【正文】 會環(huán)境條件之一，是專門為社會化目的而設(shè)立的學習機構(gòu)，也是一個組織機構(gòu)?！备ヂ逡恋逻@樣寫道。然而，一直有人在叫他：“方槍槍——方槍槍——”這是注定不可能成功的逃離。當方槍槍開始反抗權(quán)威時，老師沒有及時地開導他，幫助他，了解他內(nèi)心的想法，而是簡單粗暴的“一關(guān)了之”，甚至發(fā)展到“把他孤立起來”。第二篇：《看上去很美》觀后感《看上去很美》觀后感 影片《看上去很美》是一部反映上世紀80年代左右學前教育的影片。它就發(fā)生在我們周圍。這時他越發(fā)孤獨。我們沒有資格去批判她們中的任何一個人，如果沒有她們的探索，或許我們就是她們中的一個，我們只有從她們身上發(fā)現(xiàn)不足然后加以改進的資格。一天午休時，槍槍和北燕玩耍，李老師大聲吹哨子警告他倆，她是想讓孩子有充足的睡眠，卻沒想到她回影響到大多數(shù)小朋友。希望我們會給我們的學生、我們的孩子一個美好的童年，一個美好的夢。他注意到了小紅花榜，發(fā)現(xiàn)方槍槍還未有小紅花，而自己的兒子也不多，便以領(lǐng)導的姿態(tài)說：要加強對這位小朋友的幫助啊。然而，李老師的教育方式還是占據(jù)了主導地位，所以最后都未能改變槍槍1走向反抗的心路歷程。當然，我知道這影片是很久之前的，可能現(xiàn)在這樣的情況已經(jīng)有所改善了，但是我相信這樣的情況還是存在的，我真心希望每個孩子都可以在一個健康的環(huán)境中存在，希望教師們可以在這樣一張白紙上畫出美好的未來，而不是讓他們有了污點，并將污點不斷擴大。孩子在兒歌的音樂中更加放松，學起東西來也會很快?？赐赀@部紀錄片后，真的很感動，小孩子雖然煩了點，調(diào)皮了點，但對幼教這份工作還是很憧憬的。這個情景讓我想起了小時候沒人來接我時心里的委屈，就是這一個個小細節(jié)使這部影片打動人心。做法，只有唐老師她可以蹲下來和孩子說話，與孩子平視，尊重孩子?？山?jīng)過數(shù)天的禁閉，方槍槍回到群體中所表現(xiàn)的言行舉止并未好轉(zhuǎn)。老師答：不尿床、自己穿衣服、按時大便、飯前洗手才能有小紅花。所有的知識都是那么精確，天空前面是永恒的“藍藍的”，冰雪融化后只能是液態(tài)的水，而不能是春天，游戲中見到大灰狼要跑，而想要打敗大灰狼就只能被批，只能被認為是想要造反的學生。汪若海父親提前接兒子回家，李老師只是象征性的打了一個招呼，當被告之是后勤部部長時，她的態(tài)度發(fā)生360176。電影《看上去很美》給人很多感慨，有很多話想要說，卻又不知從哪說起，心中的那份淡淡的無奈總使我陷入對那雙孤獨的眼睛的回憶中，我沒有說是痛是怕別人說我是為賦新詞強說愁，抑或是做作，所以用無奈，一份帶著痛的無奈。而當老師以嚴厲，“高標準”來要求他時，他選擇了放棄。我們教師要學會隨時轉(zhuǎn)變自己的角色，基礎(chǔ)是首先要明確教師是為幼兒服務(wù)的。也想到了現(xiàn)代兒童的教育問題，很多人包括家長和老師都在思考現(xiàn)在的孩子應該怎么教育才是最好的，出在新舊思想交叉的年代，代溝問題越來越嚴重。誠然，有這樣一套評價體系對孩子的行為做出引導，可以讓他們對“是非”有一個初步的概念，出發(fā)點是好的。但方槍槍是特立獨行的，他要逃離。根據(jù)埃里克森的人格理論，此時的方槍槍，處在“主動與內(nèi)疚”時期，如果對孩子不予理睬或管束太多，取笑或懲罰兒童一些帶有創(chuàng)造性甚至有些荒誕的做法，就可能使他產(chǎn)生內(nèi)疚感。這部作品通過方槍槍在幼兒園這個小社會中的經(jīng)歷，表現(xiàn)了社會對個人成長的強力塑造，表達了作者濃厚的人本主義情結(jié)，其中不乏尖銳的隱喻。隨后，是統(tǒng)一的制服，統(tǒng)一的生活步調(diào)??幼兒園里的孩子就如同流水線上的產(chǎn)品，任何出格的舉動都會招致“沒有小紅花”的懲罰。孔院長，在幼兒園這個組織中，就是不可冒犯的權(quán)利的化身。得到來自外部的肯定，是當人有了自我與他我意識之后就有的渴求。歌德說，人人生而自由，但無時不在鎖鏈之中。一刀切式的教育，使幼兒的個性發(fā)展得到抑制，摧毀了教師在幼兒心目中崇高的形象。而在孩子的世界里，他們雖然小，但他們是獨立的個體的人。試想，如果老師在孩子有進步的時候能給他一朵小紅花，在他孤獨時能了解孩子內(nèi)心的想法，在他惹出一系列的“壞事”的時候加以引導，幫助他，鼓勵其他孩子接納他。接下來我就針對一些感觸較深的場景發(fā)表一些自己的觀點。后來槍槍又造謠李老師是妖怪，還罵唐老師，頂撞孔園長，這一切行為使他成了老師們的眼中釘，對付他的方法很簡單、很殘酷——關(guān)禁閉。李老師強行剪掉槍槍小辮子的一幕給我留下較為深刻的印象。為了培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，一刀切甚至有些半軍事化的教育方式繼續(xù)著，孩子的吃喝拉撒睡學，一切的活動都在有老師的指導下完成。良好的教育方式對幼兒的心理成長起著至關(guān)重要的作用，因此更為深刻的教育反思需要付諸于此。影片中的場景很多，我就對我印象深的幾個場景談?wù)劯惺埽旱谝粋€場景是入園第一天，孩子緊緊抓住媽媽的衣服，又被老師抱過來，于是聲嘶力竭地哭著。關(guān)注孩子的心理健康，指導他們處理好與同伴的關(guān)系，是我們在保證孩子身體健康外更需要做的?！伴L大后要做坦克，研究武器打日本人。小班的開學一個月可能很多孩子都無法適應，所以幼兒園老師要幫助他們盡快適應集體生活。電影《看上去很美》講的是一位名叫方槍槍的小孩子由于家中暫時無人照料被送進了幼兒園開始了寄宿生活。方槍槍為自己的發(fā)現(xiàn)既緊張又興奮，他將自己的發(fā)現(xiàn)告訴了自己的小伙伴，并在小朋友中開展了清查大灰狼的行動。李老師以不哭鬧為條件，獎勵給他一朵小紅花，而此時的方槍槍并不理解小紅花就是能夠為個體帶來利益的社會評價、社會肯定，根本不予理睬。被孤立一段時間后的槍槍在歸隊后沒有人和他說話，連他犯錯，都沒人愿意向老師告發(fā)他，他成了空氣，當我們作為一個活生生的人站在別人面前，而別人卻不屑于我們的存在時，我們會作何感想？絕望的他又一次跑去醫(yī)院，可能他太渴望生病了吧，因為這似乎是他離開