承認(rèn)了自已的錯(cuò)誤，再也不偷花錢(qián)了。一股強(qiáng)烈抱怨涌上心頭：“上帝為什么如此不公，讓不幸的人更加不幸，就連一點(diǎn)小事放過(guò)。（動(dòng)作）教師上場(chǎng)，同學(xué)們都望著教師，目光充滿期待班長(zhǎng)：教師……。班級(jí)同學(xué) 郝帥：富二代，孤傲不群，缺少朋友，外冷內(nèi)熱。（旁白）此刻陳清遠(yuǎn)正蹲在家中的一個(gè)角落里獨(dú)自發(fā)呆，根本不理會(huì)一切?？拼恚航蛔鳂I(yè)了，交作業(yè)了?。▌?dòng)作）他從前面開(kāi)始收，到陳時(shí)已有一小疊了科代表：陳清遠(yuǎn)，作業(yè)。王丹：經(jīng)常買(mǎi)好吃的，并且還給同學(xué)買(mǎi)東西，很大方，班級(jí)也不丟吃的了。眾人：小溪，來(lái)，吹蠟燭吧！小溪：我，我不明白此刻該怎樣用言語(yǔ)表達(dá)我的心境，我只想唱首歌……小溪（唱）：怎樣去擁有一道彩虹，怎樣去擁抱一夏天的風(fēng)……（音樂(lè)《知足》，齊唱）謝幕心理情景劇劇本（九）：學(xué)校心理劇《特殊的學(xué)生特殊的愛(ài)》劇本一、劇情簡(jiǎn)介該故事演繹了一個(gè)聾啞女童隨班就讀的成長(zhǎng)經(jīng)歷。而自我的冷漠，卻淹沒(méi)了這份真摯的情感。她害怕看見(jiàn)室友們談起自我爸爸時(shí)的幸福表情，她也不愿碰上她們同情的目光，她不需要?jiǎng)e人的同情，不需要……她告訴自我，小溪，你必須做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，你不能夠讓別人看見(jiàn)你流淚，你必須證明給別人看，你是能夠承受住命運(yùn)打擊的，你是堅(jiān)強(qiáng)的。）：孩子們，點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)得對(duì)！辰辰是天使，辰辰也是天使?。ù蠹矣譄崃夜恼疲舞臺(tái)燈光暗，光圈打住辰辰]辰辰（內(nèi)心獨(dú)白，激動(dòng)地）：我是天使？教師和同學(xué)說(shuō)：我也是天使？（帶著哭腔）呵呵……一向以來(lái)，爸爸、媽媽不要我；教師、同學(xué)不喜歡我！我成績(jī)差，愛(ài)搗亂，不明白給別人添了多少麻煩！我以為自我是沒(méi)人喜歡的垃圾！原先，我不是！我，我也能夠做天使！！劉教師（走到光圈中來(lái)，拉住辰辰的手）：孩子，你當(dāng)然能夠做天使了！大家說(shuō)，是嗎？全班：是！劉教師：天使很有愛(ài)心！他能讓絕望的人找到期望。他沒(méi)自信，自尊心也不強(qiáng)。咨：恩，很好！來(lái)：教師，我真要好好多謝你。（坐到椅子上，遞上筆記本）這是我的心得體會(huì)。咨：我覺(jué)得你對(duì)那個(gè)男孩及自我還有某種感覺(jué)沒(méi)指出。穿梭于各個(gè)教室的身影，似乎告訴我們會(huì)發(fā)生些什么？場(chǎng)景問(wèn)題五：以后的故事將怎樣發(fā)展呢？忙碌的日子總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了告別學(xué)校的日子。應(yīng)對(duì)第十次失戀，又唱起了《單身情歌》（表演）場(chǎng)景問(wèn)題四：蟲(chóng)蟲(chóng)會(huì)這樣結(jié)束自我的生命嗎？刀停在了半空中，他的手在抖。遇到蠻有親和力的蟲(chóng)蟲(chóng)，他們很快成了朋友。（隨手拿起地上的沙包，跟小輝再三地講解。走，咱們?nèi)タ纯?。可是，你們明白嗎？用你們自我主觀的意識(shí)想法去傷害他們的心靈，你們研究到后果了嗎？（同學(xué)搖頭）同學(xué)們，因?yàn)榫壏?