【正文】 。〈要求精而簡并突出主題，最好是以兒童生活等為主題。通過支教生活的體驗，學見面對各種困境，磨練意志，培植吃苦耐勞的精力，體驗團結協(xié)作的快樂。七、活動流程支教活動申請，撰寫詳細活動，招募支教隊員聯(lián)系支教的小學負責人，組織志愿者進行支教。截止時間：5月20日十一、活動宣傳方式由宣傳部出海報進行宣傳；聯(lián)系廣播臺發(fā)廣播；在公告欄貼公告。（備注：在與小朋友交流與游戲中，要時刻觀察小朋友的反映，抓住其感興趣的游戲方法與其互動，并在活動中盡量贊美他們的表現(xiàn)，激發(fā)其參與游戲和動手的熱情。如有變故，提前一天和組織人電話請假。十六、參加活動人員工要求歡迎活動期間自帶相機，但相片只作為個人留念，不要刻意拍有缺陷孩子的特寫。參與活動人員于5月28日上午7:30，在校區(qū)學院大門口集合，準點統(tǒng)一出發(fā)前往福利院；慰問展開：進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活；對兒童福利院作一些系統(tǒng)的采訪；活動結束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛(wèi)生；在活動地點集合后同學們統(tǒng)一離開。并為大家在學習之余提供社會實踐機會，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》，猜謎語，大象畫鼻子等。三、活動目標給孩子們帶去新的知識，贊助拓寬孩子們的視野，增加他們對學習的興趣和對生活的盼望。三、活動具體a)活動時間：2011年12月17b)活動地點：共青城市孤兒院c)活動人員：南昌理工學院共青校區(qū)工程制圖協(xié)會（干事，部長，會長等12人左右）四、活動開展（一）前期策劃準備聯(lián)絡孤兒院院長或負責人，待其允許組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境；安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等（用相機拍下志愿者跟孩子們玩樂的瞬間，記錄快樂的時刻。讓這激動人心的一刻永遠保留。二、活動目的發(fā)揚大學生志愿者奉獻精神，以愛心為出發(fā)點，溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子，讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂、開心的童年。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。當寒冷向我們襲來之時，我們的父母就會帶來溫暖的問候，叫我們添衣御寒。）（文（99（(二)活動中給小朋友分發(fā)禮品進行腦筋急轉彎游戲，給答對的小朋友送上禮進行成語接龍比賽，給最后的小朋友送上禮物給小朋友們發(fā)放便簽紙，讓他們在上面寫自己的煩惱和愿望，然后收集起來將他們的煩惱轉告給老師，并盡可能實現(xiàn)他們的愿望志愿者自行解散，融入小朋友當中，跟他們聊天、游戲（如丟手絹）、學習amp。他們是渴望關懷，渴望關心。〉到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。培養(yǎng)同學對社會的一種認識和態(tài)度，學會對社會弱勢群體的關懷和照顧。對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行獎勵策劃部門：南昌理工學院工程制圖協(xié)會策劃時間：2011年12月13日策劃人：李永城第四篇：“大手牽小手”支教活動策劃書一、活動背景作為一名大學生，我們有責任將知識傳授給更多的人，所以我們利用課余時間，到閩侯縣岐安小學進行支教交流。準備小禮品，信封等。讓他們感受到人間自有真情在。每組確定小組長，明確工作任務。人身意外傷害：經統(tǒng)計，志愿者均有保險。因特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員；若因天氣等原因改變計劃，將會及時通知；這是一次公益性活動，所以活動的經費將由參加的自愿者自付，經費的收支將逐一公布；其他注意事項將視具體情況隨時進行增補；志愿者教孩子們看書，識字，幫孩子們打掃房間衛(wèi)生，陪小朋友做游戲等；同時邀請有攝影愛好的隊友參加，用相機拍攝好活動的相片，進行保存（相機自備）；活動過程中義工們應以充滿愛心、用平等可親的態(tài)度對待小朋友，如遇困難即時向負責人匯報或及時向在旁的隊友求援；所帶禮物、食品要在安全范圍內，登記在冊，并交由管理人員處理，不得私自交給孩子食物，過分寵愛不利于孤兒的成長，也會給福利院帶來管理上的麻煩；注意個人和孩子們的活動期間安全與衛(wèi)生，帶好備用紙巾；活動期間，不要隨便喂孩子食物，尤其是不能喂孩子果凍和尖硬的食品；活動期間，手腕、胸前不要佩戴堅硬飾物，以防抱帶中無意傷及孩子們；1活動期間，請不要在孩子面前吸煙，或做其他影響孩子身心健康的事宜；1抱小孩時動作要輕、柔，用心呵護他們；1