【正文】 行兩次該操作。（注意：如果用戶在文字沒有被選中的狀態(tài)下進(jìn)行了顏色設(shè)置，那么使用設(shè)置后的顏色對其填充時，需要選擇“顏料桶工具”分別單擊文字以完成顏色的改變。如果同時按住Shift和Alt鍵繪制圖形，可以從中心繪制圓形。例如，繪制一個圓形，并在其上疊加一個較小的圓形，然后選擇第二個圓形并進(jìn)行移動，則會刪除第一個圓形中與第二個圓形重疊的部分?！澳抗ぞ摺辈荒芨淖儓D形的（）。）三、選擇這個組合后的圖形，將該圖形復(fù)制兩個，將其中一個圖形進(jìn)行等比例放大，另一個圖形進(jìn)行等比例縮小。第三章編輯圖形第一講（第四周 2學(xué)時）課題名稱：編輯對象目的要求：主要介紹編輯對象的操作，包括選擇工具的使用、改變對象的形狀、群組和打散對象、對齊對象和合并對象的操作方法。A,對齊B,變形C,信息D,屬性下面哪個時打開“變形”面板的快捷鍵（）A,Ctrl+JB,Ctrl+RC,Ctrl+TD,Ctrl+G下面哪個選項不屬于貼緊功能的內(nèi)容（）A,使用對象貼緊功能B,使用像素貼緊功能 C,使用貼緊對齊功能D,相對于舞臺中心對齊在Flash中鎖定對象的組合鍵是（）A,Ctrl+SB,Ctrl+Alt+BC,Ctrl+Alt+LD,Ctrl+Alt+Shift+L三、問答題簡述將線條轉(zhuǎn)換為填充的作用與方法。創(chuàng)建遮罩層的步驟： l 選擇或創(chuàng)建一個層作為被遮罩層，在該層中應(yīng)包含將出現(xiàn)在遮罩中的對象； l 在被遮罩層上面新建圖層2，該圖層將作為遮罩層，然后在該層上創(chuàng)建填充形狀、文字或元件的實(shí)例； l 在“時間軸”面板中右擊圖層2，執(zhí)行“遮罩層”命令，該層將轉(zhuǎn)換為遮罩層。第20幀第40幀 實(shí)例四萬花筒（參見書124頁）一、新建文檔（400*400），導(dǎo)入素材，將其打散；并將圖片四周的白色區(qū)域刪除，進(jìn)行組合。創(chuàng)建引導(dǎo)動畫的步驟： l 創(chuàng)建引導(dǎo)層，在引導(dǎo)層中繪制對象的運(yùn)動路徑； l 在被引導(dǎo)層中將創(chuàng)建的運(yùn)動對象放在路徑的起點(diǎn)；在被引導(dǎo)層中創(chuàng)建另一關(guān)鍵幀，并將對象移動到路徑終點(diǎn)； l 在被引導(dǎo)層的兩個關(guān)鍵幀之間創(chuàng)建動畫補(bǔ)間動畫。一、元件的概念“元件”是Flash中一種比較獨(dú)特的、可重復(fù)使用的對象；“元件”包括“圖形元件”、“按鈕元件”和“影片剪輯元件”3種。前3個狀態(tài)幀中，可以放置除了按鈕元件本身外的所有Flash對象，在最后一個狀態(tài)幀“點(diǎn)擊”中的內(nèi)容是一個圖形，該圖形決定著當(dāng)鼠標(biāo)指向按鈕時的有效范圍?？梢詫σ粋€對象應(yīng)用多個濾鏡，也可以刪除以前應(yīng)用的濾鏡。可用于按鈕中，豐富按鈕的樣式，也可用于動畫中，增加動畫層次。例如，制作動畫背景，就是將一個含有背景圖案的關(guān)鍵幀的內(nèi)容沿用到后面的幀上。四、在第30幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令；并選擇圖形，將圖形再次放大。