【正文】 或雜念)消除凈盡。說明懷特森老師時刻注意教給學生要有懷疑精神和堅持真理的毅力。名著閱讀（3分）：被譽為“ ”的《昆蟲記》的作者是 國著名的昆蟲學家。1解釋加點字（4分）?孰．若孤（）? 即更．刮目相看（）（3）見往事．．耳（）（4）孤豈．欲卿（）1翻譯句子（4分）?孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！?士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！1魯肅與呂蒙結友正面表現(xiàn)出什么？側(cè)面又表現(xiàn)出什么？（2分）(三)東坡食湯餅① 陸游（8分)呂周輔言：東坡先生與黃門公②南遷③相遇于梧、藤間④。(2分)黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣。那一次正是春播時節(jié)，父親和幾個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。那女人也不知說什么好，一個勁地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。2你如何看待文中父親的行為？請聯(lián)系現(xiàn)實談談你的認識。雙袖龍鐘淚不干。(2分)（）．．．．A、嗥鳴h225。(2分)（）．．．．，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。?請你在水龍頭旁寫一則標語，提醒大家節(jié)約用水。④張雨是新轉(zhuǎn)來我班的學生，我看到她把手舉得高高的，便點了她的名。(2分)張雨同學認為青蛙還會跳回井中的原因是什么？(2分)想象張雨同學課堂的發(fā)言被老師打斷后的心理活動，然后把它描寫出來。如若枝條被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占領周圍的地面，把墨玉般羽狀分裂的葉片擴張開來，鋪展如蒼鷹冀翮(h233。（4分）①當涂掌事（）②見往事耳（）．．．③及魯肅過尋陽（）④肅遂拜蒙母（）．．1翻譯句子（2分）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！1寫出出自本文的兩個成語：____________、____________（2分）1這則短文中呂蒙的變化對你有何啟示？（2分）（二）（7分）王戎七歲嘗與諸小兒游，見道旁李樹多子，折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。（二）野菊花12.①不任人擺布②不禁錮自己③不固守現(xiàn)狀、天空的鉛灰、紫燕和鴻雁的歸去、松柏的褪色、檀竹的落魄等，其目的是反襯出野菊花的勇敢和進取(斗霜開放)的特點。n）．．．．．．以下成語中沒有錯別字的一項是（）．．．．．A、人跡罕至B、人聲鼎佛C、荒草妻妻D(zhuǎn)、來勢匈匈聯(lián)系語境，解釋詞語有誤的一項是（）．．．．．．A、我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后拗過去，拗過去。（“第一”和“第二”是數(shù)詞）．．．．D、我也不停止，只在心里思量：“又出什么事啦？”（“什么”是代詞）．．下列的說法有誤的一項是（）．．A、《從百草園到三味書屋》這篇課文寫的是魯迅從百草園到三味書屋游玩的過程。⑻《峨眉山月歌》中點明遠游的季節(jié)，寫出了清山明月悠遠意境的句子是__________________，____________________。單是……，就有……。其受之天也，賢于材人遠矣。第二階段：令作詩，不能稱前時之聞。//單是??、局部（3）遇蜈蚣 按斑蝥 拔何首烏 摘覆盆子（4）色彩、形狀、聲音、動態(tài)（5）略。令作詩，不能稱前時之聞。這兩層的條理是從整體到_____。⑷誰家玉笛暗飛聲，____________________。（記敘）D、我從沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。u）菜畦（wā）嫉妒（j237。水里有毒，水上飄著死魚；鋼叉刺穿老青蛙的身子，感到外面的世界太可怕。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。白天盯住太陽，夜晚盯住星星月亮。河水里常漂有死魚，菜市上也常有賣青蛙的，這都是有目共睹的，讓青蛙跳回井里又有什么不好？可我卻沒有給她一個發(fā)表自己觀點的機會。③待平靜下來，我開始點名。中國將每年的3月22日至3月28日定為“中國水周”。(2分)（）．．．．．A、斑斕鞠躬盡萃一反即往婦孺皆知B、懊悔雜亂無章惹人注目家諭戶曉C、仰慕崎嶇不平當之無愧義憤填膺D、輕捷潛心貫注炯乎不同一瀉萬丈：（）（2分）．．．．A．陳教練當時就斷定，只要假以時日，韓曉鵬一定會有讓人刮目相看的那一天。2圍繞善良來談（正面意義）第四篇：七年級下冊語文試卷(期中)七年級語文期中試卷（本卷共24小題；滿分：100分；考試時間：100分鐘）溫馨提示：親愛的同學，請把答案寫在答題卷上。答到一點給2分。