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正文內(nèi)容

20xx年1月期末試題及答案(留存版)

  

【正文】 之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。余嘉其能行古道,作師說以貽之。③“沙暴!”郭教授大聲呼喊著,“快下駱駝,用睡袋罩住頭!” ④罕見的特大沙暴持續(xù)了近40分鐘。突然,大劉猛然向郭教授沖過來,想搶奪水囊。⒂幾年后的訪談中,這些死里逃生的人在被追問一生中得到的最好的禮物時(shí),都不約而同地回憶起這次歷驗(yàn),幾乎說著同一句話:“郭教授的‘騙局’是世界上最完美的禮物。中秋祭月、拜月要插紅色雞冠子花和帶枝的毛豆,因雞冠花象征月亮里的婆娑樹,而兔子最愛吃的是毛豆。②自來白:月餅的一種,與“自來紅”月餅做法基本一致,由于用涼水和面月餅的面皮為白色,因此得名“自來白”。但是再關(guān)注他們讀的書,發(fā)現(xiàn)其中成功學(xué)著作、名人自傳、勵(lì)志書籍居多,贊賞之意便少了幾分。人最可悲的是沒有主心骨,尋不到自己。(1)言必信,行必果。每空1分。(共15分): 【A】:輾轉(zhuǎn)了一夜的郭教授在天色未亮?xí)r,秘密的開始了一個(gè)計(jì)劃(“騙局”)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題7分。(2)通過幫助讀者一步步建設(shè)心靈,使讀者自覺地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。賦分范圍:24分—20分不符合題意,內(nèi)容空洞,中心不 四類卷 明確;條理不清楚,結(jié)構(gòu)不完整;以13分為基準(zhǔn)分(23—0)語(yǔ)言不通順,有7處以上語(yǔ)病。A.《電子商務(wù)法》 B.《電子商務(wù)交易法》 C.《電子商務(wù)示范法》 D.《電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)法》《電子商務(wù)示范法》第一條就對(duì)適用范圍做出了規(guī)定,即“適用于在(A)方面使用的以一項(xiàng)數(shù)據(jù)電文為形式的任何種類的信息”。 2網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)可以定義成(C)。 4支付系統(tǒng)使用簡(jiǎn)單加密模式的特點(diǎn)是部分或全部信息加密;使用(C)技術(shù),可能使用身份驗(yàn)證證書,采用防偽的數(shù)字簽名。 6(C)是一種有損于別人或別的公司聲譽(yù)的虛假陳述。 1BBS主要有哪幾種方式?(AB)。載波同步:載波同步是指在相干解調(diào)時(shí),接收點(diǎn)需要提供一個(gè)與接收信號(hào)中的調(diào)制載波同頻同相的相干載波。發(fā)端交換機(jī)在收到主叫用戶撥的電話號(hào)碼后,進(jìn)行分析,當(dāng)確定這是一個(gè)出局呼叫時(shí),選擇一條到收端分局中的終端交換機(jī)的空閑中繼線,發(fā)出“占用”信令占用這條中繼線。?數(shù)字調(diào)制:是用數(shù)字基帶信號(hào)控制載波,把數(shù)字基帶信號(hào)變換為數(shù)字帶通信號(hào)的過程。2。三個(gè)網(wǎng)——(ABD)”的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大電子商務(wù)網(wǎng)的建設(shè)。 6(A)是在Internet上用來區(qū)分網(wǎng)絡(luò)用戶的位置的。 3電子現(xiàn)金作為紙幣的電子等價(jià)物具有貨幣的5種基本功能,即價(jià)值量度、流通手段、儲(chǔ)蓄手段、(D)和世界貨幣。 2瀏覽器根據(jù)(B)對(duì)*.htm文件的內(nèi)容加以處理。1995年10月,在美國(guó)誕生了全球第一家網(wǎng)上銀行,——(A)。比較符合題意,內(nèi)容比較具體,二類卷 中心比較明確;條理比較清楚,以27分為基準(zhǔn)分(33—29)結(jié)構(gòu)比較合理;語(yǔ)言比較通順,上下浮動(dòng),然后加有3—4處語(yǔ)病。②好書可使人心境開闊,學(xué)會(huì)尊重他人、環(huán)境和自己。