為了讓變化過程顯得順暢自如，使用形狀提示可以控制圖形間對應(yīng)部位的變形，即讓一個圖形上的某一點(diǎn)變換到另一個圖形上的某一點(diǎn)，使得對象之間的變形過渡不再隨機(jī)，而是有規(guī)律的。四、使用“選擇工具”，在幀控制區(qū)拖動選擇“圖層1”上的第1幀~第80幀，然后右擊，執(zhí)行“復(fù)制幀”命令；在層控制區(qū)新建“圖層2”，并在該圖層第5幀處右擊，執(zhí)行“粘貼幀”命令；繼續(xù)在圖層控制區(qū)新建圖層，參考以上步驟，在新圖層上設(shè)定不同的起始幀位置，并粘貼幀，完成整個水波紋動畫的制作（圖層3：第7幀；圖層4：第12幀；圖層5：第7幀；圖層6：第10幀；圖層7：第18幀；圖層8：第20幀；圖層9：第32幀）。水波紋動畫可以使美麗但靜止的圖像動起來，主要通過插入幀、復(fù)制幀、刪除幀等操作，利用Flash中的遮罩層制作出該效果的動畫。實(shí)例三起伏一、新建文檔；單擊“直線工具”，繪制一條水平直線；二、選擇第1幀，在“屬性”面板的“補(bǔ)間”中選擇“形狀”選項；三、在第15幀和第30幀上分別添加“關(guān)鍵幀”；四、選擇第15幀，單擊“選擇工具”，將鼠標(biāo)移到直線的中間位置，按住鼠標(biāo)左鍵不放并向上拖動，使直線變?yōu)榛【€。四、在第30幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令，將小球移動到舞臺的右上角。在“時間軸”上的幀的適當(dāng)位置單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入空白關(guān)鍵幀”命令（或按F7），即可增加一個“空白關(guān)鍵幀”。A,圖形元件B,按鈕元件C,影片剪輯元件D,字體元件按鈕元件的時間軸上的每一幀都有一個特定的功能，其中第一幀是（）A,“彈起”狀態(tài)B,“指針經(jīng)過”狀態(tài)C,“按下”狀態(tài)D,“點(diǎn)擊”狀態(tài)在下列選項中，（）不屬于濾鏡的功能 A,模糊B,展開C,斜角D,漸變發(fā)光三、問答題列舉Flash中的幾種元件類型?？捎糜诎粹o中，豐富按鈕的樣式，也可用于動畫中，增加動畫層次。元件只在動畫中存儲一次，不管引用多少次，它只在動畫中占有很少的空間，可以降低文件的大?。贿x擇“顏料桶工具”，填充矩形線框；三、選擇“填充變形工具”，選擇單個位圖，對其進(jìn)行縮放與旋轉(zhuǎn)操作（在對填充的任意一個位置進(jìn)行縮放與旋轉(zhuǎn)操作，其他的位圖也隨之改變，這樣就可以得到所要的紋理效果）；四、選擇填充后的圖形和邊框線，執(zhí)行“修改”/“轉(zhuǎn)換為元件”，打開“轉(zhuǎn)換為元件”對話框，啟用“影片剪輯”選項，單擊“確定”按鈕；五、選擇轉(zhuǎn)換為影片剪輯后填充的圖形及輪廓，在“屬性”面板的“顏色”下拉列表中選擇“高級”，單擊“設(shè)置”按鈕，打開“高級效果”對話框，設(shè)置參數(shù)（102，57，215，255）。