【正文】 斷有乳腺增生，而且還有瘤，但是我覺(jué)得如果沒(méi)有做病理性的診斷，就不能斷定它是纖維腺瘤。請(qǐng)問(wèn)乳房長(zhǎng)毛是怎么回事呀？記得我從身體發(fā)育的時(shí)候就開(kāi)始在乳暈四周長(zhǎng)有毛，跟腋毛差不多黑，但是沒(méi)有腋毛那么多，曾試過(guò)拔了但是還是會(huì)長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得更黑了，請(qǐng)問(wèn)有什么辦法可以使它不再長(zhǎng)毛呢？向主任：這個(gè)問(wèn)題確實(shí)困擾著很多女孩子，但是它并不僅僅是存在于乳房，因?yàn)樗母床皇窃谌榉慷窃诼殉补δ苌希越ㄗh不光是要查乳房的功能，還要做一個(gè)性激素的測(cè)定，有的人內(nèi)分泌失調(diào)，有的人患有多囊卵巢功能綜合癥，都有可能使乳暈周圍的體毛增多，根源問(wèn)題沒(méi)有處理的話，你拔了也沒(méi)有用，如果卵巢功能經(jīng)過(guò)檢查沒(méi)有問(wèn)題，再進(jìn)行具體的治療，可以到皮膚科做一些激光的處理。，避免受涼。一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施全鄉(xiāng)健康教育工作計(jì)劃，配合我院復(fù)查工作，我鄉(xiāng)對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。在過(guò)去一年中，我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，抓出了一定的成效。切忌自己亂吃藥或因忽視而耽誤病情。為有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行，確保師生身體健康，請(qǐng)廣大師生關(guān)注冬季呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)的相關(guān)信息，了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，增強(qiáng)和提高自我防病意識(shí)。乳腺增生的治療是以定期檢查為主。乳房的自查，是要把自己的整個(gè)手放松，自查的時(shí)間：最好是在月經(jīng)干凈后的一周內(nèi)，這個(gè)時(shí)候做乳房檢查最好，因?yàn)榻?jīng)過(guò)月經(jīng)后，我們的乳房會(huì)變得松軟，這個(gè)時(shí)候如果有問(wèn)題，比如一些腫瘤就很容易發(fā)現(xiàn)。更加有利于公共衛(wèi)生服務(wù)工作的全面開(kāi)展，使轄區(qū)的居民能夠享受到更加貼近生活的健康服務(wù)。經(jīng)常和分管科室的同志們談心，交流思想和看法，自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。A、門診患者 B、不方便就診患者 C、社區(qū)居民 D、重癥病人：（ABCE）A、宣傳欄的數(shù)量、大小、位臵 B、欄目?jī)?nèi)容及時(shí)更新 C、是否專人負(fù)責(zé)管理 D、群眾對(duì)欄目的意見(jiàn)建議 E照相存檔內(nèi)容，可以采取的通知辦法是（ABCDE）。A、健康教育室 B、戶外人群聚集處 C、候診室 D、以上都是 （B）月更換一次。 每個(gè)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)每年提供不少于（C）種內(nèi)容的印刷資料，并及時(shí)更新補(bǔ)充，保障使用。（√），至少每?jī)蓚€(gè)月舉辦1次。（X）。（X），幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，樹(shù)立健康行為和生活方式的教育活動(dòng)與過(guò)程。（X）、老年人、高危產(chǎn)婦等有針對(duì)性的健康知識(shí)和健康技能健康教育。（X）。（√）。A、0～6歲兒童家長(zhǎng) B、老年人 C、流動(dòng)人口 D、婦女 （D）。A、按需 B、按印刷量C、越多越好 D、上面給多少就發(fā)多少 ，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心應(yīng)當(dāng)與下列哪個(gè)單位加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)？（D）A、鎮(zhèn)政府/街道辦事處 B、轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校 C、社會(huì)團(tuán)體 D、以上都是 ？（C）A、提供健康教育資料 B、設(shè)臵健康教育宣傳欄 C、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng) D、舉辦健康知識(shí)講座 （B）平方米。A、4次和1次 B、每月1次和每2月1次 C、12次和6次 D、都是每月1次，以下正確的是：（ABC）A、一定要站在受眾的角度進(jìn)行受眾分析 B、一次講演，必須有一個(gè)明確的中心主題C、在選題時(shí)，注意貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近群眾 D、講座時(shí)要多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)（ABC）。2011年，通過(guò)學(xué)習(xí)獲得中專學(xué)歷證書(shū)人員39名。把日常工作做實(shí)?，F(xiàn)在多的最多的應(yīng)該是乳房是微創(chuàng)手術(shù)，它可以通過(guò)一個(gè)非常小的切口，大概2毫米的切口把乳房的腫瘤取出來(lái)。治療乳腺增生的目的是防癌，而不是徹底治好增生，因?yàn)榕f的增生治好了，隨著月經(jīng)的到來(lái)，增生又會(huì)出現(xiàn)。補(bǔ)充水分，多吃綠色蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素的攝入。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng)，為職工購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)，妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問(wèn)題，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，全鄉(xiāng)職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高，對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)95％以上，同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見(jiàn)疾病如婦產(chǎn)科常見(jiàn)疾病產(chǎn)后出血、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí)，對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。做好個(gè)人防護(hù)。治療的時(shí)間要看增生的情況而決定。而且微創(chuàng)手術(shù)有個(gè)特點(diǎn)：它不是縫線。讓群眾滿意、職工滿意、政府滿意。全年在崗醫(yī)師各項(xiàng)業(yè)務(wù)和相關(guān)培訓(xùn)共有12場(chǎng)216人/次。A、聽(tīng)眾的簽到 B、講座的課件 C、講座通知 D、現(xiàn)場(chǎng)照片，給糖尿病病人講授糖尿病防治知識(shí)，這屬于：（BC）A、大眾傳播 B、人際傳播 C、教育性傳播 D、勸告性傳播 （ABCD）。A、科學(xué)性、可操作性 B、科學(xué)性、時(shí)效性 C、可實(shí)施性、時(shí)效性 D、可操作性、可實(shí)施性 ：（B）A、臨時(shí)的 B、固定的 C、可移動(dòng)的 D、隨意的：（B）A、健康教育宣傳欄無(wú)需設(shè)計(jì)，主要張貼幾張海報(bào)即可 B、健康教育宣傳欄是以宣傳健康知識(shí)和技能為內(nèi)容的固定的健康教育陣地C、健康教育宣傳欄可以用黑板報(bào)、LED屏替代 D、健康教育宣傳欄不需要落款和制作日期，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（C）A、健康知識(shí)講座是授課老師借助教學(xué)工具，運(yùn)用教學(xué)的方式向居民傳播健康知識(shí)和技能的一種健康教育活動(dòng)形式B、健康知識(shí)講座與居民面對(duì)面，有問(wèn)題可以直接解決 C、健康知識(shí)講座應(yīng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，多用術(shù)語(yǔ)D、健康知識(shí)講座要有明確目標(biāo)人群，語(yǔ)言盡可能通俗易懂（B）月舉辦1次健康知識(shí)講座。A、提供健康教育資料 B、銷售保健品 C、設(shè)臵健康教育宣傳欄 D、舉辦健康知識(shí)講座 （C）學(xué)時(shí)。（√）。（X）。（√），無(wú)需制定年度工作計(jì)劃。（X）（兼）職人員開(kāi)展健康教育工作，每年接受健康教育專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)不少于8學(xué)時(shí)。（X），社區(qū)只要配合健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展健康教育工作即可。（√）。（√），在飲食起居、情志調(diào)攝、食