（3分）父親是有名的“摳王”→（）→“女人”的種子被偷→（）→（）。⑦父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子，放到那個女人手里。哪怕他自己不吃不喝，也要盡量去幫助。⑦九三郎：蘇軾對弟弟的稱呼。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。（）（2分）A.《福樓拜家的星期天》 莫泊桑 法國作家 短篇小說巨匠 B.《鄧稼先》 楊振寧 美籍華裔 獲諾貝爾物理學獎 C.《孫權勸學》 司馬光 《資治通鑒》 北宋政治家史學家 D.《社戲》 魯迅 《朝花夕拾》 文學家思想家革命家下面三句話各有一處語病，找出來并用符號在原句上修改。⑥段即可找到答案:正當傳遞凱蒂旺普斯的頭骨時，他告訴我們有關這種動物一切都沒有遺留下來。1不矛盾。有一次我把懷特森先生的事講給一位小學老師聽，他驚駭極了。⑧懷特森先生說他希望我們從這件事當中學到點什么。他一邊說，一邊把一個頭骨傳來傳去，我們都作了筆記，后來又進行了測驗。送上飛船上航行 59 天的魚卵仍能孵出魚苗。并請你概括選文的內(nèi)容(3來證明趙普確如材料中宋太祖對他的評價。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。分)① ②(2?修改文中畫線的句子，注意保持上下文意連貫。老人說:這是長城在唱歌，唱的是古往今來的英雄好漢。愛能融化隔膜的堅冰、抹去尊卑的界線，使人們變得親密無間。，使大家提高了學習的積極性下列修辭手法運用與語境不符的一項是A、向日葵花是驕傲的，快樂的。 蟬蛻tu236。綜合性學習材料一 每年四月是我國“全民讀書月”。(4分)(1)輕浮的柳絮，精制的揚花，濫造的榆錢，隨著風，飄來飄去，自由地成堆成垛。不過最有情趣的還是艷陽天芳草地里看牧場。②首先報道春消息的是“啦啦”的白烏鴉，跟“嘎嘎”的長頸雁。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的錢是300元。我正戴著MP3耳機聽歌呢，老人忽然伸出手來，我忙摘下耳機。溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時，詠其文，思其義所得多矣。D、《從百草園到三味書屋》選自散文集《朝花夕拾》，作者魯迅,代表作有中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》、小說集《吶喊》、《彷徨》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》。)宰割(zǎi)C、宿儒(s249。)下列書寫有誤的一項是(D)(2分)A、義憤填膺 忘乎所以 雜亂無章 氣沖斗牛 一反既往B、無暇及此 層出不窮 馬革裹尸 家喻戶曉 婦孺皆知C、狼狽不堪 一瀉萬丈 荒草萋萋 興高采烈 恭恭敬敬D、死而后己 人聲鼎沸 抽抽搭搭 來勢洶洶 浩浩蕩蕩下列句子中加點的四字短語使用恰當?shù)囊豁検?D)(2分)A、無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然惟妙惟肖的藝術品。C、《最后一課》這篇小說以普法戰(zhàn)爭為背景，著重刻畫了主人公小弗郎士、韓麥耳先生的形象，表現(xiàn)了法國人民強烈的愛國主義精神。譯：只應當粗略地閱讀，了解以往的事情罷了?！熬驼者@報紙上印的地址寄吧。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人，是越來越愛自己了，卻對他人越來越鐵石心腸。當家家嘗到開河魚的鮮味兒的時候，宏嘩咆哮的黃河流凌完了，平滑如鏡，皮筏子、平底船都等著下河了。勝利的拉開嗓子唱歌，失敗的夾著尾巴逃走?！苯Y合全文說說“我”為什么怕聽嘎嘎的雁聲。材料三 《語文課程標準》向中學生推薦了幾十本經(jīng)典必讀書目，但遺憾的是，我們常常看到許多中學生的經(jīng)典閱讀只停留在根據(jù)古典名著改編的影視作品上。):，我們應認真地指出他的特點，真誠地幫助他，不能諱疾忌醫(yī)。C 老先生說得很有道理，領教領教!D 如此真情實意，這禮物我只好笑納了。材料二:毛澤東同志在學生時代就勤寫筆記。n問起來。山光悅鳥性，潭影空人心。1解釋下列加點詞在句中的意思。據(jù)勘查，月球上蘊藏著豐富的氧化鐵礦，美國航天學認為將這些氧化鐵礦投入熔鐵爐中燃燒，就能釋放出大量的氧，再用運輸飛船從太空中收集液態(tài)氫與之混合，水就源源而來了。1984 年，美國政府撥款 1100 億美元在距離地球 3500 公里上空的軌道上建設空間站，作為登月的中轉(zhuǎn)站將源源不斷地向月球發(fā)射電站、房屋等各種設施。發(fā)生了什么事?④很簡單，懷特森先生解釋道。有些科學課我現(xiàn)在仍然能夠差不多從頭至尾地記起來。這樣寫的好處是____________________________________________(3?！翱铡?不脫離文本，言之成理即可)字寫出了人的心情與山光水色相應。第三篇：人教版七年級下冊語文期中試卷及答案七年級語文期中測試卷一、積累運用：（24分）下列加點詞語完全正確的一項是：（）（2分）A 倜儻．