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微課比喻句擬人句(留存版)

2025-10-21 10:14上一頁面

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【正文】 為本體、擬人詞、擬體三部分,但擬體在句中不出現(xiàn)。很明顯是把猴子比作頑皮的小男孩,所以是比喻句。()⒎ 秋天的雨帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。四、將下列句子用擬人句補充完整。(擬人句)第三單元12.半截蠟燭她(杰奎琳)寶石般的眼睛在燭光下顯得異常可愛。(比喻句)啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。,一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。又如,“會打扮自己”的,不一定是少女,還可以是年輕婦女或小伙子或其他什么人。,像朵朵花兒開放。(1),日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。(88),有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。(12),繡滿了翠綠色的花紋。(82),昆明湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。(44)“隱身人”。(153)六年級:,老橋,你如一位的德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?,雷陣雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。五點左右,艷麗的薔薇展開了笑臉。(26)四年級:,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮的叫著,那歌聲真好聽。(154)六年級:,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。天空撒滿了快活地眨著眼的星星,天河顯得很清楚,仿佛為了過節(jié),有人拿雪把它擦亮了似的……(74),爺爺先抽一斗煙,再吸一陣子鼻煙,還跟凍僵的小凡卡逗笑一會兒。(12),是那么美,那么自然。(141),一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。(39),橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。是她提出了放射性這個詞。(3),滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。(14),像酵母似的發(fā)揮了作用。(29),音調嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。(8),穿著雪白的衣裳站在陽光里。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。(53),那邊的山石像一只正要跳起的青蛙,這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹,半山腰的石兔,石龜,好像正在賽跑呢。灑遍田野、高山和小河。其二,(如借喻)。1我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。(比喻句)走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點頭。(比喻句)5把握自己切勿讓網絡這張大網網住手腳,束縛心靈,不要被網吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華?。ū扔骶洌┑谄邌卧獋z人把“槍”和“鞭”放在門墩上,各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的對起陣來。(擬人句)山溪像綠玉帶一樣平靜。(比喻句)青藏鐵路這條“鐵龍”在不斷向前,向前,拉薩已經遙遙在望朵朵白云 好像三、將下列句子改成擬人句。()⒉ 蒲公英和我們一起睡覺,和我們一起起床。二、區(qū)分比喻句和擬人句平時的作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)有一部分同學 很容易把出現(xiàn)人物的比喻句和擬人句混淆了,下面我們來將二者進行區(qū)分。弄清了以上區(qū)別,就不難區(qū)分比喻和擬人了,也不至于一見到有“人”的句子就斷定為擬人了。()⒔ 聽聽,走進秋,走進這遼闊的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音。再看。(比喻句)花開了,就像睡醒了似的。(比喻句)近一米的洪水已經在路面上跳舞了。(比喻句)船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。當你到達終點站顧卻來徑時,才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂,有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構成了你生命旅程的全部。比喻和擬人盡管是兩種不同的修辭手法,但它們之間的關系卻十分密切。很顯然 “小魚在湖里游來游去”是本體,“好像頑皮的孩子”或“游泳運動員”是喻體,比喻詞是“好像”,這是小魚的比喻(明喻)。(81)?(83)二年級:,藍天上的大雁作出了回答,它們排成一個大大的“人”字,好像在說勤勞人們畫出秋天的圖畫。(51),又像流星一樣從天而降。(137),遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨。(28)四年級:,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。(143)五年級:,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。(103),像沙漏墜入我忐忑不安的 心房。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去。她在喜鵲,杜鵑嘴里叫,在桃花,杏花枝頭笑……,伸了伸懶腰。曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……(52),它適應了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。(63),仔細掂量著每一步。(6),直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩:一會兒手牽手,并肩同行。(68)!(47),它們便唱起歌來,“織,織,
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