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【熱門】我的初中生活作文合集[合集](留存版)

2024-10-14 03:17上一頁面

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【正文】 一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。那天中午同學(xué)們犧牲自己的午休時間圍坐在一起,看著大家手中的橋都存在問題,有的同學(xué)的橋超重、有的同學(xué)的橋面不夠堅固……于是大家都從新計劃,設(shè)計了新的方案,為了抓緊時間大家分頭行動,有的找材料、有的則動手制作、有的打下手,30分鐘后終于制作完成。對于初二,我還想談?wù)勥@次的期末考試,因?yàn)檫@次考試我的成績并不理想,失分很大,需要認(rèn)真反思,帶著它升上初三是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只不過當(dāng)時我們組四人,只有一人可以回家拿月餅,所以并沒有準(zhǔn)備太多,早在老師趕來拍照前,將月餅吃完了,味道真的好吃極了,是咸蛋黃豆沙餡的,到現(xiàn)在還能回想起那誘人的味道。這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。學(xué)堂里有和我共同學(xué)習(xí)的朋友,還有歡樂,友愛……在我們這個班級里,我們是一個大集體,團(tuán)結(jié)一致。其他老師也各有各的特色,幽默風(fēng)趣的王老師,溫文爾雅的程老師……新的老師,帶領(lǐng)我們在求知的路上汲取養(yǎng)分,培養(yǎng)我們茁壯成長。數(shù)學(xué)課代表金曉。每天早上從家里出發(fā)趕往學(xué)校后,教室里的書聲朗郎,大家一起朗讀美妙的文章。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。初中的生活是充滿愛的。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時,卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個地方的模擬題,我們總是埋怨家長狠心,老是無情,卻不知,真正狠心無情地認(rèn)識我們。記得當(dāng)時是怎樣地哭倒在母親的懷里。它時時刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時時刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!三年的初中生活并不短暫,也并不長久,抓住機(jī)會,向前勇猛地沖刺,才會到達(dá)最終的終點(diǎn)!我的初中生活作文12小學(xué)時代常常期盼著自己快快長大,因?yàn)檫@樣,就可以逃離父母那雙無形的“關(guān)愛”大手。例如:拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。就在放的前一天,我們老師讓我們?nèi)噙M(jìn)行了賞析,她讓三位同學(xué)上去讀,當(dāng)最后一位同學(xué)讀完作文時,老師還把他的字讓我們欣賞,我正在聚精會神的欣賞她的字時,老師說我的字很丑,我們?nèi)喽夹α似饋??!靶绿覔Q舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應(yīng),形象地表現(xiàn)了萬象更新的景象。把自己置身于習(xí)題作業(yè)中支,初二的生活是繁忙的!美,不期而遇美,總是不知不覺來到我們身邊,當(dāng)我們東找西找的要尋找美時,其實(shí)美已經(jīng)來到了我們身邊。我這材反應(yīng)過來,連忙去看她有沒有燙傷,只見她白凈的校肥上沾染了大片污漬,而肇事者正是我手中剛泡好的奶茶,我急忙問她“你的樣服……你脫下來我?guī)湍阆聪窗??”,她唇齒角一彎,對我嫣然一笑,說:“不用了”。家鄉(xiāng)的四季——張志宇說起我的家鄉(xiāng),道不盡的就是家鄉(xiāng)的四季。在這個校園里待了一年的我們,似乎對這一切有了厭煩之意,找各種理由請假不來學(xué)校;換上自己所謂“好看”的衣服,不再穿校服;有些人開始吸煙、打架、搗亂。還有我們班的班主任老師對我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過,我們知道老師說我們也是為了我們好,可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數(shù)學(xué)老師她對我也蠻好的,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績不好可是自己又不敢去問老師,所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數(shù)學(xué)題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復(fù)的對我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過的很快樂。課下,同學(xué)們也是爭先恐后的寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫字聲。初中生活教會了我許多,讓我學(xué)會了怎么學(xué)習(xí),怎么做人,怎么成長,而最大的恩賜,就是教會我如何努力。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。在學(xué)校小事我自己解決。原來自由的代價是悲傷。這是我一直堅信的。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有我自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓我自己依靠。在家里,我自己是被寵著護(hù)著,什么事情我自己拿不定注意,身邊還有父母呢。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。小區(qū)里,清晨,我會最早迎接晨曦;夜晚,我會最后一個熄滅燈光?!睌?shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問題。這就是我的初中生活,我在不經(jīng)意間拿出來曬一曬,即使有些傷痛,但幸福之花依然盛開在我的心底。