【正文】 活動。五、主要工作： 二月份：1．制定方案；2．組織干部、教師理論學(xué)習(xí)；3．組織干部、教師觀看反倡廉專題片；4．組織黨員、簽寫行風(fēng)師德教育承諾書。學(xué)生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學(xué)生參與活動，接受學(xué)習(xí)和教育，達(dá)到提高素養(yǎng)，健全品德，完善人格。利用學(xué)校的宣傳櫥窗班級黑板報等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報中開設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍；④ 主題中隊會。發(fā)起“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議。三、工作原則1． 廉政教育與德育工作相結(jié)合；2． 正面教育與反面教育相結(jié)合；3． 課堂教育與社會教育相結(jié)合；4． 教育與娛樂相結(jié)合。3．通過板報、校報等有針對性地進(jìn)行文化環(huán)境宣傳。三、工作原則廉潔教育與德育工作相結(jié)合；歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合；正面教育與反面教育相結(jié)合；課堂教育與社會教育相結(jié)合；教育與娛樂相結(jié)合。第二階段：具體研究、實(shí)施教育階段（1011月份）小學(xué)生創(chuàng)設(shè)教育基地：一節(jié)廉政教育課。組織召開全體教師大會，在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)層面，主要開展“五個一”活動即舉辦一次廉潔教育講座；在校園博客網(wǎng)中開辟一個廉潔從教專欄；讀一本反腐鑒書；寫好一篇廉潔體會文章；開展一次警示教育活動；組織一次《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》電影記錄片的活動。結(jié)合校黨支部開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以提高全校黨員干部的黨性認(rèn)識為目標(biāo)，通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育，進(jìn)一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線，提高拒腐防變的能力。3．學(xué)生層面，主要開展“五個一”活動。結(jié)合校黨支部開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以提高全校黨員干部的黨性認(rèn)識為目標(biāo)，通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育，進(jìn)一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線，提高拒腐防變的能力。③ 召開“廉政伴你我”講故事比賽。（1）營造氛圍，讓廉政融進(jìn)校園廉政文化是一項長期的教育，各學(xué)校將與校園文化建設(shè)相結(jié)合，融入學(xué)生的生活，讓學(xué)生切身感受到廉政文化的熏陶和教育。四、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：馬學(xué)春 副組長：袁俊平成員：周立新、周華英、宋文首及各班班主任五、參加對象：各學(xué)校全體教師和學(xué)生六、活動時間 ：2012年9月2014年6月七、活動形式：（一）突出一個課題 ：結(jié)合本校實(shí)際情況，針對性地開展好“廉政文化進(jìn)校園”課題研究活動。2．各班組織一次形式多樣的、內(nèi)容豐富的以弘揚(yáng)廉政文化為主要內(nèi)容的“清風(fēng)校園”主題班會。通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的“崇尚廉潔”、“以廉為榮”校園廉政文化氛圍，提高干部和教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強(qiáng)學(xué)生誠信守法、規(guī)范做事的自覺性。清風(fēng)一枕南窗臥，閑閱床頭幾卷書。廉政警句清白之心不可無，貪欲之念不可有。（原區(qū)政協(xié)副主席邱幼華）廉政警句廉政準(zhǔn)則牢記心，拒腐籬笆扎得牢。（區(qū)政協(xié)主席朱禹寶）廉政警句上不愧黨，下不愧民，磊落從政，正步人生。進(jìn)一步完善師德責(zé)任書制度，廣泛開展學(xué)生評教師、家長評學(xué)校的“雙評”活動，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“六查六看”活動，即：一查教書育人情況，看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯誤議論帶進(jìn)課堂的行為；二查愛崗敬業(yè)情況，看是否有不思進(jìn)取、得過且過和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象；三查關(guān)愛學(xué)生情況，看是否尊重學(xué)生人格，有沒有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡單粗暴的行為；四查為人師表情況，看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問題，特別是有沒有上課接手機(jī)、會客、抽煙的現(xiàn)象；五查遵守社會公德情況，看是否有黃、賭、毒、酗酒及在教學(xué)科研工作中弄虛作假等行為；六查廉潔從教，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課等以教謀私的行為。三、活動措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)責(zé)任。在學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，關(guān)鍵是抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置，在日常教育教學(xué)中加以滲透。2．與弘揚(yáng)民族精神相結(jié)合。（二）組織實(shí)施階段（2011年9月5日至2011年9月30日）學(xué)校聯(lián)系實(shí)際，投入必要的人力、物力、財力，抓好廉政文化的硬件和軟件建設(shè)，按照方案的要求，結(jié)合實(shí)際，有計劃、有步驟、有聲勢、有成效地開展各項活動。