20xx年春季學(xué)期理化生實(shí)組教研工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，共同提高是我組的一貫做法。各年級(jí)備課組每周二活動(dòng)，備課組活動(dòng)有計(jì)劃，有專題，有記錄。在備課方面基本上能夠做到同課頭教師同進(jìn)度、同教學(xué)設(shè)計(jì)、同習(xí)題，基本上達(dá)到了共同備課的形式。二、工作中不足：教研專題沒(méi)有落到實(shí)處，為了應(yīng)付檢查，教研組長(zhǎng)閉門(mén)造車?？偨Y(jié)過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我們理化生組取得了較好的成績(jī)。每個(gè)階段總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)。認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作，校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)都圓滿完成?？傊谶@一學(xué)年里，我們理化生組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成員的共同努力下，教學(xué)上取得了良好的成績(jī)，工作中其樂(lè)融融，業(yè)務(wù)上互相幫助，共同提高。首先，在初三畢業(yè)會(huì)考中，我校升學(xué)率在農(nóng)村片名列前茅，其中理化成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)。新課程改革的公開(kāi)課獲得大家的一致公認(rèn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，做到每?jī)芍芤淮?，人人參加集體學(xué)習(xí)，并利用課余時(shí)間自習(xí)，實(shí)施課改精神。同科目同課頭的教師最好共同商量集體備課，使用同一教學(xué)設(shè)計(jì)，這樣好的教學(xué)方法、教學(xué)手段，可以發(fā)揮最大作用，做到資源最優(yōu)化。為了選拔參加全國(guó)競(jìng)賽的學(xué)生，在11月中旬先鼓勵(lì)學(xué)有余力的初三學(xué)生報(bào)名，然后經(jīng)過(guò)校級(jí)競(jìng)賽考試選拔一部分優(yōu)秀學(xué)生每周按照學(xué)校要求進(jìn)行輔導(dǎo)。以課題研究為抓手，以電子備課為基礎(chǔ)，以創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境為目標(biāo)，提高我校教學(xué)質(zhì)量，是我們教研組現(xiàn)在也是將來(lái)的工作重點(diǎn)和特色。為此，我們教研組在加強(qiáng)各年級(jí)備課組活動(dòng)方面制定了具體的措施，確保同年級(jí)老師在教學(xué)中做到三定四統(tǒng)一。我們教研組在本學(xué)期針對(duì)課程改革的要求和新課程的出臺(tái)，有計(jì)劃、有步驟地組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程方案、教育教學(xué)理論、課題研究的方法、現(xiàn)代教育技術(shù)等。進(jìn)一步提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量，盡量使教研組活動(dòng)形式多樣內(nèi)容豐富。補(bǔ)差以“激發(fā)興趣,改變習(xí)慣,樹(shù)立信心、步步提高”為原則。在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上，除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，還自己利用書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高教育教學(xué)科學(xué)理論，不斷豐富完善自我，組內(nèi)的教師還積極參與教研課題，提高教科研能力。在教案的檢查中發(fā)現(xiàn)組內(nèi)教師幾乎人人是詳案，每課都有教學(xué)反思。以及時(shí)的教學(xué)反思帶動(dòng)我們的理論水平的提高，促進(jìn)我們的工作的深入開(kāi)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新課程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，并通過(guò)反思，積極尋求解決這些問(wèn)題的方法和途徑。其他年級(jí)也要關(guān)注大型的考試，在復(fù)習(xí)期間，組內(nèi)的教師在設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)題時(shí)，既有分工，又有合作。3．認(rèn)真貫徹校本研究的特色。不僅僅落實(shí)在每學(xué)期幾節(jié)的研討課上，還落實(shí)在平時(shí)的每一節(jié)課中。本人在學(xué)校的指導(dǎo)和支持下，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)教研要求，嚴(yán)于律已，事事帶頭，配合組內(nèi)全體教師的共同努力，已經(jīng)按質(zhì)量較好完成了教務(wù)處布置的教研任務(wù)及本學(xué)期的教研計(jì)劃。本學(xué)期，聽(tīng)課都達(dá)到10節(jié)以上，每次組內(nèi)的研究課完后，我都召集組內(nèi)的教師認(rèn)真分析聽(tīng)課的情況。發(fā)揮組內(nèi)認(rèn)真?zhèn)湔n的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期內(nèi)理化生組的老師相互編寫(xiě)了試卷，配合默契。在下一新學(xué)期里決心在以上的幾個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)。二、教研工作井然有序全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)： 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際以及各科的情況，認(rèn)真鉆研教材，制定教學(xué)計(jì)劃，實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)。半年的工作中，由于組內(nèi)存在的特殊情況，需要很多同志要承擔(dān)較大工作量，在困難面前，同志們都相互理解、相互支持，不給學(xué)校出難題。我們的理化生組是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體。201125第三篇：
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