【正文】 如荒山野嶺之地后，狠抓環(huán)境衛(wèi)生，苦想一切辦法，動(dòng)員全體師生，每天保持清潔、干凈，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。陰暗中的希望之光俗話說，“功夫不負(fù)有心人“，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這短暫的一年里，王老師的付出并沒有白費(fèi)，她用自己勤勞而智慧的雙手創(chuàng)造一片蠢蠢欲動(dòng)的風(fēng)景，用一生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧打造一對(duì)隱形的翅膀，給老師劈開一條欲飛的小路，換學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空！看，他們學(xué)校的成績，在全鄉(xiāng)抽考中：三年級(jí)名列第一，四年級(jí)語文較去年提升7級(jí)，五年級(jí)語文較去年提升6級(jí)，各年級(jí)成績雖然不是優(yōu)秀，但每個(gè)年級(jí)都登上了幾個(gè)艱難地成績階梯。因此同學(xué)們總是喜歡上她的課，任課班級(jí)教學(xué)成績也常年位于同年級(jí)前列。2007 年被評(píng)為南平市巾幗創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵優(yōu)秀教師主要事跡簡(jiǎn)介（三）自從17年前踏上三尺講臺(tái)，我就把所有的熱情都投入到了我所鐘愛的教育事業(yè)中。她媽媽很是過意不去，提出要給我錢，我說你都什么樣了？還窮客氣，有這個(gè)錢不如給孩子買件衣服！她媽媽沒再說什么，默默收下了錢，在母親節(jié)那天，給我捎來一條絲巾，雖然只有12元錢，但是我還是鄭重收下了它，并把它系到了胸前。在科研課改的鉆研上，多年以來，我一直置身于課改大潮的浪尖。幾年來，我在班級(jí)里一直堅(jiān)持實(shí)行“分級(jí)管理制”。2010年7全國“本色課堂”教學(xué)觀摩大賽中執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》獲得一等獎(jiǎng)，說課獲得特等獎(jiǎng)。多次指導(dǎo)學(xué)生參加市鼓號(hào)比賽，付出了艱辛的努力，取得了豐碩的成果。(事跡材料　)辦公室里，經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，他們把快樂與她分享，把煩惱向她傾訴。在少先隊(duì)工作中，灑下了她的汗水，留下了她堅(jiān)實(shí)的足跡。二、努力實(shí)踐，探索少先隊(duì)工作新思路輔導(dǎo)員工作中，她不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)工作的新路子，舉辦有：“思想性，趣味性，適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性”的活動(dòng)，為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。2006年被評(píng)為平湖市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2010年被評(píng)為獨(dú)山港鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。————張學(xué)超今天我想與大家分享的是數(shù)學(xué)組的“三好生”學(xué)超老師的故事。2007年，區(qū)里舉行的“珍惜土地資源”征文大賽，我班的李佳寧同學(xué)中奪得一等獎(jiǎng)，今年區(qū)里舉行的 “我與國防”演講比賽中，我班的陳卓以優(yōu)異的成績獲得二等獎(jiǎng)。最早的大專和大本函授，我都是走在前頭，第一批畢業(yè)。他的媽媽看了信后就哭了，因?yàn)橐幌蜃运讲欢藐P(guān)心別人的兒子竟然說出了那么多體貼的話，讓媽媽在爸爸不在家的日子里要照顧好自己，并表示兒子會(huì)好好學(xué)習(xí)的，讓她放心！這封信后來在鎮(zhèn)里舉行的“感人家書”比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說。掌握多種教學(xué)手段和教學(xué)方法，開拓進(jìn)取，適應(yīng)新課程改革，勇于承擔(dān)課改任務(wù)，是本校的區(qū)級(jí)課題組主要成員之一，是學(xué)校英語學(xué)科的帶頭人，有一定的教學(xué)教研水平。沒有惡劣的環(huán)境，或許不能鑄就一位美麗風(fēng)景線上的一只雛鷹。一年的時(shí)間，學(xué)校衛(wèi)生發(fā)生了巨大的改變，學(xué)校建設(shè)也逐步改善，家長們的觀點(diǎn)也漸漸的改變。在老師們的協(xié)助下不論是校園、還是教室、辦公室老師們都清掃的干干凈凈，井然有序。第三篇：優(yōu)秀教師主要事跡簡(jiǎn)介優(yōu)秀教師主要事跡簡(jiǎn)介優(yōu)秀教師主要事跡簡(jiǎn)介（一）王老師，從事教育事業(yè)32年，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所公認(rèn)的優(yōu)秀教師，她，不僅敬業(yè)，而且愛別人勝過自己。