，處于花季雨季的你們走到了一齊，相逢是緣，相知是情。[陳信]小雯，能夠幫我看看這道數(shù)學(xué)題嗎？我嘗試了好多種方法，但都沒(méi)有理出頭緒。曾：離別有什么不好呢？如果從此以后你的笑容在每一月色晴朗的夜里都會(huì)重新出現(xiàn)，你的悲哀也會(huì)隨著逐漸加深的暮色侵蝕我的心。可是也別忘了，別忘了，來(lái)細(xì)細(xì)端詳你的悲傷和失望。第二幕（次日，無(wú)課）小曉：我是她朋友，不能看這她這樣下去。再說(shuō)，我剛存銀行，銀行那么遠(yuǎn)，我才懶得去呢。咱又不是不還他！眾人：（附和）是呀！小五：（看看四周）哎，阿牛去哪了？阿寶：剛出去，可能去廁所了吧。不要讓昨天的陰影遮住今天的陽(yáng)光，我們要微笑面對(duì)一切，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，跨過(guò)去，才會(huì)是海闊天空??！同學(xué)們：（齊聲）是呀，跨過(guò)去~海闊天空！音樂(lè)起，畫(huà)外音響起普希金的詩(shī)： 假如生活欺騙了你 不要憂愁不要悲傷 不順心的日子暫且容忍 相信吧，愉快的日子將會(huì)來(lái)臨 心永遠(yuǎn)憧憬著美好的未來(lái) 眼前的事情雖叫人悲戚 但一切轉(zhuǎn)眼就會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去的將會(huì)成為親切的懷念??（詩(shī)歌朗誦的同時(shí)，一同學(xué)向劉旦伸出一只手，劉旦握住，其他的同學(xué)有節(jié)奏地一只只手握在一起，最后是班住任的手搭在最上面。人們趕緊把他送到醫(yī)院搶救，為了保住小孩的生命醫(yī)生建議馬上做截肢手術(shù)，可是小孩的爸爸怎么也不忍心。~ 老板：小伙子，不早了，我們要打烊了。（突然想起什么似的說(shuō)）哦，老鄉(xiāng)，這樣吧，你先幫我把蛋糕帶上去放你寢室，回頭會(huì)有個(gè)女同學(xué)來(lái)你那取的，到時(shí)你就把蛋糕交給她，好嗎？老鄉(xiāng)：好的，沒(méi)問(wèn)題。一個(gè)人離開(kāi)家太久了，總是會(huì)想家的第一篇：心理情景劇劇本盒月光寶盒故事簡(jiǎn)介：李華是一名大學(xué)生，與宿舍同學(xué)發(fā)生小爭(zhēng)吵后去圖書(shū)館看書(shū)，回去的時(shí)候偶遇天神，天神送給他一個(gè)能穿梭空間的月光寶盒，李華借助月光寶盒看到了別人為自己的付出與關(guān)懷，由此對(duì)感恩有了新的認(rèn)識(shí)那我豈不是可以時(shí)光倒流回到過(guò)去，然后把小時(shí)候欺負(fù)我的小胖痛扁一頓?（右手伸出、握拳往回抓）天神：穿越時(shí)空的是觀音姐姐那個(gè)，我的這個(gè)只能穿梭空間，去你想去的地方，借你用兩天李華：這么好的東西真借給我？天神：我是神仙嘛，神仙自然懂得知恩圖報(bào)咯，吶，不要告訴別人喲（一道閃光掠過(guò)，原來(lái)是李華掏出了手機(jī)帶閃光燈的拍照）喂喂喂（用手擋住光線），你干嘛？李華：沒(méi)什么，拍張照做個(gè)紀(jì)念！你等一下啊，我馬上回來(lái)（在舞臺(tái)上走著邊說(shuō)話）這哥們估計(jì)是受刺激了（一邊說(shuō)著一邊掏出了電話，撥通號(hào)碼）喂，是保衛(wèi)處嗎？我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)精神有點(diǎn)不正常，能過(guò)來(lái)看一下嗎？天神：元?dú)饣謴?fù)得差不多了（活動(dòng)下筋骨），再見(jiàn)了，人類?。ㄏ屡_(tái)）第三幕旁白：第二天，我發(fā)現(xiàn)照片里面根本沒(méi)有人，我于是真的靜靜的等著烏云