二、選擇題層的主要特性是（）A,互補(bǔ)性B,相互獨(dú)立性C,相互依賴性D,不可編輯性一個引導(dǎo)層能與（）個圖層建立連接 A,1個B,2個C,3個D,無數(shù)個遮罩層可以起到的作用是（）A,將其下面的連接層區(qū)域完全覆蓋 B,將其下面的連接層區(qū)域替換C,使其下面的連接層區(qū)域失去可視性D,通過創(chuàng)建的遮罩對象可以看到位于它下面的連接層區(qū)域圖層分為（）模式A,當(dāng)前、鎖定、輪廓、隱藏B,編輯、鎖定、輪廓、隱藏 C,編輯、當(dāng)前、輪廓、鎖定D,編輯、鎖定、隱藏、當(dāng)前下列哪個是導(dǎo)入位圖的組合鍵（）A,Ctrl+JB,Ctrl+RC,Ctrl+BD,Ctrl+G三、問答題怎樣將普通層轉(zhuǎn)換為遮罩層。三、右擊“圖層2”圖標(biāo)，執(zhí)行“遮罩層”命令。第0幀第50幀 實(shí)例三探照燈一、建立新文檔，插入圖層。遮罩動畫由遮罩層和被遮罩層組成?！白冃巍泵姘逶谠O(shè)置對象的寬與高的百分比值時，如果百分比值的數(shù)值大于（），那么對象就放大。四、使用“任意變形工具”選擇矩形，將中心控制點(diǎn)拖動至正圓的中心位置，進(jìn)入矩形的“繪制對象”工作區(qū)，調(diào)整其形狀。變形面板分為三個區(qū)域：最上面的是縮放區(qū)，可以輸入“垂直”和“水平”縮放的百分比值，選中“約束”復(fù)選框，可以使對象按原來的長寬比例進(jìn)行縮放；中間區(qū)域是旋轉(zhuǎn)單選框，選中它后可以輸入旋轉(zhuǎn)角度，使對象旋轉(zhuǎn)；最下面的是傾斜單選框，選中它后可通過輸入“水平”和“垂直”角度來傾斜對象；單擊面板下方的“復(fù)制并應(yīng)用變形”按鈕，可執(zhí)行變形操作并且復(fù)制對象的副本；單擊“重置”，可恢復(fù)至上一步的變形操作。五、使用“任意變形工具”，選擇“左眼”，將鼠標(biāo)放置于右上角的控制節(jié)點(diǎn)并逆時針旋轉(zhuǎn)。如果使用放射狀漸變填充色對圖形進(jìn)行填充，在填充區(qū)域會出現(xiàn)4個圓形或方形手柄：寬度控制、大小控制、旋轉(zhuǎn)控制、中心點(diǎn)；使用線性漸變填充會出現(xiàn)3個圓形或方形手柄：旋轉(zhuǎn)控制、寬度控制、中心點(diǎn)。當(dāng)單擊“鉛筆工具”時，在“工具箱”的選項區(qū)域中會出現(xiàn)“鉛筆工具”的輔助選項，單擊該按鈕，可以彈出下拉菜單，其中包括3中繪圖模式：伸直（選擇該模式，只要勾勒出圖形的大致輪廓，F(xiàn)lash會自動將圖形轉(zhuǎn)化成接近的規(guī)則圖形，主要用來繪制一些規(guī)則且菱角分明的三角形、矩形和多邊形等幾何圖形）、平滑（選擇該模式，達(dá)到圓弧效果，使線條更加光滑，主要用來繪制水果、人物等邊緣圓滑的圖形）、墨水（選擇該模式，完全保留徒手繪制的曲線模式，不加任何更改）。一、執(zhí)行“文件”/“新建”命令，并執(zhí)行“修改”/“文檔”命令，修改“文檔屬性”，設(shè)置尺寸為寬661像素、高496像素。拖曳“標(biāo)簽文本框”右上角的小圓圈，可以使“標(biāo)簽文本框”轉(zhuǎn)換為“區(qū)塊文本框”；雙擊“區(qū)塊文本框”右上角的小方塊，可以使“區(qū)塊文本框”轉(zhuǎn)換為“標(biāo)簽文本框”。Flash的各種圖形繪制工具都被集中放置在“工具箱”中，而“工具箱”就在窗口的左邊鑲嵌著，它是可以浮動的。通過執(zhí)行“窗口”/“其他面板”/“場景”命令，可以查看場景個數(shù)，進(jìn)行場景的添加、復(fù)制、刪除、順序調(diào)整等操作。