【正文】 則是讓我們去遵守的，而不是讓我們去挑釁，去打破。我媽媽說，我們也走吧，不要晴晴看見不宜少年的話面?！斑?！這地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發(fā)財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“小學生守則上寫著：撿到錢要交給老師，要拾金不昧。關于小學生周記大全200字4我的肚子已經打響“午餐鈴”了，深深地陷了一下去，可現(xiàn)在才第二節(jié)課?。∫驗槿ベI玩具，早餐的錢被一花而空，“唉！早知如此，何必當初呢？”我懶洋洋的趴在桌子上，一點力氣都沒了，就像沒骨頭的人一樣。睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的?！被颐擅傻奶?，灰蒙蒙的心，就連肚子也發(fā)出了痛苦的“哀嚎”，一分鐘對我來說就像一天那么難熬，真是幸福一世，倒霉一時，早知飯菜那么爛，就不買玩具了，害得我還要在“戰(zhàn)場”上殊死拼搏，真是悲催的命。忽然，旁邊的李昱說：“分一半！”我說：“這些錢是撿的。為了今天的行程——游石竹山?！笨墒窃诎辔屚瑢W訓練時，我們的執(zhí)行力高嗎?開始連300個都 沒有跳夠，執(zhí)行力高嗎？所以我們不能只在嘴上說說，應該實際去做。孩子領教了我的“辣”，自然不敢怠慢，速度上去了，字也工整了許多。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。這幾只螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。學好邏輯的表達這將有利于我們在規(guī)定時間內如何快速有效地將匯報內容完美呈現(xiàn)，并讓對方知道我們講了什么。這一結論反映了作者芭芭拉？明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：大腦自動將信息歸到金字塔結構的不一樣分組中，以便于理解。護士周記200字3《金字塔原理》是本好書，像一個知識淵博的教授在傳授畢生心法。果然，寫完心里就踏實了。任何表達的邏輯合理性都可以用任意一種邏輯順序來檢驗，如果不符合就需要驗證各組思想的歸納是否相互獨立、或完全窮盡。這一篇介紹了如何在解決問題過程中的不同階段使用多種框架來組織分析過程，使寫作者的思維在實際上進行了預先組織，從而能夠更方便地應用金字塔原理。采用金字塔方法，能避免邏輯混亂或不清晰。讀書的最終目的在于學以致用，在今后的職業(yè)生涯中，在與客戶和同事的交流上我們應當講究邏輯和方法，講事情結論先行，有理有據。這一過程需要積累和沉淀，需要磨礪和感悟，困難漫長卻其樂無窮。第三篇主要介紹了如何在解決問題過程中的不同階段使用多種框架來組織分析過程。而我們在平時的寫作中也或多或少的使用著金字塔原理，只不過我們使用的比較零散，沒有系統(tǒng)的引用。我忘記馬未都是在哪個電視節(jié)目上談過他讀書的方式——快速閱讀，只記得他說的具體方法，就是在閱讀書中每一段話的時候，只看開頭的一句和結尾的一句。也就是說，我們看到了作者在寫作時，她的思維金字塔的上方幾層。以前，我做課件時一個主題下有N個論點，思維模糊，只知道要分享給學員我所知道的，一股腦兒全放一起，像大雜燴。還真有一個主題下面有7個論點的。這個理論在現(xiàn)實中是非常實用的，自從我懂得了這一理論后，每當在寫作時都盡量將要點歸納到不超過5點，效果還是不錯的。護士周記200字13我們在工作中遇到最不爽事情可能就是寫東西，或做長篇演講?！敖鹱炙怼闭J為假如有人希望通過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的？是一項復雜的任務。為了保證讀者找到的結構就是你希望他采納的結構，你必須提前把這種結構告訴他們——這樣他們就知道要尋找哪個共同點。對文章闡述的思想作出疑問/回答式反應是人類的一種自然反應，沒有國籍和民族的區(qū)別。小樹也努力地伸展著身軀往上竄，好像說：“感謝你秋雨，我又長高了，能看見更遠地方的東西了。我一下高興起來。我稀心里想“我才二年級嘛，也……”走‘’咱們去炒飯吧！我不情愿的跟著媽媽向櫥房走去。忙了差不多一個小時才把事情做完。這不是因為大家無法改變寫作風格，而是因為寫作風格就像學習打字，需要大量的重復練習，而多數(shù)正在企業(yè)和國家機關工作的人根本沒有那么多時間。事實上，假如你不預先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關系。人類還有一個共同特點，即只有用某種方式將思想表達出來——說出來或者寫下來，我們才能夠準確地把握自己思想。 文章中的思想表達，應符合以下規(guī)則：文章結構中任一層次上的思想都必須是下一層次思想的概括；每一組中的思想都必須屬于同一范疇；每一組中的思想都必須按邏輯順序組織。采用金字塔方法，能避免邏輯混亂或不清晰。沒想到，我也可以做到的?？磿畲蟮氖找媸悄芨淖兯伎?，的確第一本書給了我培訓的素材和內涵的修煉提升，那么第二本是一種思維的改變。這本書并沒有給我們講述十分具體的操作，而是在進行這些活動時大腦思維的方法。所以在寫作之前，請先動腦好好思考。每當看到有重點時，我都會把它記錄下來。明托。盡管書里的某些章節(jié)現(xiàn)在讀起來依然很吃力，需要花很多的時間來理解和體會，但我相信書里所蘊含的精華我已經能夠領悟，其他不易理解的東西只不過是技巧，是需要花費心力勤加練習方能掌握的方法和能力。它告訴我們，在發(fā)言或寫文章時，盡量將要點歸納成三條，是最讓人容易記住的。就寫作而言，工作中的各種總結，參加不同會議的發(fā)言等都有組織語言的過程，如何使發(fā)言精彩，使與會者記住自己的講話內容，完全在于個人的口才和所要表達的中心思想是否清晰，也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結構在實踐中的具體運用。目的是使讀者理解和運用簡單文書的寫作技巧。金字塔原理的基本內容自上而下，結論先行，先總結后具體。