沙漠代表險(xiǎn)境,作者揭示了走出險(xiǎn)境的信心和勇氣是希望。評(píng)分:本題4分。評(píng)分:本題共4分。(40分)題目一:閱讀帶給我們快樂,閱讀伴隨我們成長(zhǎng)。好書是作者廢寢忘食的真誠(chéng)創(chuàng)作,凝結(jié)了作者盡心體察的智慧以及經(jīng)年的積累?,F(xiàn)如今國(guó)人流行過洋節(jié),不僅僅圣誕節(jié)、情人節(jié)這樣的西方大節(jié)在趕時(shí)髦,就連愚人節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)這類根本沒幾個(gè)中國(guó)人說得出來由的西洋節(jié)日,大家也照過不誤。花瓶?jī)?nèi)分別插上帶枝的毛豆和紅色雞冠花。【A】“團(tuán)圓”是中秋節(jié)的主要民俗信仰,幾乎貫穿于各項(xiàng)民俗活動(dòng)中,所以中秋還稱團(tuán)圓節(jié)。直到這時(shí),大劉也沒有再讓大家喝一口水?!?⑦杯子最先遞到向?qū)种?,他慎重地喝了兩口,宛如品嘗世上最醇美的甘露。答:三、現(xiàn)代文閱讀(共36分)(一)閱讀《最完美的禮物》,完成第 13—15 題。郯子之徒,其賢不及孔子。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”:“你此次奪冠,為班級(jí)增了光,你真是我的高足呀!”,興奮地對(duì)店主說:“下次我還會(huì)光臨貴店,多多惠顧貴店的。“懸梁刺骨”的書寫完全正確。你一瞬間的執(zhí)念,都會(huì)改變文字之花開放的氛圍和方向。正是由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的積極作用,我國(guó)出現(xiàn)了一批像華為、海爾、“好孩子”、中星微等擁有大批專利和知名品牌、具有較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。如果我們不完善并充分利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度,完全依靠自力更生,不買跨國(guó)公司的專利,我們付出的代價(jià)會(huì)更大,發(fā)展會(huì)更慢。答:專利權(quán)的利用,體現(xiàn)在專利法上包括專利權(quán)的實(shí)施、專利權(quán)的轉(zhuǎn)讓和專利權(quán)的實(shí)施許可(1)專利權(quán)的實(shí)施,是指把已獲得專利權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造應(yīng)用于生產(chǎn)中。例如對(duì)儀器、裝尺、用具或組合物等作出的發(fā)明??谑鲎髌贰#?分)第二篇:知識(shí)產(chǎn)權(quán)法 期末試題及答案《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》期末作業(yè)考核滿分100分一、判斷并說明理由(每題5分,共10分?;趯?duì)公平和效率的綜合考慮,收入差距既要滿足效率的要求,又要防止差距過大對(duì)公平帶來的沖擊。準(zhǔn)公共物品的規(guī)模和范圍一般較小,涉及的消費(fèi)者數(shù)量有限。B.社會(huì)公共權(quán)力2.政府履行資源配置職能是使資源利用在()。D.所得稅7.在政府預(yù)算發(fā)展史上,最早提出并推行績(jī)效預(yù)算的是()。(5分)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)具有公共物儡屬性和自然壟斷性的特點(diǎn),決定其很難單純依靠私人投資主體的力量來完成,而應(yīng)當(dāng)由政府公共投資和私人投資共同完成。松的財(cái)政政策和松的貨幣政策能更有力的刺激經(jīng)濟(jì)。對(duì)人所共知的史料、自然科學(xué)知識(shí)等的利用,只要是 獨(dú)立構(gòu)思創(chuàng)作的作品享有獨(dú)立的著作權(quán)。工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、示意圖等圖形作品和模型作品。