當(dāng)打開“新建文件”對話框后，切換到“模板”選項卡，該列表中的選項是預(yù)先設(shè)置好的特殊的Flash文件，它為Flash文檔的最終創(chuàng)建提供了一個基礎(chǔ)框架。時間軸（參見書第6頁）“時間軸”是編輯動畫的地方，是幀排列的地方，是用于組織和控制動畫的地方。元件功能之所以說Flash文件小，除了是基于矢量，還因為在Flash中可以重復(fù)使用元件的關(guān)系。老師提取學(xué)生總結(jié)重點(diǎn)，板書（1）引導(dǎo)線不能是閉合的線條（2）被引導(dǎo)對象的中心點(diǎn)要和引導(dǎo)線的端點(diǎn)相重合五、作業(yè)布置 制作投籃的引導(dǎo)動畫第三篇：Flash動畫教案第一章初識Flash 第一講（第一周2學(xué)時）課題名稱：初識Flash 目的要求：主要介紹Flash的用途以及基本操作，包括認(rèn)識Flash、啟動和退出Flash、認(rèn)識Flash的操作界面以及設(shè)置個性化操作界面。師生互動，明確任務(wù)：任務(wù)二：制作飛機(jī)沿一條曲線起飛的引導(dǎo)動畫。掌握制作引導(dǎo)動畫的基本方法。５、探究鞏固，歸納總結(jié)此時應(yīng)給學(xué)生充分的思維空間和操作時間，讓學(xué)生通過實(shí)踐操作 進(jìn)一步理解領(lǐng)會理清制作引導(dǎo)動畫的思路。提示：該動畫有兩個圖層組成，一是普通圖層，放置內(nèi)容是樹葉飄落的過程；另外一個圖層是引導(dǎo)層，里面放置的是一條運(yùn)動的路線。（2）教師提出問題：這兩幅作品的區(qū)別在哪里？你能完成哪一個？提示：作品1是沿直線運(yùn)動，作品2是沿曲線運(yùn)動，即不規(guī)則的運(yùn)動路徑。操作步驟： 第一步：打開FLASH文檔，執(zhí)行“插入——新建元件”命令，出現(xiàn)“創(chuàng)建新元件”對話框，在名稱框中輸入“秋葉”，在作用中選定“圖形”，單擊“確定”按鈕 第二步：選定工具箱中的鉛筆工具，選擇合適的筆觸顏色，然后單擊工具箱下方的鉛筆模式按鈕，選定“墨水瓶”模式，在編輯區(qū)拖動鼠標(biāo)，畫出一片葉子的輪廓。４、師生互動，實(shí)施任務(wù)。積極引導(dǎo)，拓展思維。（動作補(bǔ)間動畫）學(xué)生動手，制作移動動畫，鞏固舊知。解決不了由教師給予指導(dǎo)。如果在Flash中導(dǎo)入位圖文件（執(zhí)行“文件/導(dǎo)入/導(dǎo)入到舞臺”【Ctrl+R】，將外部程序生成的文件導(dǎo)入到當(dāng)前文檔的舞臺上；或者執(zhí)行“文件/導(dǎo)入/導(dǎo)入到庫”，將外部程序生成的文件導(dǎo)入到當(dāng)前文檔的“庫”面板中，可以隨時調(diào)取使用），那么既可以位圖形式在Flash中使用，也可以將其轉(zhuǎn)換為矢量圖形使用（修改/位圖/轉(zhuǎn)換位圖為矢量圖）。需要注意的是濾鏡只能應(yīng)用于文本、影片剪輯和按鈕。動畫編輯舞臺（參見書第11頁）動畫編輯舞臺位于窗口的正中位置，可以進(jìn)行動畫的編輯制作，這是動畫展示的舞臺。三、在“時間軸”面板中找到圖像所在圖層，并且選中第一幅圖像，執(zhí)行“修改/ 位圖/交換位圖”，或者單擊“屬性”面板中的“交換”按鈕，在“交換圖像”對話框列表中選擇要展示的圖像文件名稱，單擊“確定”按鈕即可在原位置交換圖像。