【正文】 不足之處，在實(shí)施過程中再予以補(bǔ)充。上出質(zhì)量，對(duì)學(xué)生起到真正的作用，并且不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，鍛煉自己的業(yè)務(wù)，使自己盡快掌握這項(xiàng)技術(shù)，適應(yīng)時(shí)代的需求。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。相信在學(xué)部團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，今年我們的小21班會(huì)創(chuàng)造出更多的佳績(jī)。很高興，這個(gè)學(xué)期我依舊擔(dān)任他們的班主任，陪伴他們一同成長(zhǎng)。抓好平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，隨時(shí)迎接抽測(cè)，努力爭(zhēng)取獲得一個(gè)好成績(jī)。把心理健康教育納入到工作日常中來(lái)，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，提高學(xué)生的心理承受能力，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。二、學(xué)習(xí)篇 制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。指導(dǎo)思想：為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng)中去，使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展更有成效，特制訂此計(jì)劃。高三上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃高三上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃因材施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。12月份1．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。紀(jì)律教育關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。在行為習(xí)慣方面，大多數(shù)學(xué)生能按照一日常規(guī)來(lái)要求自己，但由于孩子年齡小，因此自覺性還有待提高，特別是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣還不行，下課會(huì)有奔跑，打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。D開好主題隊(duì)會(huì)，并利用一切有利的教育時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。在一學(xué)期的合作中使我體會(huì)到她是名副其實(shí)的優(yōu)秀教師。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在本期的教學(xué)中，學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā)，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高，語(yǔ)文能力得到了增強(qiáng)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。三、做好轉(zhuǎn)差工作針對(duì)我們班差生較多的情況，我狠抓差生，給差生“開小灶”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語(yǔ)過關(guān)。第一篇：五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃五年級(jí)共有學(xué)生31人,其中男生14人,天真活潑,要求上進(jìn),：工作設(shè)想針對(duì)以上情況,我對(duì)今年的班主任工作有以下設(shè)想：,力爭(zhēng)形成“自主,文明,樂觀,創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)人都能做到“我愛我的學(xué)校,我愛我的班級(jí),我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛我自己”.,開學(xué)初我要根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,重新調(diào)整班干部,要教給班干部正確的工作方法，同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。既嚴(yán)格督促，又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)通常人們把教師看作是蠟燭、是人類靈魂的工程師。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，精講要針對(duì)每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，所采用的方式不一定是教師講授。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。培養(yǎng)班干部，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。我班大部分學(xué)生較活潑，思維活躍，經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的教育，大部分同學(xué)作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。2．教育學(xué)生講誠(chéng)信，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，尋不良行為說“不”，做到節(jié)約、不浪費(fèi)。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。2011年下學(xué)期小班班級(jí)工作計(jì)劃【返回 班級(jí)工作計(jì)劃 欄目列表】豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，不但能鞏固所學(xué)知識(shí)，是學(xué)習(xí)活動(dòng)的促進(jìn)劑，達(dá)到學(xué)以致用；而且還能鍛煉學(xué)生的能力，激發(fā)學(xué)生的潛能，使我們的教育教學(xué)形成玩與學(xué)的完美結(jié)合，體味到快樂的真諦。2011年下學(xué)期小班班級(jí)工作計(jì)劃情況分析： 本班共有學(xué)生25人，其中男生14人，女生11人。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，不斷完善它，為大家提供著著實(shí)實(shí)的服務(wù)。作為大三的學(xué)生，現(xiàn)在都對(duì)所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。在9月中旬，召開一次家長(zhǎng)座談會(huì)。每周聽一節(jié)課。作為班主任教師，看到學(xué)生們逐漸健康的成長(zhǎng)，心中也是感到是十分的欣慰。二、工作目標(biāo)：繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的使用工作，達(dá)到每周6節(jié)課。1利用教材本身的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、英雄主義等教育。同時(shí)，作為a0711班的一員，作為“文明班級(jí)”的一員，我們也必然會(huì)更加努力，負(fù)起一個(gè)“文明班級(jí)”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級(jí)”最光彩的一面！為促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的完善，貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的一份力量！最后，我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛我們才能不斷進(jìn)步，不斷向前發(fā)展！編輯推薦：高三上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃2011年下學(xué)期小班班級(jí)工作計(jì)劃2011年九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃2011年下半年小班班級(jí)工作計(jì)劃第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃2011年班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃20102011年第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃到 班級(jí)工作計(jì)劃 欄目查看更多內(nèi)容 一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹 “三個(gè)代表”和“八榮八恥”重要思想，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針、政策，堅(jiān)持貫徹教育與生產(chǎn)、生活實(shí)踐相結(jié)合的方針，堅(jiān)持以課堂為素質(zhì)教育的主陣地，抓好學(xué)生品德教育，加大教改、教研的力度，立足于所教學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，使得全體學(xué)生全面發(fā)展，并堅(jiān)持好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，堅(jiān)持“低、小、細(xì)、實(shí)”的原則，開展好本學(xué)期的班級(jí)工作。班委會(huì)將繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范班級(jí)學(xué)風(fēng)管理。學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣并沒有很好地養(yǎng)成，紀(jì)律性不強(qiáng)，并缺乏協(xié)作能力、集體意識(shí)。2011年下半年小班班級(jí)工作計(jì)劃【返回 班級(jí)工作計(jì)劃 欄目列表】為了使班級(jí)健康有效地持續(xù)發(fā)展，給全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，工作打算如下；1 實(shí)行崗位責(zé)任制。在體育鍛煉方面，該班級(jí)還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情況較差。使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。元月份1．評(píng)選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。健康教育指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《健康教育》，掌握基本的健康知識(shí)。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的努力，該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高，需要老師繼續(xù)正確引導(dǎo)。認(rèn)真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。五、教書育人是我的使命，在教育崗位上我一定把自己學(xué)到的文化知識(shí)全部教給學(xué)生。有針對(duì)性，有層次性。精練指的是在課堂上老師講得盡量少，選用的習(xí)題必須是符合學(xué)生的特點(diǎn)的。時(shí)間過的真快呀。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為6個(gè)單元。第三,鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,、:,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我,、:“嫩枝易彎也易直”,這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識(shí)少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對(duì),怎樣做是錯(cuò),必須持之