所謂強(qiáng)制注冊(cè)原則,是指國(guó)家對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者在某些商品或服務(wù)上所使用的全部商標(biāo),規(guī)定必須經(jīng)依法注冊(cè)才能使用的強(qiáng)制性規(guī)定。專利權(quán)的轉(zhuǎn)讓通常有兩種形式:一種是通過合同的轉(zhuǎn)讓,又稱合意轉(zhuǎn)讓;另一種是通過繼承的轉(zhuǎn)讓,這是由于法定原因而發(fā)生的,又成法定轉(zhuǎn)讓。在實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的過程中,我們一方面要積極遵循國(guó)際規(guī)則,另一方面也要根據(jù)我國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情,積極主動(dòng)地參加知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際規(guī)則的制定和修改,并在傳統(tǒng)知識(shí)保護(hù)、遺傳資源保護(hù)、公共健康和公共利益等方面,積極主張發(fā)展中國(guó)家的利益,推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際規(guī)則朝著公正合理的方向發(fā)展,為我國(guó)發(fā)展?fàn)幦「嗟目臻g和時(shí)間。第三篇:房山期末試題及答案房山區(qū)2014—2015學(xué)第一學(xué)期終結(jié)性檢測(cè)試卷初三語(yǔ)文(120分)學(xué)校 班級(jí): 姓名 考號(hào) 考,四道大題,23道小題。人把心隱藏在文字里,堅(jiān)強(qiáng)抵御風(fēng)雨,也寂寞忍受凋零。②所以。所謂伊人,在水之湄。是故圣益圣,愚益愚。漸漸地,沙暴的呼嘯聲減弱了,人們陸續(xù)掀開了頭上的睡袋。“乓”一聲槍響,子彈射在大劉腳前的沙地上,郭教授真敢開槍!大劉悻悻地回到了隊(duì)伍中?!保ㄓ袆h改),結(jié)局出乎意料。中秋節(jié)北京人有買兔兒爺,請(qǐng)“神只”①的習(xí)俗,拜月后留下一根扎“神只”的秫秸,壓在炕席下,據(jù)說用來打尿床的孩子最管用。“老北京的中秋節(jié)”首先簡(jiǎn)單介紹了中秋節(jié)的名稱及其由來;接著具體說明了 ;然后簡(jiǎn)單介紹了 ;最后詳盡說明了。成功學(xué)著作風(fēng)靡,已不是一兩年的事了,自從它們誕生后,便成為圖書市場(chǎng)的寵兒。書籍在浸潤(rùn)心靈和感染精神后,最為重要的功勞是教人成為自己。——《論語(yǔ)》(2)生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。:崇敬(贊美)、遺憾、感激 評(píng)分:本題3分,(每空1分)文言文閱讀?!綛】聲音顫抖著對(duì)大劉叮囑了什么,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):【A】處2分,能為后文“水囊里就已經(jīng)沒有一滴水了,看上去依然鼓鼓的水囊里,是郭教授悄悄裝進(jìn)的沙子”做伏筆得1分,與【A】處上下句連貫得1分。選擇題目1分;解說理由5分,說出題目對(duì)文章的作用1分;結(jié)合文章內(nèi)容解說作用3分,其中有情節(jié)且全面2分,有中心且正確1分;結(jié)合文題的分類解說理由1分。評(píng)分:本題2分。上下浮動(dòng),然后加賦分范圍:19分—0分 書寫項(xiàng)的得分。 1997年7月1日,美國(guó)政府發(fā)布了(D), 從政策法規(guī)的制訂和信息安全,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為策略均給予原則上的指導(dǎo)。 (國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織)制定的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)2下列哪一項(xiàng)描述了網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中的分層概念(D)。 4(A)是安全電子交易的簡(jiǎn)稱。 6(A),是指利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施的侵犯非計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)本身及其資源的其他非法使用網(wǎng)絡(luò)的行為。 