【正文】 認真記錄，主動用普通話向班主任、班干部、宣傳講解規(guī)范使用漢字的重要意義。要全方位扎實進行，有責(zé)任感和使命感，做一名真正的“啄木鳥”。在班級查錯活動后，他們積極主動查閱字典，自主學(xué)習(xí)了更多的規(guī)范漢字。（2）通過這次活動，他們勇敢地走上了街頭，真正地將書本中的所學(xué)用到了社會生活中，這是一種良好的實踐，發(fā)掘了孩子敏銳的洞察力，鍛煉了孩子的實踐能力。開展調(diào)查的過程也是學(xué)生受教育的過程，遇到有爭議的文字就查字典，多次引發(fā)學(xué)生的感慨。三、通過鍛煉，學(xué)生收獲很多。查找不細致。校內(nèi)各種標牌、指示牌、標語（牌）、宣傳欄、電子屏、?？?、教師教學(xué)用語用字、校內(nèi)文件通知等存在的不規(guī)范用字情況。開展調(diào)查的過程也是學(xué)生受教育的過程，遇到有爭議的文字就查字典，多次引發(fā)學(xué)生的感慨。通過鍛煉，學(xué)生有了很多收獲。一只只快活的“啄木鳥”，他們用慧眼識別“害蟲”——繁體字、錯別字、缺損字、異體字等。，全體成員服從安排，統(tǒng)一行動，沒有任何怨言，積極投身于行動中。活動也讓學(xué)生體會到了自己是社會的小主人，培養(yǎng)了他們的用字意識。一只只快活的“啄木鳥”，他們用慧眼識別“害蟲”——繁體字、錯別字、缺損字、異體字等。12月10日12月16日是學(xué)校安排的各小組統(tǒng)一調(diào)查時間，全體成員服從安排，統(tǒng)一行動，沒有任何怨言，積極投身于行動中?；顒咏Y(jié)束以后我們發(fā)現(xiàn)通過集體實踐活動，學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神和社會參與意識得到了提高，通過他們對自己所采集的信息進行反饋，讓他們認識到了社會對知識的尊重，感受到了知識作帶來的成功的喜悅。同時活動也讓學(xué)生體會到了自己是社會的小主人，培養(yǎng)了他們的用字意識。特別重視行動中人員的安全，主要是防止機動車意外傷害事故發(fā)生。二、活動的收獲?；顒咏Y(jié)束以后我們發(fā)現(xiàn)通過集體實踐活動，學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神和社會參與意識得到了提高，通過他們對自己所采集的信息進行反饋，讓他們認識到了社會對知識的尊重，感受到了知識作帶來的成功的喜悅。同時活動也讓學(xué)生體會到了自己是社會的小主人，培養(yǎng)了他們的用字意識。第一篇：開展語言文字規(guī)范化“啄木鳥行動”活動總結(jié)開展語言文字規(guī)范化“啄木鳥行動”活動總結(jié)為了認真執(zhí)行市教育局下發(fā)的《大同市教育系統(tǒng)迎接山西省二類城市語言文字工作評估實施方案》和《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化“啄木鳥行動”的實施方案》，我校成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，由范江雁副校長負責(zé)，教務(wù)處、政教處、團委具體實施，從12月10日16日共同發(fā)起為期一周的“啄木鳥行