【正文】 秋季政教處工作計劃呂育龍秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。嚴(yán)格執(zhí)行各年級對班主任的考核辦法。充分利用好班會課這一陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育。十二月份：認(rèn)真檢查學(xué)校常規(guī)工作中各項制度、措施的落實情況。開展好班隊常規(guī)活動。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。各班成立家長委員會，通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo)，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。1深入村小、民辦幼兒園檢查開學(xué)情況（就餐、安全等）。開展一次收繳管制刀具行動。以家長學(xué)校為中心，成立家長委員會，充分挖掘校外的德育資源，通過社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外活動，豐富德育內(nèi)容。同時也為了增強 同學(xué)們集體主義精神與集體榮譽感，并且提高同學(xué)們的組織能力，使得同學(xué)們在鍛煉身體的同時可以學(xué)到更多東西。二、工作目標(biāo)：規(guī)范約束與感恩教育有機結(jié)合。(4)盡量尋找機會組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧。開學(xué)典禮。七月：政教處工作總結(jié)，班主任工作總結(jié)?！耙粛忞p責(zé)”要求，落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制，層層、人人簽訂責(zé)任狀。（五）開展養(yǎng)成實踐教育，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)成長全過程。以“講、評、練、促”為方法，落實班級管理常規(guī)。十一月份開展“儉以養(yǎng)德，從我做起”主題教育。做好每月主題隊會的思想教育活動。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。四、具體安排 九月份； 。強化監(jiān)督、考核、獎勵機制。班主任隊伍建設(shè)?！皯c祝教師節(jié)”活動，出好新學(xué)期黑板報。在班級形成人人會管理，人人被管理的班級管理模式。，采用承包制，強化主體責(zé)任意識；衛(wèi)生效果形成比照，相互競爭?；I備假期學(xué)生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務(wù)評出星級學(xué)生、進步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。(二)衛(wèi)生工作：抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負責(zé)，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負責(zé)，確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。營造文明向上的校園環(huán)境。(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進行教育。通過行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建，組織文明宿舍和優(yōu)秀團支部、團干、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀播音員等一系列評比活動，形成有效競爭激勵機制，對工作突出的給予表彰獎勵。三是開展毒品預(yù)防教育，讓所有學(xué)生遠離毒品。進一步打造班主任群體隊伍，進一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓(xùn)制度，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開展班級管理工作專題討論，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，要求班主任在常規(guī)工作中以心換心，善待留守學(xué)生，禮待家長。開展一次“食物中毒演練”。各班選派好班委干部（新增：安全委員），充分發(fā)揮學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生帶動學(xué)生的自主管理風(fēng)氣。班主任在選好才用好才的同時，要定期召開班干部培訓(xùn)會，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性。(三)加強陣地建設(shè)，打造育人特色。加強校園文化建設(shè)，強化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。十月份：以‘迎國慶’為主題各班出一期黑板報。利用班會對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《青川一中學(xué)生管理條例》的教育，抓緊、抓實規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。狠抓各年級部分‘特殊’學(xué)生的教育工作。一、指導(dǎo)思想以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容，聯(lián)系我校實際情況，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)計劃，深入開展愛國主義、集體主義、弘揚和培養(yǎng)民族精神教育。配合、支持保衛(wèi)科、共青團、學(xué)生會的工作。四、工作分工對各年級的德育工作負責(zé)的小組成員安排：高一年級：總負責(zé)羊山明（政教處副主任）成員邱兵（年級組長）和各班班主任。做好一學(xué)期以來，班級的量化考核匯總工作，為各班評優(yōu)，評先提供素材。把德育教育融入到名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮省活動中，讓活動“美”起來，努力把德育過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長。(四)重視班級建設(shè)，完善育人氛圍。制定政教處工作計劃，各班制定班隊工作計劃。1各班開展一次“爭做環(huán)保好少年”的演講賽主題班會課。德育工作總結(jié)，資料整理歸檔。浪費水電。健全心理健康教育組織，學(xué)校有心理健康老師，每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員，選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員，形成多層次、立體型的隊伍。政教干事具體負責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、餐廳管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。二、工作目標(biāo)：1．以創(chuàng)建“星級文明班級”為抓手，建設(shè)一批班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班級體。以班主任基本功競賽為載體，大力培養(yǎng)德育骨干隊伍，按照相關(guān)要求積極評比“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班集體”活動，增強班主任隊伍后勁，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。①抓實學(xué)生文明習(xí)慣：環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、愛護公物、文明就餐。早起及時起床，鈴響準(zhǔn)時到班晨讀。全面、全方位加強班主任工作，強化自身建設(shè)，形成一支工作雷厲風(fēng)行，業(yè)務(wù)能力強、工作認(rèn)真的德育工作隊伍。要精心布置教室，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色，加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，定期更新黑板報的內(nèi)容。做到四個強化：A、“文明在我口中”：講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好。C、“文明在我腳下”：要文明行走，不踐踏草坪。開好班會活動課。拓寬德育渠道，抓好學(xué)生的文明禮儀，圍繞系列德育活動主題，使得全體學(xué)生形成校內(nèi)校外一個樣，老師在與不在一個樣的良好學(xué)生團隊形象。(八)整合德育資源，完善“三位一體”工作體系在德育中的作用。文明就餐要做到：①打飯分菜桌長負責(zé)制，做到有序無聲；②必須人人節(jié)約糧食，做到光盤行動，多余的飯應(yīng)分開保存或送到窗口。認(rèn)真落實“南店完小班主任工作考核3．加強家、校、資源的整合，增強與有關(guān)部門的聯(lián)系形成育人的合力。重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作四月：加強校園安全管理，出一期班刊《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。本學(xué)期將實行”流動紅旗“評比，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達到最佳效果。(