【正文】 “班班通”計算機中必須確保殺毒軟件正常運行，并自動更新病毒庫。應(yīng)及時切斷設(shè)備總電源，設(shè)備放置處的門窗需關(guān)閉，防止雨淋或雷電造成安全事故。若“班班通”設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)書面通知管理人員維修，不得擅自開機維修。在“班班通”設(shè)備維護管理和使用中，教師和學(xué)生必須做到：禁止在講臺和“班班通”設(shè)備上亂寫亂畫；禁止隨便觸摸各種線路、線槽等。我們充分發(fā)揮“班班通”設(shè)備的作用，在每一次主題班會前都讓班主任制作相應(yīng)課件，從聲、話、意等方面，全方位立體化的感染和教育學(xué)生。使“班班通”設(shè)備發(fā)揮效能，更好的服務(wù)于教育教學(xué)。“班班通”教學(xué)設(shè)備安裝伊始，老師們同學(xué)們都充滿了新鮮感和充沛的熱情。首先，給學(xué)生的思想道德教育提供了一個全新的平臺。為了從根本上解決教師操作技能的問題，我們先后組織了多次“班班通”設(shè)備使用全員培訓(xùn)，從開關(guān)機、投影儀、電子白板的使用到課件制作進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。為了避免盲目操作給“班班通”教學(xué)設(shè)備造成損害，保證設(shè)備日后的科學(xué)合理使用，我們確定了“三步走”的管理使用方法。教師“堂堂用”，把使用“班班通”作為教師的一種教學(xué)習(xí)慣來培養(yǎng)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，改進“班班通”設(shè)備管理和使用的方式方法，促進學(xué)校管理和教育教學(xué)工作取得更加優(yōu)異的成績！華池縣列寧學(xué)校2014年4月14日第二篇：“班班通”設(shè)備管理使用匯報材料科學(xué)管理，規(guī)范使用，促進學(xué)校工作全面提升——富錦市第五中學(xué)“班班通”設(shè)備管理使用匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好。第二步：落實責(zé)任，細(xì)化措施，過科學(xué)管理關(guān)。為了提高“班班通”設(shè)備的使用效率，我們著重從課堂教學(xué)使用率，教學(xué)資源庫建設(shè)，集體備課三個方面開展了工作。例如在對學(xué)生進行安全教育時，一幅幅車禍、火災(zāi)、觸電事故慘烈的場面，不用過多的講解，就已經(jīng)給學(xué)生留下終生難以忘卻的記憶，教育目標(biāo)也就輕而易舉的達到了。第一步：積極發(fā)動，過思想準(zhǔn)備關(guān)。為了提高“班班通”設(shè)備的使用效率，我們著重從課堂教學(xué)使用率，集體備課幾個方面開展了工作。更增強了教學(xué)和學(xué)校管理綜合的育人功能。盡可能利用網(wǎng)絡(luò)電子教案或本機上的資源，不利己時不使用U盤傳遞文件時，使用U盤要確保無病毒，自己不能確認(rèn)的，應(yīng)由學(xué)校管理員進行確認(rèn)后才能插接計算機。使用過程中要保持“班班通”設(shè)備干凈，嚴(yán)禁使用有水的帕子擦拭。嚴(yán)禁使用尖銳硬物，指甲等在“班班通”屏幕上寫畫。中午自習(xí)和晚自習(xí)期間使用“班班通”由班主任批準(zhǔn)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用給了學(xué)生思想教育一個全新的天地。第三步:加強培訓(xùn)，過使用技能關(guān)。一、科學(xué)有序管理，明確使用責(zé)任，保證“班班通”教學(xué)設(shè)備的正常使用?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備的建設(shè)和使用，不僅提高了學(xué)校的教育現(xiàn)代化水平，更新了教師的教學(xué)理念，也給學(xué)校管理的上水平、提檔次帶來了一次良好的機遇。雖然老師們對“班班通”設(shè)備的使用具有極高的熱情，但由于他們的基礎(chǔ)不同，特別是年齡較大的教師對計算機操作知之甚少，“班班通”設(shè)備使用面臨較大的困難?！鞍喟嗤ā苯虒W(xué)設(shè)備對大部分教師和學(xué)生來說都是一種新鮮事物。為提高“班班通”設(shè)備的使用效率，我們著重從課堂教學(xué)使用率和教學(xué)資源庫建設(shè)兩個方面開展工作。富錦市第五中學(xué)現(xiàn)有在校生600人，教學(xué)班15個?！鞍喟嗤ā苯虒W(xué)設(shè)備是高價值的教學(xué)設(shè)備，設(shè)備精細(xì)、復(fù)雜同時具有易損性。強化考核監(jiān)督，提高“班班通”設(shè)備課堂使用率。其他如革命傳統(tǒng)教育，傳統(tǒng)文化教育等等，我們也恰當(dāng)?shù)氖褂昧恕鞍喟嗤ā痹O(shè)備，取得了良好的教育效果。在“班班通”教學(xué)設(shè)備安裝過程中，我們就未雨綢繆，通過召開全體教師和部門負(fù)責(zé)通知的專題會議，分析配備“班班通”教學(xué)設(shè)備的重要意義和必要性，認(rèn)識操作“班班通”教學(xué)設(shè)備所具備的條件和