四、活動內(nèi)容從凈化、美化校園環(huán)境入手，整治校容校貌，制作以廉政警句、格言為主要內(nèi)容的宣傳牌、標(biāo)語、警示牌，使校園文化與廉政文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。利用黑板報、櫥窗、廣播室、多媒體、校園網(wǎng)站等，開辟廉政文化宣傳陣地。（三）檢查評比階段（2011年10月）學(xué)校對開展活動情況進(jìn)行自查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法，并形成書面材料。弘揚(yáng)和發(fā)展深深植根于中華民族歷史傳統(tǒng)和人民群眾無限生動創(chuàng)造之中的民俗文化，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的正氣、正直、愛鄉(xiāng)、誠信等品質(zhì)，受到廉政文化的熏陶。在實(shí)踐中我們要注意把握規(guī)律，既要遵循青少年成長的規(guī)律，適應(yīng)他們身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，使教育內(nèi)容和形式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人；又要尊重中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，要把廉政教育納入學(xué)校德育工作計劃，滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個方面，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。為切實(shí)加強(qiáng)對廉政文化進(jìn)校園活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并將教職工開展“六查六看”情況納入教師師德個人信用承諾考核內(nèi)容并記入檔案，同時納入教師績效考核方案，實(shí)行獎懲兌現(xiàn)，堅決杜絕教師以教謀私行為，堅守高尚的情操。（區(qū)人大副主任唐軍）廉政警句大事一定要清清楚楚，小事也不可馬馬虎虎。廉政警句權(quán)是雙刃劍，榮辱兩邊沾。廉政警句吃喝嫖賭財，請君莫貪戀：酒是穿腸之箭，色是削骨鋼刀，賭是萬惡之源，財是迷魂毒藥。能吏尋常見，公廉第一難。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：田軍 涂永鴻副組長：王元金 田化清 譚衡成 員：張進(jìn) 向守瑜 徐偉 魏新華 何育華 王偉峰下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室，辦公室主任為王元金。倡導(dǎo)學(xué)生人人參與，使廣大學(xué)生的 思想素質(zhì)提高，從而引導(dǎo)廉政校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。（二）建好兩支隊伍建立以黨支部書記為組長的“廉政文化進(jìn)校園”活動的干部隊伍；培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實(shí)施隊伍。① 啟動儀式。先以班級為單位，再由班級選出若干名優(yōu)秀選手在校內(nèi)進(jìn)行比賽，讓學(xué)生們深化理解廉政的精髓；④ 通過理財教育活動，引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度地消費(fèi)，培養(yǎng)他們的節(jié)約意識，使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì)；⑤ 組織一次以“敬廉崇潔”、“誠實(shí)守信”為主題的廉政文化課外活5 秭歸縣特殊教育學(xué)校五型機(jī)關(guān)創(chuàng)建資料動，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操；⑥面向培智三至八年級和聾啞班學(xué)生征集敬廉崇潔手抄報，以宣傳廉潔的人和事為主體，讓學(xué)生在制作手抄報的過程中，更深刻地體會敬廉崇潔的意義之所在；⑦開展“尋找廉政的足跡”活動，讓學(xué)生們尋找身邊的一個榜樣人物，記錄下他們的誠信、正直、清廉的風(fēng)格。（二）在全體教職員工中開展“廉政從教、為人師表”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動，提高師德修養(yǎng)。即一節(jié)廉政教育課；開展一次廉政小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽；組織一次“誠信守法”主題班會；一次“文化書法繪畫”比賽活動；一期廉政文化手抄報、黑板報、德育小報，專題櫥窗。（二）在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動，提高師德修養(yǎng)。九、實(shí)施步驟第一階段：宣傳發(fā)動、精心部署階段（10月份）領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動方案，落實(shí)分工，明確職責(zé)。評選、表彰“廉潔小標(biāo)兵”、“師德標(biāo)兵”和先進(jìn)集體。通過板報、博客等有針對性地進(jìn)行文化環(huán)境宣傳。（三）在學(xué)生中開展“從我做起，敬廉崇潔”為主題的教育活動，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動融入學(xué)校德育工作，并與學(xué)校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯(lián)系。2．利用學(xué)生集會及教職工會議，宣傳“廉政文化進(jìn)校園”教育活動的重要性與緊迫性。（三）在學(xué)生中開展“從我做起，敬廉崇潔”為主題的教育活動，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入學(xué)校德育工作。① 寫倡議書。制作廉政警句宣傳牌，做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果；③ 黑板報。（三）分成三個層面要科學(xué)地把“廉政文化進(jìn)校園”的教育活動對象分為學(xué)生、教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)三個層面。②抓好學(xué)生廉政法制教育，結(jié)合思想品德課、黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的教育。通過教育活動，不斷提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