【正文】 師生成果展示國旗下講話；各學(xué)校初選學(xué)生收集、整理的家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事，創(chuàng)作的反映家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展變化的作文、書畫、攝影、攝像作品，撰寫的參加社會實踐活動的體會或社會實踐報告等活動成果，并在學(xué)校進(jìn)行展示。逐步樹立為中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)的志向，并內(nèi)化成自覺、具體的行動。二、廣泛宣傳，營造氛圍充分利用學(xué)校周一舉行的升旗儀式和國旗下講話，啟動本次活動，并介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等。弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對于我們小學(xué)的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。根據(jù)學(xué)校實際，制定活動方案。本次主題活動結(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)，及時肯定活動中的創(chuàng)新舉措和創(chuàng)新形式，積極推廣效果好的活動載體，同時要認(rèn)真客觀分析活動過程中存在的不足，以進(jìn)一步增強活動的實效，增強加強未成年人思想道德建設(shè)的效果。四、活動形式時間及活動主題活動內(nèi)容參加人員了解新中國建立歷程（2010年9月1日至9月10日）開學(xué)典禮，學(xué)初教育；收看專題片《走進(jìn)新中國》；特邀“五老”人員宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)；收集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事；在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動。(3)、（）(1)通過到敬老院勞動后,寫“我為老人做件事”心得體會。幽靜深邃的二胡古調(diào)展示了中國的悠遠(yuǎn)流長，博大精深的文化；舞蹈演員們用肢體語言表述著他們對于中國特色文化傳統(tǒng)的喜愛，臺下同學(xué)無不認(rèn)真品味，陶醉其中。與此同時，八年級正在進(jìn)行一場激烈的知識競賽。(2)以“我愛家鄉(xiāng)”為主題寫一篇征文。全校師生感受祖國變化（XX年9月11日至9月20日）國旗下講話：宣講英烈故事；收看《形勢教育專題片》；觀看教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片；讀《共和國成長的故事》，寫讀書心得；愛家鄉(xiāng)教育活動；學(xué)生弘揚和培育愛國主義手抄報、繪畫書法、作文、攝影比賽。第四篇：弘揚和培育民族精神月活動方案弘揚和培育民族精神月活動方案今年9月，是第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，為了把我校第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動開展好，真正使活動的開展達(dá)到對廣大學(xué)生進(jìn)行民族精神教育的目的，促進(jìn)學(xué)校德育工作的向前發(fā)展，根據(jù)教育部及區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校實際，特擬定如下實施方案。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將“弘揚和培育民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。按學(xué)校的安排積極參與到各項活動中去，做到有計劃、有組織、有實效。使他們了解我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革為核心的時代精神，增強小學(xué)生對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。（9）寫一篇“牢記歷史，