【正文】 一行。其次，以上幾種結(jié)構(gòu)形式可以綜合運用。點評：雖然是一篇書信體作文，但行文思路清晰，中心突出。這里還有半杯水！——我看到了你的笑容。環(huán)顧一下，你倒下的地方附近往往不就是通往成功的大門嗎？或許，你眉頭一緊，機會便與你失之交臂；或許，你咬緊牙關(guān)，成功便與你靠近。我想，作為一個球迷，不會忘記亞平寧半島上的足球精靈，更不會忘記羅伯特同學(xué)在作文中沒有具體化，泛泛而談。（四）題目——文章的眼睛。在那個溫暖的午后，我隨外公去地里耕種，路上我懇求外公讓我騎上牛背。我跟著外公鉆進棉地。那些陽光明媚的午后，所有的記憶都好像穿上了彩衣，在我面前躍動起來?？鞓肥且欢涠溆迫伙h蕩的輕云，瀟灑地行走在湛藍的天空，快樂是一聲聲鳥兒浪漫的歌唱，婉轉(zhuǎn)地蕩漾在碧綠的草原。快樂往往因人而易，吃好喝好住好不一定快樂，有權(quán)有勢有錢也不一定就稱心。二我是一片樹葉。我要去看鯊魚們嬉戲，看寄居蟹和?？钠婷钌?，聽終生相伴的老頭兒魚咳嗽，然后我要跟著大家遷徙到別的海域去，把我這一生的經(jīng)歷告訴遠方的伙伴。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕大河的源遠，因為我可以與山林為伴，可以與細浪為友；可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間自由地游躍。樹林中的小動物知道了,聚集在一起議論這件事。作文訓(xùn)練二閱讀下面一段材料，按要求作文： 中州有一只蝸牛,計劃干一番事業(yè)。看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細流奏起的動聽樂章，享受到了大自然無私的給予，我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。三個對象是樹葉、云和樹；兩個內(nèi)容是追求和快樂。享受快樂，它是我們夢想的歸宿。如課文《甜甜的泥土》中這樣寫道：“他那雙小手在衣服上來回蹭著，微微思考了一下，笑瞇瞇地給每個小朋友發(fā)了一顆，給要好的伙伴發(fā)兩顆，又恭恭敬敬地給了老師五顆。中考滿分作文精彩句段分類賞析：快樂快樂是一種感受，一種心態(tài)，與愉快、舒暢、愜意、欣慰、喜悅同義相存。家里的牡丹、百合，路邊的冬青、三葉草，還有垂柳和梧桐，肆意地鋪展著枝葉，盡情地吮吸陽光的滋潤。我像小鹿似的從這邊蹦到那邊，尋找最大最紅的栗仁。于是，眼前又浮現(xiàn)出那些陽光燦爛的日子。（王瑞亭的文章）否則，寫出來的文章像流水帳，淡而無味，無感染力。作文講評一． 存在問題：（一）審題——心態(tài)⑴偷換概念：“心態(tài)，即心理狀態(tài)。自負使他在志得意滿時，沒有謙遜的心態(tài)；一敗涂地時，沒有承受失敗的心態(tài)。米盧的一句“態(tài)度決定一切！”曾使中國足球在快樂與堅毅中取得了進步，心態(tài)的重要可見一斑。④不少于800字。點評：這篇文章取材貼近生活，用三個畫面分別描述了家人全力支持自己中考沖刺的溫馨鏡頭。我會在每一個感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。某月某日星期一晴真快，一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。我想，今天見到的這件事應(yīng)該記下來：那是一個父親，他手里的食品袋中裝著幾個燒餅?！毖劾锊紳M了心疼。鏡頭三座位旁邊，一位五十多歲的農(nóng)民吩咐他對面的青年：“今兒趕緊往家打個電話，看咱那兒下了沒有！一冬都沒下了，春雨貴如油，多下幾場這樣的雨，省多少澆地的錢呢！”是呀，已經(jīng)好久沒有下雨了，風(fēng)調(diào)雨順才會有豐年，我有什么理由討厭這場雨呢？我應(yīng)該和農(nóng)民們一起高興，一起快樂呀！走下公交車，心里已沒了半點煩躁，體育課不能打籃球，卻可以在室內(nèi)看NBA了；中午回不了家，又可以和同學(xué)們侃明星了；打不上出租車，坐在公交上不也讓我看到了這么多生活中的真實畫面，體味到了幸福和快樂嗎？換一種思維方式，幸?？鞓吩瓉砣绱撕唵?！三、小標(biāo)題式在行文中運用小標(biāo)題，便于將文章的內(nèi)容分為幾大板塊，條理清晰，外在結(jié)構(gòu)勻稱醒目，同時也能提綱挈領(lǐng)，減少過渡文字的鋪排，使中心更加突出?！备性S多才子佳人道出了“?？菔癄€”的諾言。請根據(jù)老師的指導(dǎo)，將下面的作文題目逐一列出結(jié)構(gòu)提綱，在組內(nèi)與同學(xué)交流，然后再任選自己喜歡的或最擅長的一個題目，在30分鐘內(nèi)完成一篇不少于600字的作文?？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。