……大雨中有一個(gè)人在忙碌……屋頂?shù)挠晁箝_了閘似的，積水猛然間噴涌而出……這是我不知道的，也是我沒有想到的，此刻，整個(gè)的人渾身被雨水淋的濕透了…..一個(gè)學(xué)校，不是建幾間教室，派幾名教師，招一群孩子就能辦教育。第一篇：優(yōu)秀教師事跡簡(jiǎn)介材料1優(yōu)秀教師事跡簡(jiǎn)介材料繼承革命傳統(tǒng) 發(fā)揚(yáng)紅軍精神————記西路軍紅軍小學(xué)教師馬忠明 作為一名普通教師，他愿意為他所選擇的事業(yè)無怨無悔地付出自己的昨天、今天和明天。真正的教育確實(shí)需要有一群有夢(mèng)想，有理想，自信，自強(qiáng)，具有人格魅力，充滿愛心，受學(xué)生尊敬，關(guān)注學(xué)校命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感的教師，共同去打造自己心中理想的教育！”一名優(yōu)秀的大隊(duì)輔導(dǎo)員定能培養(yǎng)出出類拔萃的少先隊(duì)員： “紅領(lǐng)巾心向黨，學(xué)先鋒，爭(zhēng)四好”2012年3月29日下午2點(diǎn)30在紅光小學(xué)舉行了全體師生“紅領(lǐng)巾心向黨學(xué)先鋒，爭(zhēng)四好”的演講比賽。正是她這種無私的愛，鑄就了敢于拼搏敢于創(chuàng)新的教師靈魂，塑造出無數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)禮拜過去了，她和老師們都看到了勝利的成果。學(xué)生的回流就是學(xué)校最好的見證。沒有高大的靈魂，盡管在高大的身影也無法征服人們的心靈。論文《英語課堂教學(xué)的板書藝術(shù)》等在福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表、《初中生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)摭談》獲2007 年南平市中學(xué)英語優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)，受到同行教師的好評(píng)。她也總是耐心地傾聽，對(duì)她們進(jìn)行談心、開導(dǎo)，力所能及幫助她們解決困難，從而得到了絕大多數(shù)教職工們的一致認(rèn)可。諸如此類的事還有很多，劉詩文、董家富的等5位同學(xué)家境比較貧困，我號(hào)召同學(xué)們把廢紙、飲料瓶攢起來賣錢，買了許多學(xué)習(xí)用品，利用元旦聯(lián)歡會(huì)發(fā)給了他們。我對(duì)自己的要求非常嚴(yán)格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不要以為我的學(xué)生們會(huì)偏科，他們?cè)跀?shù)學(xué)上也毫不含糊，僅就去年，就有一個(gè)在希望杯數(shù)奧賽上獲得全區(qū)一等獎(jiǎng)，今年又有2個(gè)分別奪得一、二等獎(jiǎng)，不敢說我教的孩子多才多藝，但至少文武雙全。無論是下社區(qū)，還是假期的值班，還是學(xué)校的加班，家不在烏市的張學(xué)超好像從來也沒有沒缺席過：上個(gè)星期他的父親來烏市看病，他依然為了學(xué)校的《紅領(lǐng)巾報(bào)》的校稿，每天加班到很晚！10月31日，為了編寫我校的精神文明大事記，他工作到凌晨五點(diǎn)鐘，第二天學(xué)校的《道德講堂》需要他客串主持人，他又義不容辭的答應(yīng)下來！————領(lǐng)導(dǎo)心中的好員工每天早上不到9點(diǎn)就來到學(xué)校，不是班主任，勝似班主任，幾乎每天都與孩子們談心，細(xì)致的做學(xué)生的思想工作，為孩子們答疑解惑，不放棄班里的每一個(gè)孩子。連續(xù)四年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。但她不滿足于此，虛心向總輔導(dǎo)員宋老師求教，不斷提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合少先隊(duì)的工作特點(diǎn)，捕捉時(shí)代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓。在工作中，她始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中。認(rèn)真指導(dǎo)青年老師執(zhí)教班隊(duì)課。2010年5月論文《趣中求樂 樂中思學(xué)》在全國十一五課題規(guī)劃評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。五、有創(chuàng)意讓每一位孩子都能成為陽光學(xué)生自身潛藏著無限的“光”和“熱”，如果教師不去發(fā)現(xiàn)挖掘，就會(huì)造成“財(cái)富”的流失與浪費(fèi)。2008年，我再次參加了區(qū)里舉行的基本功大賽，這次獲得了一等獎(jiǎng)。我就每天放學(xué)后把她帶在身邊，有時(shí)候太晚了，就在我們家吃一口。附： 個(gè)人近年獲獎(jiǎng)情況