【正文】 七屆四中全會(huì)精神 時(shí)間：十月份主講： 鄭少波中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于9月15日至18日在北京舉行。專(zhuān)家表示，這充分表明了中共面臨挑戰(zhàn)時(shí)的高度自覺(jué)和清醒認(rèn)識(shí)，而相關(guān)工作部署具有鮮明時(shí)代特色，順應(yīng)人民的迫切期待。教師是教育事業(yè)的第一資源”？《實(shí)施〈義務(wù)教育法〉辦法》（2011年3月1日施行）規(guī)定，公辦學(xué)校教師如在工作日期間到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職代課或組織學(xué)生接受有償家教，將負(fù)法律責(zé)任，受到處理。要從提高教師思想道德素質(zhì)、推動(dòng)當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)工作出發(fā)，緊密聯(lián)系學(xué)校教育工作和教師的思想實(shí)際，做到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。（黨組）書(shū)記履職能力研討班開(kāi)班式上的講話(huà)，舉辦黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神研討交流。、調(diào)研、征文、參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地等多種形式深化學(xué)習(xí)效果，把思想和力量凝聚到黨的十九大精神上來(lái)。開(kāi)展學(xué)習(xí)成果交流活動(dòng)，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。同時(shí)，黨內(nèi)也存在不少不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問(wèn)題，你認(rèn)為主要存在哪些問(wèn)題？？、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的決定性因素。以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)為主，把開(kāi)展廣泛的形勢(shì)政策教育與面對(duì)面的思想政治工作結(jié)合起來(lái)。各單位要從建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的高度，充分認(rèn)識(shí)政治理論學(xué)習(xí)的重大意義，加強(qiáng)對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。各基層黨組織要及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，將思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)。(四)規(guī)范學(xué)習(xí)檔案。9月份、教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生校園欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》、《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》和省委省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下中小學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作的意見(jiàn)》等重要文件。、十八屆中紀(jì)委第七次全體會(huì)議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。每個(gè)專(zhuān)題都作一次集中輔導(dǎo)，并安排專(zhuān)人分別就思考題作主題發(fā)言。通過(guò)學(xué)習(xí)，要形成統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神力量和基本的道德規(guī)范，為鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同目標(biāo)而奮斗。指定學(xué)習(xí)篇目：1.《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》；2.《科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘編》；3.《科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)讀本》；4.《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》。各基層黨組織要及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，將思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)。其中特級(jí)教師如果被發(fā)現(xiàn)有償家教將被剝奪特級(jí)稱(chēng)號(hào)，其他公辦教師如有償家教，將影響績(jī)效考核結(jié)果，最終影響到教師績(jī)效工資水平。教育局要開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)優(yōu)秀組織單位評(píng)選活動(dòng)和優(yōu)秀政治理論學(xué)習(xí)文章（師德教育培訓(xùn)體會(huì)、讀后感）評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立一批政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。5月份《南門(mén)峽鎮(zhèn)中心學(xué)校年級(jí)組考核辦法》 《南門(mén)峽鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組考核辦法》，中央、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)會(huì)議、文件精神，進(jìn)一步提高對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性的認(rèn)識(shí)，有效促進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。12月份《南門(mén)峽鎮(zhèn)中心學(xué)校教師量化考核辦法》。中心學(xué)校黨支部將對(duì)各學(xué)校政治理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行普遍督查和重點(diǎn)抽查，督查結(jié)果將作為學(xué)校年終目標(biāo)考核的重要依據(jù)。如何建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平？，集中統(tǒng)一是黨的力量保證。按照理論聯(lián)系實(shí)際，重在學(xué)習(xí)成效的要求，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，靈活開(kāi)展多種多樣的學(xué)習(xí)、參觀(guān)、實(shí)踐活動(dòng)，或邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者以講座、輔導(dǎo)或組織觀(guān)摩錄像等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。思想政治理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨的建設(shè)，創(chuàng)建馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重要措施，在統(tǒng)一思想，凝聚人心、協(xié)調(diào)行動(dòng)等方面發(fā)揮著重要作用。專(zhuān)家表示，這充分表明了中共面臨挑戰(zhàn)時(shí)的高度自覺(jué)和清醒認(rèn)識(shí)，而相關(guān)工作部署具有鮮明時(shí)代特色，順應(yīng)人民的迫切期待。在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，各學(xué)校要以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展面向廣大教職工的理論宣講、宣傳和教育，開(kāi)辦學(xué)習(xí)園地、專(zhuān)欄、板（墻）報(bào)等，做好理論陣地宣傳，交流理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造濃厚氛圍。，學(xué)習(xí)中央和省、市、縣委有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)工作會(huì)議精神，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)，保障網(wǎng)路安全運(yùn)行，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)工作創(chuàng)新發(fā)展。《胡錦濤文選》，原原本本讀原文原著，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)工作實(shí)踐。要進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)載體，在政治理論學(xué)習(xí)中努力做到既有個(gè)人的深入研讀又有集體的集中研討，既有理論的學(xué)習(xí)思考又有聯(lián)系實(shí)際的調(diào)查研究，特別要注意把理論學(xué)習(xí)中的課題研究貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程。指定學(xué)習(xí)篇目：；；3.《中央黨校教授談共和國(guó)六十年》；討論思考題：？？“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義”？第四專(zhuān)題：社會(huì)主義核心價(jià)值 時(shí)間：十一月份 主講：吳偉龍《六個(gè)“為什么”》緊密聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化、改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際以及干部群眾的思想實(shí)際，回答了當(dāng)代中國(guó)面臨著的根本問(wèn)題和困繞在人們心頭的大是大非問(wèn)題。要把科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為常學(xué)、常思、常用的科學(xué)理論，緊密結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展