面對著奇恥大辱，下流謗議，面對著口誅筆伐，鄉(xiāng)黨譏筆，他猶能意志如山，堅強如鐵。文學(xué)源于生活，生活中不缺乏素材，而是學(xué)生的思維缺乏鍛煉。所謂“五段式”作文法即在形式上要求學(xué)生作文落段安排不得出現(xiàn)“三段式”而以“五段”為佳，至于四段，六段等則不限，總稱為“五段式”。二、佳作范例:附學(xué)生“五段式”作文實例走在最前面 江蘇考生踏著秦磚漢瓦，穿過唐山宋水，乘著明月秋風(fēng)，一路上我們吟唱過多少人的故事：無論是張騫的駝鈴陣陣，還是昭君出塞的黃沙漫漫；無論是岳飛拔劍戟地，仰天長嘯，壯懷激烈，還是鄭和七下西洋，迎著浪花，雄心勃勃。于是《史記》鑄成，于是汗青流光。，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導(dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。人生不如意事十之八九，水本不知愁，但人愁，水亦愁。乖巧的弟弟知道我要中考，弟弟的性格來了個一百八十度的轉(zhuǎn)變?！班?，好甘好甜！”不由地，又喝了一口，繼續(xù)打起精神奮斗。作文題目要求以“親情”為話題寫作。此為主體部分，揭示文章中心，要分成幾段來寫）、祝頌語（正文后另起一行空兩格）、署名（右下角。比如小標(biāo)題里也可以用并列式結(jié)構(gòu)。語言具有詩一樣的美感?？梢?，不易改變的是這世界，可以調(diào)整的是你的心態(tài)。于是，我審視了自己的心態(tài)。巴喬。例：“愛因斯坦在發(fā)現(xiàn)相對論時，也給自己帶來了災(zāi)難，可是他不妥協(xié)，以良好的心態(tài)對待一切，將真理堅持到最后。涉及主要內(nèi)容、主旨、目的、范圍。外公雖然有些擔(dān)心，但架不住我苦苦哀求，最終還是答應(yīng)了。由于身高的“優(yōu)勢”，我不需彎腰，就能在棉地里跑幾個來回，那種愜意帶給我的是無盡的樂趣。好像就是在那些時候，我幡然醒悟：人生苦短，重蹈覆轍是愚蠢的?？鞓肥腔ǎㄩ_花落本是生命的常態(tài)；快樂是草，草枯草榮才是生命的本原?？鞓吩谟诿總€人的感受，同一結(jié)果，同一情況，心態(tài)不相同，感覺不一樣，這里就蘊含著深刻的哲理。我用一生執(zhí)著地綠著，我想成就一個金色的夢。我還想要做一只小鳥，飛到長城上去唱歌，飛到富士山去看伴著櫻花點點的日出，飛到死海去游泳，飛到金字塔的頂端俯瞰尼羅河，飛到巴黎圣母院給可憐的怪老人敲鐘，飛到哥本哈根的朗厄里尼港灣海濱公園，給大海邊的美人魚擦去絕望的淚水。我很渺小，但我有我存在的價值。螞蟻說:“呵呵,自不量力的小蝸牛,自作自受。自主確定立意，確定標(biāo)題；除詩歌外，文體自選；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿；沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂。（選自2007年吉林省中考優(yōu)秀作文《我追求，我快樂》）【評點】這個語段，涉及三個對象，兩個內(nèi)容。人生之路漫漫，而我們正是在這不斷的痛苦中一次次獲得重生，就如凋零的花，成熟的果，發(fā)芽的種，破殼的筍，落地的葉??感悟痛苦，它是一種人生的成熟?？鞓返脑蛲嵌喾矫娴?，既有物質(zhì)上的，如媽媽給“我”買了一條心愛的花裙子，令“我”激動不已；也有精神上的，如第一次受到了老師的表揚，是因為“我”在學(xué)習(xí)上有了明顯的進步。常常憶起那個安靜的圖書館，那個美麗的午后，每一個日子都陽光燦爛，香遠益清。也許是因為小時候家里常養(yǎng)花的緣故吧，我的回憶里總是有股淡淡的芬香。只見外公從樹林里找來一根小木棍，敲打著小樹，片刻，紅紅的栗仁像雨點似的落滿地面。陽光燦爛的日子張開五指，陽光從指縫中絲絲縷縷地灑落下來，勾勒出曾經(jīng)的過往。典型事例：項羽、海爾集團總裁——張瑞敏、陸幼青、巴喬、里瓦爾多等（三）結(jié)構(gòu)——注意文體特點⑴記敘文：要有精巧的構(gòu)思（如將心態(tài)比做游碼、比做秘方；橫向構(gòu)思、縱向構(gòu)思；如溫敬宇的《我是誰》）要有詳有略，有記敘的順序、線索，有生動、細致的描寫。讓我們在成功時用謙遜、平和的心態(tài)去求得更上一層樓；失敗時，用寬容、堅強的心態(tài)從跌倒的地方尋找新的起點，贏得我們生命的一路陽光?！?他沒有完成英雄到帝王的心態(tài)轉(zhuǎn)變，這一切注定他只能做吟唱“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”的悲劇式英雄。他的瘋狂英語成為了一種實用流行的學(xué)習(xí)方法，因為他選擇了追求。③題目自擬。這種首尾呼應(yīng)，結(jié)尾點題，突出中心的寫法表現(xiàn)出該考生扎實的寫作功夫。你