思考與練習(xí)一、填空題“時間軸”面板分為左右兩個區(qū)域，左側(cè)為（），右側(cè)為時間軸控制區(qū)。網(wǎng)格要想精確繪制圖形的每個部分，最好的方法是在舞臺中顯示網(wǎng)格（執(zhí)行“視圖”/“網(wǎng)格”/“顯示網(wǎng)格”命令可顯示或隱藏網(wǎng)格）。當(dāng)文本被分離后，就變成了圖形。）五、為了使文字突出，對漸變文字添加白色邊框。實(shí)例八繪制一個筆觸顏色為紅色、填充色為粉紅色（FFCCCC），筆觸高度為10，筆觸樣式為實(shí)線的橢圓。使用“對象繪制”方式繪制圖形時，可以將多個圖形繪制成獨(dú)立的對象，這些對象在疊加時不會自動合并，這樣在分離或重新排列圖形外觀時，可以使圖形重疊而不改變其外觀，而且可以對每一個圖形對象分別進(jìn)行處理。在Flash中，可以使用（）來調(diào)整對象填充的大小、方向、中心以及變形漸變填充和位圖填充。四、選擇最小的圖形，執(zhí)行“修改”/“排列”/“移至頂層”命令，將其置于最上層；選擇最大的圖形，執(zhí)行“修改”/“排列”/“移至底層”命令，將其置于最下一層。教學(xué)過程：四、將線條轉(zhuǎn)換為填充（補(bǔ)充）選擇一條或多條線，執(zhí)行“修改”/“形狀”/“將線條轉(zhuǎn)換為填充”命令，這樣就可以使用漸變來填充線條。參考答案一、填空題 8 100%Ctrl+G重置二、選擇題BCDB第四章應(yīng)用圖層第一講（第五周 2學(xué)時）課題名稱：圖層的操作目的要求：主要介紹圖層的操作，包括圖層的分類、圖層的操作、制作遮罩動畫等。l 遮罩層和被遮罩層自動鎖定，遮罩動畫創(chuàng)建完成。二、將修改過的圖片轉(zhuǎn)換為圖形元件。制作引導(dǎo)動畫的注意事項： l 引導(dǎo)路徑中不能出現(xiàn)中斷現(xiàn)象； l 引導(dǎo)路徑不能出現(xiàn)交叉、重疊的現(xiàn)象； l 引導(dǎo)路徑轉(zhuǎn)折不宜過多，且轉(zhuǎn)折處的線條彎轉(zhuǎn)不宜過急； l 被引導(dǎo)層中的運(yùn)動對象必須是元件，且被準(zhǔn)確吸附到路徑上，否則將無法沿引導(dǎo)路徑運(yùn)動。“元件”創(chuàng)建后會自動進(jìn)入“庫”中，可從“庫”中拖至舞臺稱為“元件實(shí)例”重復(fù)使用，不明顯增加文件體積（元件只在動畫中存儲一次，不管引用多少次，它只在動畫中占用很少的空間，所以使用元件可以大大地降低文件的大小）。按鈕元件的創(chuàng)建過程：首先進(jìn)入按鈕元件的編輯環(huán)境，使用繪圖工具、導(dǎo)入一副圖形或在舞臺上放置另一個元件的實(shí)例，以創(chuàng)建彈起狀態(tài)的按鈕圖像。實(shí)例三制作熒光字通過文字分離功能，結(jié)合“柔化填充邊緣”和“濾鏡”命令，制作出熒光字效果。第六章創(chuàng)建動畫第一講（第七周 2學(xué)時）課題名稱：制作動畫目的要求：主要介紹制作動畫的方法，包括逐幀動畫、動畫補(bǔ)間動畫、形狀補(bǔ)間動畫。在“時間軸”上的幀的適當(dāng)位置單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入幀”命令（或按F5），即可增加一個“普通幀”。五、在第45幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令；并選擇圖