北師大版七上第20課三國(guó)鼎立局面的形成word教案1(留存版)
【正文】 閱讀課文，找出使得曹操統(tǒng)一北方的因素，提高從課文中獲得有效信息的能力。這課歷史 ，學(xué)生較熟悉，應(yīng)采取創(chuàng) 設(shè)一些歷史問(wèn)題或閱讀課文或組織討論，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極發(fā)表自己的想法。至此，三國(guó)鼎立局面最終形成 生： 在圖中指出三國(guó)的地理位置。 師；強(qiáng)調(diào)赤壁之戰(zhàn) 采取的“火攻”，曹操為什么在官渡之戰(zhàn)獲勝而在占據(jù)優(yōu)勢(shì)的赤壁之戰(zhàn)中反而失敗呢？ 生：分組討論。 收集有關(guān)三國(guó)的歷史小故 事，從多方面了解歷史人物和歷史事件。 導(dǎo)入新課： 一 曹操統(tǒng)一北方 師：由于黃巾軍大起義的打擊，東漢政權(quán)已處于名
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