【摘要】語文園地五【教學過程】設計理念:世界是多元的、五彩的,我們的思維應當是開放的、多維的、創(chuàng)新的。學生是獨立的人,他們要用作文去關注、參與、干預學校、家庭和社會生活,應該培養(yǎng)他們的實踐能力與創(chuàng)新意識;開發(fā)“獲取、篩選、分析、重組、輸出信息”的信息素質功能。蘇霍姆林斯基說過:在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需求,這
2024-12-03 12:17
【摘要】《成長》教案一、教學目標。感知人物形象,理解“母親”在我的成長過程中的作用。體會細節(jié)描寫對刻畫人物性格的作用,品味人物富有個性的語言。。自主研讀。結合自己的生活體會,領會課文的思想內容,懂得只有通過不斷嘗試,才能找到最適合自己的成長之路的道理。合作探究。通過生生間、師生間的充分交流。感知人物形象,理解“母親”在我成長過程中的作用。
2024-12-08 01:06
【摘要】旅游禮賓禮儀第五模塊人際溝通:談吐交流第五模塊人際溝通:談吐交流本模塊主要學習的內容43用好交際的稱呼135交談3傾聽求職面談實訓23點擊選擇學習內容課前討
2024-11-18 15:27