【正文】 場(chǎng)要求。本次總體來(lái)看，工作效果基本能達(dá)到要求；配合方面略顯不夠，需要增加溝通，不能再拖后腿了；在軟件的操作上，仍需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在最初的表格制作時(shí)，能考慮到排版問(wèn)題，致使前期工作白費(fèi)，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。希望**院明年的心理情景劇拿到好成績(jī)！第四篇：心理情景劇策劃書(shū)湖州師范學(xué)院第七屆心理情景劇大賽暨湖州師范學(xué)院求真學(xué)院第四屆心理情景劇大賽策劃書(shū)主辦：生命科學(xué)學(xué)院、求真學(xué)院生命科學(xué)系心理部生命科學(xué)學(xué)院、求真學(xué)生命科學(xué)系院勤工部一、活動(dòng)主題：感悟生活,秀出真我二、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步推動(dòng)我學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作，探索特色的心理健康教育的途徑，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自我、關(guān)心他人、培養(yǎng)健全人格，開(kāi)發(fā)心理潛能，心理部舉辦湖州師范學(xué)院第七屆心理情景劇大賽暨湖州師范學(xué)院求真學(xué)院第四屆心理情景劇大賽初賽，同時(shí)，我們秉著“真實(shí)、感動(dòng)”的原則，讓這次大賽走進(jìn)更多大學(xué)生的心里，引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命，以陽(yáng)光心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)壓力，實(shí)現(xiàn)人際、生活、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)的和諧發(fā)展,讓同學(xué)們更絢爛地走自己的人生。僅僅在12月份工作總結(jié)里分析了失敗的原因。時(shí)間不允許,最終還是放棄修改的劇本了，所以最后我們的劇情沒(méi)優(yōu)勢(shì)，亮點(diǎn)也沒(méi)加進(jìn)去，這是失敗的一個(gè)原因。我邀請(qǐng)了班上負(fù)責(zé)新生才藝展話(huà)劇的***合作。感情不需要承諾，它只需要兩個(gè)人，一個(gè)能夠信任的人，與一個(gè)愿意理解的人，如果你真的遇到了對(duì)的那個(gè)她，我相信她會(huì)等著你......音樂(lè)暫停~~旁白（何甜）：劉旦聽(tīng)了班長(zhǎng)的話(huà)若有所悟，他們倆就這樣繼續(xù)在電話(huà)里聯(lián)絡(luò)著。班長(zhǎng)：劉旦，你怎么了？發(fā)生什么事情了嗎？你到底怎么了？（緊張地）劉旦：別問(wèn)了，你們不要管我，只是請(qǐng)轉(zhuǎn)告我的父母，我對(duì)不起他們，就當(dāng)他們白養(yǎng)了我這個(gè)兒子。報(bào)幕（張子文）；第一幕介紹，第二幕開(kāi)始。哎，算了，打她寢室看看吧。我問(wèn)你，你去飯?zhí)么蝻埖臅r(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，服務(wù)員給你撓飯或菜的時(shí)候，手是不是老這樣，抖抖..抖抖的...” 新生：“恩...好象有這么回事?！迸刹浚骸芭?，歡迎歡迎，請(qǐng)問(wèn)你想應(yīng)聘哪個(gè)部門(mén)的干部呢？” 新生：“這個(gè)...哎！就你們女生部吧！”女干部：“??？可是我們女生部還沒(méi)有收過(guò)男干部呢？因?yàn)樵S多工作我們部都是以女同學(xué)為核心展開(kāi)的，都是為了讓女生有個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，你一個(gè)男生....”新生（抓狂，突然想開(kāi)）：“大姐，此言差矣！古有商鞅變法，今有飛機(jī)撞美國(guó)五角大樓，凡事都有例外，凡事都求創(chuàng)新。我回去后一定好好改正，向他們學(xué)習(xí)?。ㄉ钋椋┰?jīng)有過(guò)n次機(jī)會(huì)讓我加入學(xué)生會(huì)，我沒(méi)有去珍惜，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà)，我一定會(huì)去應(yīng)聘學(xué)生會(huì)主席部！” 