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正文內(nèi)容

20xx至20xx年度第一學(xué)期一年級至六年級嶺南版美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(留存版)

2025-10-20 03:55上一頁面

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【正文】 了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的美術(shù)實踐活動(做、畫、聯(lián)想、想象)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受美術(shù)、理解美術(shù)、表現(xiàn)美術(shù),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造美術(shù)。學(xué)生能欣賞、認(rèn)識自然美,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語,表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受和理解。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。而有的學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱,想象力下降;有的學(xué)生上課缺少興趣等。畢竟三者是相互作用、相互促進的。我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種美術(shù)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。掌握了知識才能更深層次地感受、理解美術(shù)。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦美術(shù)。在美術(shù)教育教學(xué)方面,我的功底不是那么好,但我會根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有的放矢地進行美術(shù)教育,使學(xué)生掌握更多的美術(shù)知識。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。在教學(xué)中,特別注重發(fā)展和提高學(xué)生對審美意味的理解力,遵照審美活動的規(guī)律,采取藝術(shù)教育的特殊方法,提高學(xué)生的審美能力。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。”培養(yǎng)學(xué)生的朗讀首先,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。最后,利用各種機會,經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂。(2)本次的期末測試的題型在復(fù)習(xí)時都已經(jīng)復(fù)習(xí)了,但是個別學(xué)生考試時就是不會做,期末總復(fù)習(xí)工作做得不夠。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力,給學(xué)生一個自由想象的空間。二、教育教學(xué)工作方面:我本學(xué)期任09級體育1班和09級體育2班以及09級體育3班的健美操課和09物流1、2班的體育與健康課,周課時16節(jié),并任健美操課外活動小組指導(dǎo)教師的工作,體育教學(xué)不同與其他學(xué)科的教學(xué),他是以身體練習(xí)為主導(dǎo)的綜合素質(zhì)教育。關(guān)心國家大事。2、學(xué)會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。課堂教學(xué),紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作。五年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作已近尾聲。如家庭趣事,校園生活,家鄉(xiāng)風(fēng)光,民俗風(fēng)情,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的特產(chǎn),家鄉(xiāng)名勝古跡等。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的美術(shù)實踐活動(做、畫、聯(lián)想、想象)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受美術(shù)、理解美術(shù)、表現(xiàn)美術(shù),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造美術(shù)。在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。努力做到通過美術(shù)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法,并進行設(shè)計和裝飾,美化身邊的環(huán)境。三、認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每節(jié)課。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。六、今后努力的方向(一)跟班主任聯(lián)系配合,端正學(xué)生對美術(shù)課的態(tài)度和認(rèn)識。掌握了知識才能更深層次地感受、理解美術(shù)。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦美術(shù)。二、課堂管理為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。此外,我還很注意自身的凡事都要有計劃,重要的得做詳細(xì)計劃。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié) 10 如下:一,思想政治 忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。讓學(xué)生觀察,學(xué)習(xí),評價同齡人的美術(shù)作品。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第三,注重自己的示范性。二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂的教學(xué)效率。(3)一些學(xué)困生在低年級的基礎(chǔ)知識空缺直接影響著學(xué)習(xí)質(zhì)量和數(shù)學(xué)成績的提高,隨著年級的增高表現(xiàn)也越來越明顯;教師的付出與學(xué)生知識掌握的反饋(作業(yè)、成績)使老師產(chǎn)生急躁的情緒,從而批評指責(zé)多,表揚激勵少,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒或偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績提高不快和成績下降。中高年級段1、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞能力,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。學(xué)生的上課的心理狀態(tài)尤其重要,所以教師實施快樂體育教學(xué)勢在必行,目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。由于所教學(xué)生年齡階段的差異,特定以下目標(biāo):低年級段1、能夠?qū)ι视羞M一步的認(rèn)識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。同時,面對個別調(diào)皮的學(xué)生,也實行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。第三篇:2012至2013學(xué)第一學(xué)期六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(推薦)2012至2013學(xué)第一學(xué)期六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué),現(xiàn)第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧一學(xué)期來的教學(xué)工作,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,在課堂教學(xué)中,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到良好的效果。首先,要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。五、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)教學(xué)之余,我不斷地從理論上提高自己,完
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