剛踏入校園的我們,整日無憂無慮地在操場上、走廊上、教室里嬉戲打鬧;剛穿上初中的校服,我們對“初中”這個詞語還一知半解,對這個校園充滿了好奇:初中生活是怎樣的?作業(yè)多不多?同學(xué)怎么樣?對老師像是老鼠見了貓,每天都穿著整整齊齊的校服走進(jìn)那個校園,開始做著我們自己的夢。從而忍受住折翼的巨痛,成為翱翔于藍(lán)天之中的強(qiáng)者。她不僅教會了我以微笑待人,更教會了我怎樣用寬容彌補(bǔ)生活用品中的缺口。——題記茫茫大海,一望無際,我生活在書的世界里,知識的海洋里,剛開始進(jìn)入初一學(xué)生的時候,我像是一只無頭蒼蠅到處亂撞,找不到屬于我、適合我的一種正確的學(xué)習(xí)方法,漸漸地我變得一言不發(fā),似乎外界的一切與我無關(guān)。向往未來的我們,就如一顆種子,正撥地而起,不論何時,向往著未來的我們,就如駿馬,奔向遠(yuǎn)方,不再回頭。我一看到我們班主任的眼睛就知道了這個老師一定非常好,她肯定會對我們很負(fù)責(zé)任。沒有小學(xué)時的稚氣,也無高中時的“城府”。此刻,我不再孤獨(dú),不再蠻橫無禮,因?yàn)橛羞@樣完美的初中生活作伙伴。我又踏上了漫漫的征程。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎?不,他們比任何人都心疼自己孩子,但為了孩子能有一個好的未來,以后不埋怨自己,他們愿意這樣做,愿意被處在叛逆期的孩子誤會。新的校園,新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新的教育,新的學(xué)習(xí)……剛?cè)氤踔校兄f不完與小學(xué)生活的不同,一陣陣陌生感襲擊而來。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。我的初中生活作文5我們最終還是告別了稚嫩,告別了小學(xué)生活,踏入全新的初中生活。而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長大了,也同時要面對快來臨的中考了……臉上,好像少了一份當(dāng)初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計時的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來我們期待的假期……剛開始吃飯?zhí)玫娘埐?,總是覺得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時夾菜給我們的微弱的關(guān)心……剛開始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會感覺到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面……從初一到初三的我們,從開始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。他嚴(yán)肅異常,不茍言笑,眉頭永遠(yuǎn)都是皺著的。所以,因此我一旦有了煩心事就愛往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戲。就這樣,三年的時光已即將過去。這時間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。初中三年,我還要努力做到不給自己留遺憾,經(jīng)常從過去總結(jié)得失,更加完善自己。一年里,我更多的是收獲,從軍訓(xùn)生活中,我體會到堅持和忍耐的重要;我也結(jié)識了新老師,新同學(xué)和新課程;更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。所以我們不拋棄;不放棄為各自的目標(biāo)努力著。我想,好朋友就像是星星,你不一定每天都看見他們,但你知道,他們會一直在那里??晌遗?,在我還不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶。雖然說最重要的事就是讀書,但是每次都會讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會不知不覺的跑到電腦桌前無意識的玩了一段時間后,才驚覺自己又在玩電腦,這么看來,電腦對我而言,根本就是一個大磁鐵呀!對我有超級無敵大的磁力。我來到701班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。我們一起騎腳踏車兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡?,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長跑,互相攙扶、互相照顧。我身邊有一個神經(jīng)大條、搞笑、堅強(qiáng)的女孩子,以前的時候大早上一到教室就開始把幾乎半個書包的書的拿到桌子上擺著,而且還是大小不一的擺放著。笙歌一曲,曲終人不散。不久,他挑好了東西,準(zhǔn)備付錢??荚嚂r,我們小心翼翼地做著題,生怕這里那里粗心了??稍谖疑砩?,就顯得格格不入。知道10點(diǎn)了,在那亂嚷嚷還不如趕快下去開店!”我急匆匆地跑下樓,洗漱完畢后,又跑回樓上把妹妹拉起來。一顆心猛的懸起,似落不落。湛藍(lán)的天空,悠然的白云,還有那滿裝著年少輕狂,不畏艱險,向往未來,隨汗與淚水騰空而上的球。有負(fù)責(zé)任的班長,有個傻傻的團(tuán)支書,有個分給我小青青徽章的人,有個心地善良卻偶爾脾氣暴躁的人,有一個一回頭笑倒我們小組的人,有個有點(diǎn)神經(jīng)經(jīng)常遲到卻能學(xué)習(xí)不錯的人,有個肉肉的能制造出各種笑點(diǎn)的人。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩聿粫o你機(jī)會從頭再來??上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。然而,為了使自己在各方面都能更上一層樓,我開始學(xué)會反省。我還能在五中的校門口肆意地進(jìn)出十個月,十個月啊,聽起來那么的長卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個月,十個月夠了么?十個月足以讓一個懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒,十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么?