【正文】 眾的意見和建議。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，當(dāng)好表率，形成科學(xué)發(fā)展共識。村兩委在下一步工作中注重關(guān)注民生，努力解決我村各村民組小塘小壩、進(jìn)村道路、生鄉(xiāng)機(jī)耕路等一系列問題,增加村民和村集體收入。在組織黨員干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識的同時，組織大家根據(jù)工作實際，學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識。（四）領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實情況為扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動，黨支部立即成立了學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)班子成員李愛強(qiáng)總經(jīng)理任組長，副總經(jīng)理賈軍、崔會儒、王航平任副組長，各部門負(fù)責(zé)人任組員。組員作為具體責(zé)任人，履行了以下職責(zé)：（1）認(rèn)真貫徹公司關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的目標(biāo)要求，把加強(qiáng)以黨支部為核心的基層組織建設(shè)、干部隊伍建設(shè)做為重要責(zé)任。四是項目工作推進(jìn)有力,工程質(zhì)量確保優(yōu)質(zhì)。三是實行目標(biāo)管理，量化工作任務(wù)，定期考核，對年初簽定的責(zé)任書嚴(yán)格實行獎懲兌現(xiàn)，對貢獻(xiàn)突出的單位和個人，不僅在經(jīng)濟(jì)上予以獎勵，還在政治上給予鼓勵，激活干部職工的工作熱情，形成了人人思進(jìn)，個個爭先的良好工作格局。二是開展“雙述雙評”活動，發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，提高為民服務(wù)意識，提升為民服務(wù)效果。對重點部位利用工程措施治理，設(shè)立統(tǒng)一警示標(biāo)志的?？茖W(xué)制定方案，注重實效抓推進(jìn)。五是深入開展調(diào)研。對隊伍建設(shè)與機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)管理方面的問題，通過健全制度，完善管理；加大培訓(xùn)力度，大力引進(jìn)人才；積極爭取政策，真心服務(wù)基層；加強(qiáng)與老干部溝通，至力改善環(huán)境等辦法，達(dá)成共識共嗚，形成工作合力。階段性的學(xué)習(xí)實踐活動雖然結(jié)束了，但是科學(xué)發(fā)展觀的樹立和落實是一個長期的過程，需要不斷充實，與時俱進(jìn)。增添信心，共謀質(zhì)量，中考成績再創(chuàng)歷史新高。把理論學(xué)習(xí)活動貫穿學(xué)習(xí)實踐活動始終，是我們深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的基本要求。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，就要切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、教育教學(xué)水平和科學(xué)育人的能力。主要是：部分黨員對重點篇目學(xué)習(xí)的深度不夠，還需要在真讀、真懂、真用上下功夫；個別黨員尚未認(rèn)真研讀，滿足于一般性的閱讀，聯(lián)系實際不多，消化理解不深；不少黨員干部運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校教育工作的思路還不開闊，創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，辦法還不多，思想還不夠解放；少數(shù)黨員沒有認(rèn)真對待規(guī)定作業(yè)，自我分析比較馬虎，個人承諾針對性不夠，工作作風(fēng)和工作效果改變不明顯等等。（二）扎實起步，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)調(diào)研階段三個環(huán)節(jié)的工作。通過召開解放思想大討論討論會、座談會等方式，營造了思想大解放、觀念大更新，積極參與討論的濃厚氛圍。（三）強(qiáng)化責(zé)任意識和使命感。（二）解放思想，拓展思路。舉行了“聚焦課堂教學(xué)，提高40分鐘效率”的研討活動，全校教師分成文科組、理科組、英語組進(jìn)行聽課，聽完課分三組集中研討，全體教師統(tǒng)一了思想，尤其在精選課堂例習(xí)題、合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用、加強(qiáng)合作討論和集體備課等方面達(dá)成了共識?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、基本情況（一）深入發(fā)動，充分做好活動前的準(zhǔn)備工作。