（tǎng）秕．谷（bǐ）攛．掇（cuān）氣沖斗．牛（dǒu）B祈．禱（qǐ）赫．然（h232。（3分），結合圖后的【說明】和你所了解的知識，寫出你思考的結果。道旁有鬻⑤湯餅者，共買食之。17．從蘇東坡的言行中．你可以看出他是個 的人。買完種子后，父親的兜里還剩下100多塊錢，他沒花，還午飯都沒舍得吃，就和幾個鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。父親說：“誰還沒有個難處，都幫一把就挺過去了。（3分）三、寫作（50分）：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。萬里赴戎機 當窗理云鬢蒼涼(凄涼、凄清)10．表達了詩人與友人離別的憂傷之情。o重荷確鑿牛dǒu．．h232。，常讓人忍俊不禁地發(fā)笑。（2分）?為了提高同學的節(jié)水意識，班級召開了“節(jié)約用水，從我做起”為主題的班會。她站起來說：“青蛙從井里跳出來，它到外面看了看，覺得還是井里好，它又跳回了井里。(3分)1文章結尾老師為什么說自己是“一只青蛙”？(3分)（二）閱讀下文，完成1215題。)（翅膀），擁護著黃花，風來想凌空而去，云過含不盡想往，活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》，從大別山巔垂掛到淮河水沿。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。14.?：運用比喻手法從形、色、香三方面表現(xiàn)野菊花的熱烈活潑、盡情開放自己的野性美。（拗：這里是用力彎曲的意思。B、《爸爸的花兒落了》中的標題不僅指的是爸爸的夾竹桃花敗落，也指的是她爸爸去世了。閱讀與理解?！痹炀?。卒之為眾人，則其受于人者不至也。第三階段：泯然眾人矣。七年級上冊語文半期考試參考答案：一、選擇題：（每題3分，共27分）AACC B C B A BAAABA二、非選擇題：背誦默寫（10分）⑴竹中窺落日⑵彈琴復長嘯⑶夜發(fā)清溪下三峽⑷散入春風滿洛城⑸憑君傳語報平安⑹各領風騷數(shù)百年⑺深林人不知 明月來相照⑻峨眉山月半輪秋 影入平羌江水流閱讀理解（33分）（一）（16分）（1）《從百草園到三味書屋》、周樹人、散文（2）草間直竄向云霄里去了。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。（3分）（2）把文段分兩層，在它們的分界處用“||”標出。⑶__________________，思君不見下渝州。（描寫）C、我們畢業(yè)生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中間位子上。）．．．．．．C、丑陋（l238。?思君不見下渝州?故園東望路漫漫?浪費用水可恥，節(jié)約用水光榮節(jié)約用水，從點滴做起?言之成理即可? a、使用無磷的洗衣粉、洗滌劑b、循環(huán)用水，提高水的利用率c、污水要經(jīng)過無害化處理后排放d、.發(fā)展和推廣節(jié)水器具二、現(xiàn)代文閱讀（一）公開課上，老師打斷張雨的發(fā)言，之后自己發(fā)現(xiàn)錯了，在作業(yè)本上向張雨道歉。，結合你對生命意義和價值的理解，談談你從野菊花身上得到了哪些啟．．．．．．．．．示？（3分）三、文言文閱讀（一）孫權勸學（10分）初,權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。這一朵遲遲不肯謝去，那一朵掙出半個臉來就開了，從莖頂，從脅下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之間被風雨喚醒，就一齊把眼睜開，睜得又圓又亮，再也不想閉去。還是井里好，井里安全?。、尬业男谋徽鸷沉?。果然，同學們的學習興趣又一次被激發(fā)出來了，有的和同桌互說，有的前后位湊在一起爭論，還有的仰起小臉在思考。聯(lián)合國將每年的3月22日是世界水日。一拍即．．選出下列詞語中沒有錯別字的一項。2最后一段（第11段）2與下文善行形成鮮明對比，突出了父親的善良2說明錢珍藏已久，因錢來之不易而格外珍視，更襯托善舉的可貴。答案有兩個要點：一是結果，一是原因。2根據(jù)選文的行文思路，用簡潔的語言概括文章的主要情節(jié)?！备赣H勸她，忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。②父親不舍得花錢，是村里有名的“摳王”，可是對那些需要幫助的人，他從來不含糊。⑥惡(cū)：通“粗”。(2分)10．本詩表達了詩人怎樣的情感?(2分)（二）孫權勸學（10分）初,權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。，日常體驗式活動更能潛移默化．．．．地影響學生，幫助學生樹立珍愛生命的意識?！睂嵸|(zhì)原因:學生們沒有懷疑精神。做到得體合情，如:“老爺爺，您就收下吧這樣您老伴的病會早一點好，我們也感到幸福。⑿這里面的價值并非每個人都能覺察到。他也真這么做了。在第一堂課上，他給我們講了一種叫作凱蒂旺普斯的東西，說那