1下列關(guān)于域名的說法正確的是(AD)。這個(gè)載波的獲取成為載波提取或載波同步。終端交換機(jī)收到“占用”信令后,就將該中繼線接到收號(hào)設(shè)備上,并向發(fā)端交換機(jī)發(fā)送“占用證實(shí)”信令。為了使接收端能正確分離各類信號(hào),在發(fā)送端必須提供每幀的起止標(biāo)記,在接收端檢測(cè)并獲取這一標(biāo)志的過稱,成為幀同步網(wǎng)同步:在獲得了以上討論的載波同步,位同步,幀同步之后,兩點(diǎn)間的數(shù)字通信就可以有序,準(zhǔn)確可靠的進(jìn)行了,然而,隨著數(shù)字通信的發(fā)展,尤其是計(jì)算機(jī)通信的發(fā)展,多個(gè)用戶之間的通信和數(shù)據(jù)交換,構(gòu)成了數(shù)字通信網(wǎng),顯然,為了保證通信網(wǎng)內(nèi)各用戶之間的可靠地通信和數(shù)據(jù)交換,全網(wǎng)必須有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)時(shí)鐘,這就是網(wǎng)同步的問題三請(qǐng)給出數(shù)字調(diào)制的定義。采用是石英多模光纖,主要應(yīng)用于近距離通信。 1國(guó)家廣播電影電視部將在“一個(gè)平臺(tái)——互聯(lián)互通的傳輸體制。當(dāng)他人未經(jīng)著作權(quán)人許可而復(fù)制作品時(shí),則構(gòu)成違反著作權(quán)法。 Data Information Date Indicator Data Interchange Drive Interface3電子貨幣是以(C)為基礎(chǔ),商用電子機(jī)具和交易卡為媒介,以電子計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)為手段。 2瀏覽Web網(wǎng)頁(yè),應(yīng)使用何種軟件?(B) 20002HTML語(yǔ)言不能(D)。 用戶數(shù)據(jù)維護(hù)屬于(A)商應(yīng)提供的服務(wù)內(nèi)容。上下浮動(dòng),然后加賦分范圍:36分—30分 書寫項(xiàng)的得分。(三)閱讀下文,完成第20——22題(共8分):①好書能培養(yǎng)人的心性,砥礪人的品格。選擇C,“走出沙漠”是對(duì)故事情節(jié)的概括,本文敘述了考古隊(duì)員穿越沙漠遭遇到沙暴后,在飲水十分缺少的情況下,靠著教授的指揮和善意的謊言,憑著還有生的希望這一信念,歷盡艱難走出沙漠的故事。:補(bǔ)充了韓愈做《師說》的社會(huì)背景(社會(huì)原因)是“由魏、晉氏以下,人益不事師”;解釋了當(dāng)時(shí)形成“恥學(xué)于師”社會(huì)風(fēng)氣的原因——孟子的一句話“人之患在好為人師”造成人們恥笑老師;了解了作者韓愈接受李蟠做自己學(xué)生需要非凡的勇氣和剛正不屈的精神(了解了李蟠“從師”需要非凡的勇氣);理解了作者韓愈接受一個(gè)學(xué)生還要做一篇文章贈(zèng)送的原因。(共14分,每小題2分)1.(1)B(2)D ㈡填空(共10分):(1)歸雁入胡天(2)傷心秦漢經(jīng)行處(3)白露未晞(4)人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。(此處排200個(gè)方格),任選一題,按要求作文。同時(shí),好書能培養(yǎng)人的心性,砥礪人的品格。(選自中秋晚會(huì)主持人臺(tái)詞)【材料三】盡管國(guó)內(nèi)主流媒體很少宣揚(yáng)圣誕節(jié)、情人節(jié)之類的西方節(jié)日,但是這并不妨礙中國(guó)百姓們熱熱鬧鬧過洋節(jié)的心情。供桌外層設(shè)香爐、蠟扦、花瓶,蠟扦上插紅燭,下壓敬神錢糧(黃錢、元寶、千張)?!颈?②舊時(shí)老北京人過中秋有許多說法和講究。走了一段路后,有人提出要喝水,大劉斷然拒絕:“還不到時(shí)候!”⑿遇到沙暴的第五天,這支歷盡艱辛的隊(duì)伍終于回到了小城。”大劉咄咄逼人地問:“你也只喝兩口?”郭教授
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