【正文】 頻《亂扔香蕉皮》：老師：“寶寶們猜猜，今天會(huì)有誰來到幼兒園里玩呢？他們都多起來了。兔媽媽：“今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩?；顒?dòng)流程：玩玩具找電池了解電池延伸。以“做客”、“理發(fā)”等內(nèi)容展開討論，啟發(fā)幼兒分清不同角色、不同職責(zé)，以及與之相對(duì)應(yīng)的角色用語、角色行為。，教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動(dòng)器械?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入部分：音樂——開火車?！笆钦l扔的香蕉皮？香蕉皮應(yīng)該扔哪里？”老師帶寶寶學(xué)說：“不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱里”。“是誰扔的香蕉皮？香蕉皮應(yīng)該扔哪里？”老師帶寶寶學(xué)說：“不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱里”。小猴說：“好的，我來撿?！蔽覀円黄饋砜纯葱『飼?huì)把香蕉皮扔到哪兒去？三、課件欣賞這個(gè)小猴真淘氣，他先香蕉皮扔在哪里呀？（讓幼兒學(xué)說：別扔別扔，會(huì)把╳╳弄臟的）如果你是小猴，你把香蕉皮扔在哪里？總結(jié)：香蕉皮要扔在垃圾箱，別的垃圾也要扔在垃圾箱，我們要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。木偶表演：不亂扔垃圾了3． 分糖活動(dòng)： 分給寶寶們每人一顆 糖，觀察是否有將糖紙扔到地上。木偶表演：不亂扔垃圾了3． 分糖活動(dòng)： 分給寶寶們每人一顆 糖，觀察是否有將糖紙扔到地上。老師和寶寶們開汽車去操場(chǎng)里玩。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。電池寶寶（科學(xué)）活動(dòng)目標(biāo):通過擺弄電動(dòng)玩具，讓幼兒對(duì)電池有初步的了解。四、重點(diǎn)觀察“娃娃家”、“理發(fā)店”中幼兒游戲情況?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒一個(gè)電動(dòng)玩具，內(nèi)有電池；另備電池若干?；顒?dòng)過程：，激發(fā)興趣。（誒）現(xiàn)在我們一起開汽車去操場(chǎng)里玩好嗎？（好）那出發(fā)嘍?。úシ砰_火車的視頻）師：“叮咚，操場(chǎng)到了?！蔽臋n僅供參考爸爸媽媽的用品活動(dòng)目標(biāo)：嘗試著將爸爸媽媽的用品分類并學(xué)著模仿爸爸媽媽的日常行為，關(guān)注親近我們的爸爸媽媽?！币魳贰囬_來了。五、結(jié)束活動(dòng)我們一起檢查下操場(chǎng)上有沒有亂扔的垃圾。提問：“小兔怎么啦？怎么摔跤的？”我們安慰一下小兔吧，你們說一句安慰小兔的話。提問：“小兔怎么了？怎么摔交的？（快幫小兔揉揉）。提問：“小兔怎么了？怎么摔交的？（快幫小兔揉揉）。哎呀，爸爸媽媽要回來了，我們快把娃娃家