【正文】 值的新的教學(xué)理念和方法。組織組內(nèi)全體教師集體評課，評課時組員們態(tài)度端正，仔細認真，大膽發(fā)言，本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的原則，真誠的提出缺點，幫助他人。6．做好教學(xué)反思、深入課程改革,本組教師在認真學(xué)習(xí)和研究教學(xué)理論，認真嘗試和實踐新課程理念的同時，還要求做好教學(xué)反思工作。大家互相聽課，相互學(xué)習(xí)，共同進步與提高。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作，使全組教師都成為教學(xué)骨干。俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，教師個人在教育教學(xué)方面的能力總是有限的，只有調(diào)動每個教師的積極性，發(fā)揚互助協(xié)作精神，才能全方位提高教育教學(xué)水平。早做準備，搞好競賽輔導(dǎo)。進一步樹立了以人為本的觀念，切實解決了當前師生的學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的突出問題和困難。本學(xué)年由于各種原因，工作壓力很大，但我們組老師不怕苦，不怕累，圓滿出色的完成了各項工作。加強實驗室的管理工作，為新課程提供條件。我們?nèi)M老師認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，興起了學(xué)習(xí)貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的新高潮。上課時教師全組教師基本上都能夠做到提前進入課堂候課。本學(xué)期為了擴大教師的眼界，多方面獲取教學(xué)信息，我們采取了請進來，走出去的辦法，加強向兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)和交流。我們的理化生組是一個愛崗敬業(yè)、無私奉獻的群體。二、教研工作井然有序全面貫徹落實新課程標準： 根據(jù)學(xué)校的實際以及各科的情況，認真鉆研教材，制定教學(xué)計劃，實施新的課程標準。本學(xué)期內(nèi)理化生組的老師相互編寫了試卷，配合默契。本學(xué)期，聽課都達到10節(jié)以上，每次組內(nèi)的研究課完后，我都召集組內(nèi)的教師認真分析聽課的情況。不僅僅落實在每學(xué)期幾節(jié)的研討課上，還落實在平時的每一節(jié)課中。其他年級也要關(guān)注大型的考試，在復(fù)習(xí)期間，組內(nèi)的教師在設(shè)計復(fù)習(xí)題時，既有分工，又有合作。在教案的檢查中發(fā)現(xiàn)組內(nèi)教師幾乎人人是詳案，每課都有教學(xué)反思。補差以“激發(fā)興趣,改變習(xí)慣,樹立信心、步步提高”為原則。我們教研組在本學(xué)期針對課程改革的要求和新課程的出臺，有計劃、有步驟地組織全組教師認真學(xué)習(xí)課程方案、教育教學(xué)理論、課題研究的方法、現(xiàn)代教育技術(shù)等。以課題研究為抓手，以電子備課為基礎(chǔ)，以創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境為目標，提高我校教學(xué)質(zhì)量，是我們教研組現(xiàn)在也是將來的工作重點和特色。同科目同課頭的教師最好共同商量集體備課，使用同一教學(xué)設(shè)計，這樣好的教學(xué)方法、教學(xué)手段，可以發(fā)揮最大作用，做到資源最優(yōu)化。新課程改革的公開課獲得大家的一致公認?？傊?，在這一學(xué)年里，我們理化生組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成員的共同努力下，教學(xué)上取得了良好的成績，工作中其樂融融，業(yè)務(wù)上互相幫助，共同提高。每個階段總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢。二、工作中不足：教研專題沒有落到實處，為了應(yīng)付檢查，教研組長閉門造車。各年級備課組每周二活動，備課組活動有計劃，有專題，有記錄。在以后的工作中，我們?nèi)M老師將繼續(xù)努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使學(xué)校的理化生教育邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻。三、創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境，以和諧的關(guān)系促繁重的工作俗話說：人心齊，泰山移。本學(xué)期要求出新的成果，不僅僅是本學(xué)科的，還要求在校本課程、研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐、通用技術(shù)等方面都有質(zhì)的飛躍。備課組內(nèi)明確的專題研究，要求共同參與并寫好各自的研究報告，在確定的教研主題下，通過相互聽、評課、集體備課等方式，各備課組內(nèi)