主席：“...”（嚇呆）第二篇：心理情景劇劇本心理情景劇《跨過(guò)去，海闊天空》劇本邵陽(yáng)學(xué)院體育系社體班梗概：從小遭遇種種不幸、身心累受創(chuàng)傷的某學(xué)院大一男生劉旦,又一次遭到了殘酷無(wú)情的打擊。劉旦：朱菲，祝你生日快樂(lè)，不管怎樣我還是希望你幸?？鞓?lè)，我會(huì)給足你的空間的。劉旦在音樂(lè)聲中失魂落魄地、一步一步地離開(kāi)，幕布緩緩拉上。我們不能把愛(ài)自己當(dāng)成愛(ài)別人的，我們首先要先學(xué)會(huì)愛(ài)自己，才能善待他人啊。失敗已成事實(shí)，無(wú)法再改變，反省總結(jié)更重要。院里選上后，還有兩天時(shí)間就是校初賽，（兩天中除去上課和植物學(xué)考試的時(shí)間就剩四個(gè)小時(shí)排練）部長(zhǎng)給劇組開(kāi)會(huì)，強(qiáng)調(diào)劇本要改。這些都是我的失職。初賽前我一直對(duì)《淺色素描》挺有信心，但從他們站在舞臺(tái)上開(kāi)始直到表演完，我一直很緊張，不知道為什么。在看過(guò)其他幾個(gè)院系的決賽后，明顯感到差距。我認(rèn)為這次失誤的是溝通不足和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不熟悉造成的，首先對(duì)場(chǎng)地了解不夠，未能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)有的可以利用的道具(主要是桌椅數(shù)量和種類(lèi))，以及不能有效變通（如，長(zhǎng)凳可以用多張靠背椅并排代替），由于與參賽隊(duì)伍的溝通不足造成道具準(zhǔn)備不足的問(wèn)題。造成此項(xiàng)工作效率不高，用時(shí)較多，幾乎誤事的差錯(cuò)。雖然有了上次心理知識(shí)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)，但此次的工作質(zhì)量卻顯得不夠理想。看六強(qiáng)決賽，特別是《穿墻》、《我的手機(jī)我做主》，覺(jué)得他們真的很優(yōu)秀，感情真摯不乏幽默，讓觀眾在愉快輕松的同時(shí)體驗(yàn)?zāi)欠菡媲?。得到的教?xùn)是：自己負(fù)責(zé)的東西一定要親自做好，不能依賴(lài)他人。演員已經(jīng)表現(xiàn)夠好，結(jié)尾堅(jiān)持要改，何況我后來(lái)改的結(jié)局并不要很多時(shí)間排。拿到這個(gè)任務(wù)后，首先是劇本問(wèn)題。我是真的喜歡她啊，我心好痛啊~。第三幕：時(shí)間： 深夜地點(diǎn)：青龍橋人物：劉旦、班長(zhǎng)、王一良（班長(zhǎng)的室友）、班主任、劉旦的其他同學(xué)等道具：手機(jī)，音樂(lè)（雨的記憶）旁白（何甜）：心緒不平的劉旦在酒精的催化下情緒變得更加激動(dòng),他獨(dú)自來(lái)到青龍橋上。所以我把蛋糕在我老鄉(xiāng)寢室了，她就在你樓下的206寢室，你等會(huì)有空去拿一下吧。人物：劉旦，朱菲，朱菲室友（朱雪娟），老鄉(xiāng)（康金華），小餐館老板（王楊輝），小餐館服務(wù)員（王一良），趙波的班主任（何榆森），班長(zhǎng)（楊昌明），室友甲（李春霖），旁白（何甜)，報(bào)幕（張子文），客人（徐兆梅，王永田，王一良，何榆森）同學(xué)們；(徐兆梅，王永田，朱雪娟，康金華，朱菲）。那你現(xiàn)在就跟我去解決一個(gè)緊急的女生問(wèn)題...” 新生：“哦？什么問(wèn)題呢？”女干部_：“唉，我們女生雖然平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，但有時(shí)也鬧點(diǎn)小矛盾，這不，6棟710的兩位女生就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事現(xiàn)在吵了起來(lái)...” 新生：“哎，不就是女孩子吵架嘛？我這就去擺平...”女干部：“等等....你有所不知，我們女生的問(wèn)題說(shuō)小能小，說(shuō)大能大，如果你處理不好，她們可能會(huì)...新生（害怕?tīng)睿骸皶?huì)...會(huì)怎么樣...”女干部：“抓你頭發(fā)（新生配合作抱頭狀），勾你鼻孔（捂住鼻子），撕爛你衣服...”新生：“（雙手擋住胸部）嘩！非禮！” 女干部：“你怕了？”新生：“啊...不是不是...我這件衣服是美特斯邦威的，這個(gè)問(wèn)題，還是留給你們女生自己解決吧！我先走了...”女干部：“喂！別走啊！我們女生需要你...”新生：“這些女生真是麻煩！算