讓初中生活以一個夢境里的故事結(jié)束么?夢快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛麗絲要做一個美夢,甜滋滋的美夢。初中三年除了緊張的學(xué)習(xí),更多的還是快樂。對于這些我還應(yīng)該多加練習(xí),加強(qiáng)閱讀,綜合提高。運(yùn)動員、同學(xué)們一個個精神抖擻,運(yùn)動員們努力拼搏,為班級增光添彩,而一位同學(xué)更是能力出色,硬是將接力倒數(shù)第一,追成了倒數(shù)第二,同學(xué)們也無心看書,眼睛觀察著賽場,看看有沒有自己班的,好加油助威!場景可謂是熱血沸騰,雖然最終結(jié)果并不很理想,但重在過程、重在參與嘛!初中生活并不如想象中的輕松,但也不那么枯燥,我們遇到了優(yōu)秀且負(fù)責(zé)任的老李,相信在他的帶領(lǐng)下和我們的努力下,一定會越來越好的!初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶!我的初中生活初中作文11我踏進(jìn)了初中的大門,開始了我的初中生活。而且稍微一碰,那是真疼?。∵€沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。我的初中生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的**,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,—切的—切,卻盡在不言之中。在餐廳里,我們愛談心,比如八卦,學(xué)習(xí)等……餐廳,它不僅僅是一個能吃飯、給身體提供能量的地方。而學(xué)習(xí)上的壓力這時也像洪水一樣向我涌來。學(xué)習(xí),初中生從不缺少話題。學(xué)校組織的實(shí)踐活動中,以及運(yùn)動會,元旦慶典之類的,都是既有意義又充滿樂趣的活動,這不禁讓我對初中生活又多了一分期待。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!說實(shí)話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打“*”號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。也許老師在你犯錯時候會嚴(yán)厲的批評你,但是你要知道,這是老師另一種愛的表達(dá)方式。一片綠—烈日當(dāng)空,連蟬也懶得吱一聲,我們身著綠色的軍裝,頂著頭上的炙烤,開始了入學(xué)的軍訓(xùn)。記得第一次上臺演講;記得第一次受到教師的表揚(yáng);記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會被別人甩在后面。有人說,中學(xué)生活是充實(shí)的。仔細(xì)想想,初中近三年,除了收獲知識,結(jié)交朋友以外,還獲得了許多難以言盡得快樂。一天一天的過去,以往的神秘感漸漸消逝,取而代之的是該如何做好自己,這個想法每天圍繞著我,伴隨我,激勵著我,讓我對自己更加嚴(yán)格?!崩蠋煿膭钗遥骸澳懿荒茏尨蠹乙黄鸾涣??”我自信滿滿地說:“我非常愿意!”第二天語文課上,在老師的引領(lǐng)下,我和同學(xué)們一起欣賞王安石的詩句:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”“遙知不是雪,為有暗香來。踩著滿山的明月,來到小溪的源頭,競是一股泉眼,如古意濃濃的古書。她的笑,似人間的四月天,笑響應(yīng)點(diǎn)亮了四面風(fēng),她給我溫暖,她的微笑是炎火烈日里的一掬清泉帶給我清涼,她的微笑帶來友善,包容了我的過錯,化解了我的尷尬,讓我記憶猶新,回味無窮。這時,夏的表演已經(jīng)完成,接著是秋出場了。初三,我們邁著沉重的腳步走進(jìn)校園。一個個幽默的笑話,一個個有趣的謎語,為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了許多的快樂。我本是一個性格內(nèi)向的人,在老師的引領(lǐng)下,很快就融入到了新的班集體中。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。說了這么多,對我而言現(xiàn)在最重要的就是“基礎(chǔ)”,其實(shí)剛剛講的都是重要的基礎(chǔ),把每一個基礎(chǔ)學(xué)好,做對的事,這是我現(xiàn)在應(yīng)該做的,再來就要用盡所有的力氣認(rèn)真讀書,一次比一進(jìn)步,不要跟別人比較要和自己比較,做我自己,讓初中三年成為我最棒的回憶。就這樣,初中的生活在混亂中度過??墒钱?dāng)我自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句"努力"。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是我自己在一旁流眼淚。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。大家各顯神通,班級的板報內(nèi)容總是煥然一新;運(yùn)動會上,大家拋灑汗水,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的優(yōu)異成績。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開心的微笑。班里出現(xiàn)了很明顯的“兩極分化”,好的越好,壞的越壞。冬,“雪花飄飄”呼呼呼,寒冷的冬風(fēng)吹了又吹,大地浸泡在枯黃的時節(jié),家家戶戶穿上了棉襖,來迎戰(zhàn)冬天?!渫纯嘁材芫`放美麗一種夢想,就是一種力量,正是這種力量指引我們前行,即使遍體鱗傷,也要活的精彩。踩著鋪滿鵝卵石的林蔭小路,一邊散步,一邊欣賞路邊草坪上一朵朵不知名的小野花,黃的、紅的、粉的、紫的,五彩繽紛,像眼睛,像星星,點(diǎn)綴著綠色的草坪……美,就是那么不期而遇?!薄安晃犯≡普谕壑痪壣碓谧罡邔印崩世蕰曪w向校園的天空?!痹趯?dǎo)師及同學(xué)的影響下,我變得更加刻苦,也對自己的目標(biāo)有了看法,我?guī)е@個看法,目標(biāo),開始了奮力的追趕,也讓自己曾一度陷入了一個低谷,那時
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