三是必須把群眾路線貫穿始終。主動檢查活動開展情況，查漏補(bǔ)缺。（六）求真務(wù)實，狠抓整改，抓住重點，集中解決突出問題，確保學(xué)習(xí)實踐活動真正成為群眾滿意活動，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實踐的目的性。學(xué)校還通過設(shè)置意見箱、召開家長座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、向教師、學(xué)生家長、社會各界人士發(fā)放意見征求表等多種形式、多種渠道，廣泛征求意見。明確三個目標(biāo)（打造一個黨建工作強(qiáng)村、建設(shè)一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展新村、實現(xiàn)一個水利項目“示范村”）。創(chuàng)新機(jī)制，堅持問題整改定期督辦制、辦理情況跟蹤問效制、整改效果定期回訪制。完成 集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)30學(xué)時，學(xué)習(xí)筆記近百萬字，心得體會文章80余篇，調(diào)研文章8篇，專題征文1篇，組織知識測試1次。五是爭取政策，積極促進(jìn)?。?）型以上水庫管理體制的轉(zhuǎn)變，納入統(tǒng)一管理。將行政許可、審批情況及辦事程序在網(wǎng)上公示，接受社會監(jiān)督。六是加大亮點工程、生態(tài)水利、景觀水利建設(shè)，延伸水利建設(shè)鏈條，努力實現(xiàn)水利發(fā)展與縣產(chǎn)業(yè)接軌，與水利自身發(fā)展相統(tǒng)一。以制度機(jī)制建設(shè)為抓手，建立了長效保障機(jī)制。一是執(zhí)法工作進(jìn)一步規(guī)范，水行政執(zhí)法水平得到提高。（2）及時掌握學(xué)習(xí)實踐活動的狀況，定期研究解決學(xué)習(xí)實踐活動中的重要問題，不定期到各自聯(lián)系點調(diào)查研究。針對群眾反映的問題，領(lǐng)導(dǎo)小組逐項梳理，逐項落實，對于能夠及時解決的，立即責(zé)成有關(guān)部門進(jìn)行落實；不能及時解決的，由有關(guān)部門負(fù)責(zé)，明確整改期限，限期落實。專題講座方面，一方面，領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭學(xué)習(xí)理論知識、帶頭記筆記，并帶頭作報告四次，李愛強(qiáng)總經(jīng)理作的題為《深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加快實現(xiàn)住有所居目標(biāo)》的報告，緊貼實際，內(nèi)容充實，黨員干部深受啟發(fā)和鼓舞。并以制度和規(guī)范的形式固定下來，堅持下去，使之制度化、常態(tài)化，把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展、實踐科學(xué)發(fā)展觀融入到村兩委的工作之中，使之成為我村上下的共識和共同行動。在團(tuán)婦聯(lián)的悉心指導(dǎo)和大力幫助下，我會學(xué)習(xí)實踐活動緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、婦女群眾得實惠的要求，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密籌劃部署，不折不扣地完成“規(guī)定動作”，結(jié)合實際創(chuàng)新“自選動作”，較好地完成了各個階段和環(huán)節(jié)的工作，取得了明顯成效，達(dá)到了預(yù)期的目的。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是一項長期的任務(wù)，還需要不斷深化、不斷提高、不斷創(chuàng)新、我們一定要在新的工作起點上，再接再厲，保持和發(fā)展已經(jīng)形成的良好勢頭，不斷鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成果。二是解放思想大討論與專題講座相結(jié)合。通過開展專題調(diào)研，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部分析解決問題的能力，更好地從理論與實踐的結(jié)合上加深對落實科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，推動了學(xué)習(xí)實踐活動深入發(fā)展。（5）加強(qiáng)調(diào)查研究。通過開展一系列的學(xué)習(xí)、創(chuàng)建活動，水利系統(tǒng)全體干部職工的作風(fēng)實現(xiàn)了較大的轉(zhuǎn)變，工作實際效果得到增強(qiáng)。三是進(jìn)一步樹立民本意識，從思想上確立水利工作的出發(fā)點和落腳點是人民群眾的根本利益，以大力發(fā)展民生水利為己任，并落實到工作之中，做到水利項目從規(guī)劃到實施緊密結(jié)合群眾的愿望和要求。