【正文】 我痊愈離開醫(yī)院時(shí)，我希望醫(yī)護(hù)人員能清晰的告訴我以后要注意的事項(xiàng)，以減少我再次遇上病魔的可能。第二篇：假如我是一名顧客假如我是一名顧客各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好 我今天演講的題目是 假如我是一名顧客/ 我是一名手術(shù)室護(hù)士，今天卻在這里講假如我是一個(gè)顧客其實(shí)我是想告訴大家一個(gè)件重要的事情。孩子們的思維總是會(huì)那么的稀奇古怪，而這又僅僅是屬于孩子的世界。但同時(shí)也更加堅(jiān)定了我成為一名老師的決心和信心。我希望自己的一個(gè)溫暖的眼神，一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)親切的微笑，一個(gè)善意的手勢(shì)，能讓那一抹陽光永存在孩子們的心中，帶給他們溫暖，讓每個(gè)孩子的心中充滿愛的同時(shí)又能以愛的方式來回饋曾經(jīng)愛過自己的人們。作為老師的我們一定要學(xué)會(huì)釋然，因?yàn)榻逃且试S學(xué)生犯錯(cuò)的，現(xiàn)在出現(xiàn)錯(cuò)誤的頻率多了的話，將來步入社會(huì)這一復(fù)雜群體中的犯錯(cuò)率就會(huì)降低。內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在響起：假如我是一名病人，我會(huì)怎樣？假如我是一名病人，當(dāng)我懷著焦慮而又緊張的心情踏入醫(yī)院時(shí)，我希望有一名笑容可掬、親切熱情的導(dǎo)醫(yī)告訴我一個(gè)清晰的就醫(yī)程序，不僅平復(fù)我緊張的心情，更讓我迅速準(zhǔn)確的找到需要就診的專科。在醫(yī)院各主要出入口，導(dǎo)醫(yī)和指示牌在悄然增多；為解決患者候診時(shí)間過長問題，而采取的預(yù)約服務(wù)正開展的如火如荼；面向社會(huì)的各類健康知識(shí)講座也越來越多。校長必須要在學(xué)習(xí)中提高自己分析和解決戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性問題的能力，這樣才能凡事站得高，看得遠(yuǎn)，想得深，抓得準(zhǔn)。校長當(dāng)?shù)煤貌缓?，除了思想水平高低，工作能力大小以外，校長本人有沒有感召力和凝聚力也是一個(gè)重要因素。一個(gè)面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的校長，一個(gè)想干事、會(huì)干事、能干成事的校長，是一個(gè)充滿激情的校長。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。符合客觀需求的規(guī)劃，是鼓舞全體師生精神，激勵(lì)全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統(tǒng)一教師思想使教師用實(shí)際行動(dòng)為規(guī)劃奮斗，在奮斗中尋找自己的位置，滿足各自成就感的動(dòng)力。二十一世紀(jì)，是知識(shí)的世紀(jì)，要想做一名合格的秘書，必須提高自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。當(dāng)然，秘書職業(yè)素養(yǎng)不是一朝一夕就能培養(yǎng)起來的，需要長期的實(shí)踐與學(xué)習(xí)。一個(gè)合格的秘書，應(yīng)該視責(zé)任高于利益，工作上任勞任怨、勤勤懇懇，要有事業(yè)感和責(zé)任心，要有一顆無私奉獻(xiàn)的心。3．抓管理體系的制度建設(shè)為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng)，從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，校長設(shè)一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。學(xué)生正處在長思想、長知識(shí)、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無聲的力量。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠(yuǎn)向前；有了這顆心，就會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學(xué)校工作中，克己奉公，無私奉獻(xiàn)。三是帶著愛心工作。如何做到學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展呢？首先建設(shè)好兩支隊(duì)伍：一支是領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，一支是團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。同時(shí)，學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程。你們的質(zhì)疑很對(duì)，但我要告訴您，在醫(yī)院，其實(shí)病人就是顧客。時(shí)至今日，構(gòu)建和諧社會(huì)已經(jīng)成為時(shí)代最強(qiáng)音。而與此同時(shí)，老師的一個(gè)評(píng)價(jià)，對(duì)他們來講是多么大的鼓勵(lì)，這會(huì)更加激發(fā)孩子們勇于去探索和發(fā)現(xiàn)?？倳浽跁?huì)議上曾談及到了對(duì)于教師的四有標(biāo)準(zhǔn)：要有理想信念；要有道德情操；要有扎實(shí)知識(shí)；要有仁愛之心。我會(huì)把它作為我職業(yè)道路上的信條來遵守，努力實(shí)現(xiàn)它。這就要求我們做老師的要獨(dú)具慧眼，善于發(fā)現(xiàn)孩子們的小心思，做他們的知心朋友。而人是和諧社會(huì)組成的基本元素,健康則是人的基本權(quán)利，和諧的醫(yī)患關(guān)系在建設(shè)和諧社會(huì)的過程中，將扮演著非常重要的角色。這是一種服務(wù)的理念。二，要圍繞辦大事、思考大問題去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己駕馭復(fù)雜局面的大智大慧。其次培育校本精神，以“嚴(yán)、誠、活、毅”等校訓(xùn)作為追求的目標(biāo)，以“校榮我榮”作為學(xué)校的創(chuàng)業(yè)精神。當(dāng)校長，要把所有的教職員工作為自己的兄弟姐妹，要愛群、樂群、利群。二、要有較高的業(yè)務(wù)能力校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中，這樣才能起到“潤物細(xì)無聲”的巨大作用。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng)，每個(gè)系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管，獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作。秘書的工作具有從屬性、被動(dòng)性、綜合性，所以秘書要擁有較高的道德修養(yǎng)，與人為善、樂于助人、敬重上級(jí)、尊重同事，同時(shí)要辦事可靠，不虛偽、不輕浮。所以，堅(jiān)定信念，永不放棄，努力一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，相信自己，你一定能成為領(lǐng)導(dǎo)