將本書粗讀一遍，劃線整理自己認同的句子，將其按理念、知識和技巧分類；2。為了保證讀者找到的結構就是你期望他采納的結構，你必須提前把這種結構告訴他們——這樣他們就明白要尋找哪個共同點?！敖鹱炙怼闭J為如果有人期望經過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的？是一項復雜的任務。如果不先把結論展開，就會很容易造成你講了半天，人們還是無法理解你的意思。這一周，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。那天，看著他稚嫩的小手握著筆在習題上寫寫畫畫，我的心里象是打翻了五味的瓶子，什么滋味都有，耳邊卻響起了兒時最喜歡的歌謠《請讓我慢慢成長》，淚水不由自主的在眼睛里打轉。從這件事中，我們反思出許多問題:，規(guī)則在一個班級中規(guī)則是必不可少的，我們每一個人都應該尊敬并有些畏懼它，而不是藐視它，打破它。那一些看熱鬧的人急忙逃離現(xiàn)場。關于小學生周記大全200字6啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來課教室里。5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！這就是我觀察到的牽?；?。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。今天，我和幾個同學來了幾場陀螺混斗。時間一分一秒的過去了，我承受的痛苦也越來越大，放學了我去托管拿一個面包，這一個面包就像寶石一樣怎樣也不舍得把它吃光，但這一個筆盒般大小的面包，怎么能填飽我黑洞般大小的肚子呢？“唉，還要挨餓?！崩铌虐欀碱^說：“走！我們將錢交到辦公室的老師去！”說罷，他就“押”著我去了辦公室?！笆裆健?。，不必為己。那天，同室的娜姐看到一臉嚴厲的我和站在一旁抹眼淚的我的兒子，不無感慨地對她的女兒說：“也許，男子漢就是這樣打造出來的。終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。幫手找來了，他們一起將面包渣搬起，準備回洞了，在上坡的時候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了。此外，《金字塔原理》思考的邏輯中強調了程度順序，也稱重要性順序。任何預先歸到金字塔結構中的思想組都更加易于理解。可是菜鳥只能舉頭望之，感覺高深莫測，深不見底。有譜了！護士周記200字4這本書的作者是著名咨詢公司麥肯錫的第一位女咨詢顧問，她叫芭芭拉以上是金字塔原理的部分精華，應用金字塔原理重新梳理后，我做了思維導圖，重新構建了屬于我的“金字塔”。第四篇介紹了一些演示技巧，能夠使作者在以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結構的思想時，能讓讀者或觀眾感受到金字塔結構的存在。通過對《金字塔原理》的閱讀后，讓我學到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達自己，讓對方更容易的理解自己。護士周記200字7初讀這本《金字塔原理》有些似曾相識的感覺，想了想，才發(fā)現(xiàn)這本書里提倡的觀點和《麥肯錫方法》里傳播的理念有異曲同工之妙。我用幾個小時的時光很快看完了這本書，根本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。第四篇介紹了一些演示技巧，以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結構的思想時，可感受到金字塔結構的存在。讀了這本書后，感覺以前很多是是而非的問題都找到了答案，使人茅舍頓開。這是因為往往每一段開頭的一句和結尾的一句話是對這段話資料的概括，這一點在西方作者的作品中表現(xiàn)得更為突出(中學生做英文閱讀理解題目的時候，遇到找段落大意的題目，一般也是使用這種方式)。但是，這是一本有關思維方法的好書，僅僅的泛讀是不能滿足我們學習金字塔原理的需要。我以為這就是我的誠心實意了，因為給了全部?，F(xiàn)在通過推理法、歸納法全部變成3個論點，找到原先7個論點的內在關系，往上歸納出3個論點。幾乎所有人都認為寫東西是令人頭痛事，大家都希望自己能夠更“善于寫”。因為即使你的文章篇幅很短，譬如只有兩頁紙，文章中也會包括大約100個句子。否則，讀者很可能會發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)？了任何邏輯關系，這樣既是在浪費你的時間，也是在浪費讀者的時間。人類還有一個共同的特點，即只有用某種方式將思想表達出來——說出來或者寫下來，我們才能夠準確地把握自己的思想。” 雨在叮咚叮咚地下著，好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。心里想”切，小菜一碟嘛！‘’誰知，聽起來簡單，做起來難。‘’我一下由晴轉陰了。我很快就會了。對于一個成年人來說，改變寫作風格的難度太大了。但是，由于人們的知識背景和理解力千差萬別，他們很少能夠對你表達的思想作出與你完全一樣的解讀。對文章闡述思想作出疑問/回答式反應是人類一種自然反應，沒有國籍和民族區(qū)別。書面文章要有“金字塔結構”，最頂部就是文章想表達的思想，最底層的就是由組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落形成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就形成一篇文章?？磿@件事真是非做不可！因為我已經開始受益，希望下一個開始受益的人就是你！一起加入看書隊伍吧！護士周記200字12《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書，能夠教會人們如何在有限時間里，有效與人溝通，如何簡明扼要地進行寫作。他們往往就是這樣表述的：接下來我跟大家講三點，第一點是……，第二點是……，第三點是……。因為我只是看了第二本書，但我已經得到了非常大