三是創(chuàng)新水利設(shè)施管理機(jī)制，推廣農(nóng)民用水合作組織管理模式、股份制經(jīng)營管理模式、民營化管理模式，解決國家建，無人管的問題。二是全面清查“督”。二是爭取解決水行政執(zhí)法人員身份問題，規(guī)范行政執(zhí)法，提高執(zhí)法水平。二是周密安排部署。整理歸類，對征求和查找的意見、建議進(jìn)行認(rèn)真分類，列出清單，按照職能職責(zé)明確辦理單位，簽訂辦理責(zé)任書，歸口限期辦理。一是在開展“城鄉(xiāng)同攜手，科學(xué)謀發(fā)展”活動中堅持“三個三”工作目標(biāo)。（二）圍繞科學(xué)發(fā)展主題，認(rèn)真組織開展“問計于民”調(diào)研活動，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的實效性。（五）積極開展評議活動，廣泛征求群眾意見，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實踐活動的群眾性。領(lǐng)導(dǎo)班子主動推門聽課、黨員教師帶頭上示范課、做學(xué)生的“校內(nèi)家長”，這些活動既是學(xué)習(xí)實踐活動成效的具體體現(xiàn)，也為學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動豐富了新的內(nèi)容，不斷地把學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動引向深入，達(dá)到了學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動務(wù)求實效的目的。在學(xué)習(xí)中突出學(xué)習(xí)重點，在學(xué)習(xí)中不斷提高認(rèn)識，在學(xué)習(xí)中注重結(jié)合思想實際和工作實際，用科學(xué)發(fā)展觀思想武裝頭腦、提高認(rèn)識、指導(dǎo)實踐、促進(jìn)工作的自覺性和主動性。三是要繼續(xù)下大力氣，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的整改落實方案，切實完成各項整改任務(wù)。提出了調(diào)研的五個重點課題，即如何運用科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)新明確我校辦學(xué)理念；如何運用科學(xué)發(fā)展觀確定我?？傮w發(fā)展策劃和發(fā)展規(guī)劃；如何創(chuàng)新培訓(xùn)，科學(xué)發(fā)展，提高培訓(xùn)質(zhì)量；如何深化校本培訓(xùn)，科學(xué)發(fā)展，鍛造專業(yè)化水平高的教師隊伍；如何加強(qiáng)學(xué)校管理。三、主要成效（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。四、存在問題在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是個別黨員干部對學(xué)習(xí)實踐活動的重要性認(rèn)識不夠，還沒完全把自己擺進(jìn)去，滿足于一般性的讀了、聽了、寫了，潛心鉆研、融會貫通不夠，聯(lián)系實際消化理解不夠；二是由于當(dāng)前各項工作比較繁重，工學(xué)矛盾比較突出，以致個別黨員干部集中學(xué)習(xí)交流的時間不充分。三是引導(dǎo)深入?yún)⑴c。我校全體黨員，通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、座談討論等方式，抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。一是建立完善學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制。三是推動了工作。黨員干部通過深化學(xué)習(xí)更有效地調(diào)動了廣大黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和主動性，掀起了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的新高潮。先后開展了“同課異教”、“創(chuàng)魅力課堂”等校本教研活動，提高了課堂教學(xué)的實效性；同時加大教師培訓(xùn)力度，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)20多人次，以培訓(xùn)、交流促教師專業(yè)水平的提高。現(xiàn)將整個活動情況總結(jié)如下：一、主要工作（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實，營造活動氛圍，增強(qiáng)全體教職工貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。進(jìn)一步完善規(guī)范財務(wù)監(jiān)督管理，落實項目資金五人簽字，一般支出三人以上簽字的工作要求。廣角度確定范圍，向