【正文】 食起居、情志調(diào)攝、食療藥膳、運動鍛煉等方面，對城鄉(xiāng)居民開展養(yǎng)生保健知識宣教等中醫(yī)健康教育。 5．《健康教育服務規(guī)范》考核指標中，本社區(qū)（村）居（村）民健康素養(yǎng)掌握情況，健康知識知曉率應大于等于（C）。A．義務 B．責任 C．權利 D．以上都是 《渥太華宣言》中，健康促進的5個主要活動領域不包括（D）。A、宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能（試行）》和浙江省愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室編印的《健康99條——公民健康素養(yǎng)讀本》B、開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和可干預危險因素的健康教育C、對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0～6歲兒童家長等重點人群進行健康教育D、以上都是（B）。A、4 B、8 C、12 D、24 ？（D）A、自主印刷 B、委托設計 C、上級部門印發(fā) D、以上都是 20.（D）應設臵健康教育宣傳欄。A、3 B、6 C、9 D、12 （A）A、通俗易懂 B、專業(yè)嚴謹 C、全面科學 D、精準凝練 ？D A、手機短信 B、微信 C、 D、以上都是，包括（D）。A、全員提供健康教育服務 B、提供醫(yī)療服務為主 C、提供健康管理 D、為患者服務 模式（C）。A、1 B、2 C、3 D、4 （B）。A、B、位臵應設在候診室、輸液室等患者經(jīng)常走動或聚集的地方C、~ D、宣傳欄的種類可以是墻報、櫥窗、展板、LED屏幕。A、機構的戶外 B、健康教育室 C、候診室 D、輸液室或收費大廳的明顯處 ？（CD）A、黑板報 B、易拉寶 C、健康教育長廊 D、健康宣傳欄 ？（ABCD）A、有統(tǒng)一標識 B、位臵恰當 C、有專人管理及維護 D、定期更新 ：（ABD）A、面積不少于2平方米 B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級不少于2個 C、村級不需要設臵 D、每2月更新 ：（BCD）A、背景與色彩 B、主題與內(nèi)容 C、語言與文字 D、行為建議 ：（ABD）A、背景與色彩 B、布局 C、內(nèi)容 D、字體與字號 （BCD）。A、轄區(qū)居民的主要健康問題 B、健康教育專兼職人員的主觀意愿 C、轄區(qū)居民的健康需求 D、隨意選擇（ABCD）。A、要引導居民學習和掌握健康知識和必要的健康技能 B、要定期舉辦C、要讓聽眾有事可做，提出行為建議 D、要進行個性化的輔導（ABCD）。根據(jù)上級和中心的安排，認真學習有關衛(wèi)生工作方面的方針、政策，圍繞著中心改革發(fā)展的大局，積極推進人事制度改革和基本藥物制度的嚴格執(zhí)行，為中心的全面發(fā)展、提升做出貢獻。走進轄區(qū)居民家中，圓滿完成計劃免疫、衛(wèi)生監(jiān)督、健康教育、傳染病防治、兒童保健、婦女保健、突發(fā)衛(wèi)生事件等居民基本健康信息資料的摸底、篩查、分析、分類、匯總，規(guī)范封存、備案入檔（包括紙質(zhì)檔案、電子檔案）工作。突出衛(wèi)生文化內(nèi)涵建設，提高綜合素養(yǎng)，為轄區(qū)居民提供及時、有效、無微不至契合實際地便捷服務。獲準參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師（鄉(xiāng)鎮(zhèn)級）全國考試38名。一年來，通過諸多措施，進一步加強了鄉(xiāng)村一體化管理和綜合建設。較好的推動了這一制度的推行。一年來，在各項工作雖然取得了一定成績，但是，管理工作仍然要不斷加強，今后我不斷加強管理方面的培訓和學習，逐步提高管理水平。把重點工作做好，把亮點工作做優(yōu)。增生本身就是一個慢性的改變，并不是說像腫瘤那樣具體在哪一個小葉上，而是整個乳房的小葉都發(fā)生了改變，那么怎么判斷大小呢？增生是沒有大小之分的，因為它是乳房的慢性改變。乳腺的大小是因人而異的，就像人的個子一樣，有的人個子高，有的人個子低，乳房也是這樣有大有小，里面的腺泡基本上每個人每側的乳房乳腺導管是1520個，導管就像一個樹干，它會分出來很多樹枝，也就是分出來很多導管，樹枝會長樹葉，樹葉就好像乳腺的小葉一樣，有的人樹葉長的多，有的人樹葉長的少。纖維腺瘤就是屬于增生的一種疾病，只不過它是形成腫瘤了，不是彌漫性的改變，它是在一個位置局部的增生過度形成的腫瘤造成的，纖維腺瘤如果已經(jīng)有胞膜了，保守治療效果是很差的，要通過手術治療。有一些人乳房里面發(fā)現(xiàn)了好幾個腫瘤，如果是過去傳統(tǒng)的方法可能就是要切好幾個口，用微創(chuàng)就可以通過一個小小的口，同時把這幾個腫瘤都取出來，所以說乳房的腫瘤手術，是目前所以外科手術中最小的一個手術，做完手術后休息就分鐘你就可以會去了。向主任：附乳就是多長了兩個乳房，我們正常的人都是胸前的一對乳房，但是大概有7%的人因為先天發(fā)育的異常，比別人多長了一對，這對乳房多長在腋下。這個朋友提供的信息比較籠統(tǒng)，乳腺癌切除后的病理檢查結果是什么，切除后沒有腋窩和鎖骨上淋巴轉(zhuǎn)移，我分析她的乳腺癌可能是二期早這樣的程度，二期早的手術后，不知道有沒有做過相關的化療做了幾個療程，這個對將來有沒有發(fā)生遠處轉(zhuǎn)移是非常重要的，如果沒有做，還是建議趕緊做。乳房的發(fā)育和乳腺增生有沒有關系？能治療嗎？謝謝！向主任：乳房的大小確實會因人而異，有的人大有的人小，有的人確實是發(fā)育不良。所以治療增生，并不是說把增生治好而是控制它的發(fā)展。第四篇：健康教育材料健康教育材料：冬季傳染病預防知識教育冬季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)。這一季節(jié)正值呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié)，更應注意預防。、學習、生活環(huán)境通風換氣，教室應在每節(jié)課后開窗通風，其他教學生活用房應每天開窗通風23次，每次30分鐘以上。增強體質(zhì)。、早報告、早治療。以上九條是我校對呼吸道傳染病的預防措施，希望大家遵照執(zhí)行。二、制定計劃，落實責任根據(jù)鄉(xiāng)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關文件精神，為加強我鄉(xiāng)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，鄉(xiāng)健康領導小組制定了2014年全鄉(xiāng)健康教育工作計劃，并以席政發(fā)[2014]21號文下發(fā)鄉(xiāng)屬各部門學習貫徹。要求各部門安排布置學習內(nèi)容，并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。同時特別加強對女職工的保健教育。