【正文】 方法，養(yǎng)成學會學習的良好習慣。知道法律保護公民個人隱私，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私，能夠自覺地尊重別人的隱私。六、教學措施教師要轉變觀念，不能用老方法較新教材，要選取多種適合學生的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣。要求各備課組堅持每周備課，每課有教案。抓好初三中考工作，除了大力提高課堂效益外，抓好每次模擬考，組內老師共同討論，擬訂試卷，做好評卷工作，做到以考促教。二、工作目標研究、推廣布氏單元目標教學方法，大面積提高政治科教學質量，期末完成該實驗并結題。認真學習鄧小平理論，深入學習貫徹____“十七”大精神，認真實踐__同志“____”的重要思想，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，將“一綱三法”深刻領會并貫徹執(zhí)行。搞好教學還要抓好以下幾個問題：第一、充分了解學生的生活實際，這是教學的基礎。確定基本思路和框架，最后形成教學案的核心，對于重要的知識點、重難點突破措施、教學方法及手段、典型例證、訓練題、測試題等作出統(tǒng)一規(guī)定。（）3．我們尊敬老師是因為老師撫養(yǎng)我們成長。通過那些能夠使學生獲得積極的,深層次的體驗的教學。不包括三層意思是（）A．認識異性同學之間的情感、交往與友誼B．異性情感交往中做出負責任的選擇C．消除兩性之間的神秘感，培養(yǎng)健康心D．營造自然、坦誠、信任、安全的課堂氣氛1下列對文化的理解不正確的是（）A．狹義文化指我們日常生活中所看得見的語言、文學、藝術等活動 B．廣義上的大文化，既包括物質文化，又包括意識C．上講的文化，主要從既定的文明成果和民族風俗上來使用 D．常常指社會生活中精神文明建設1古今中外的文化，特別對外國文化我們應采取措施是：（）A．取其精華、去其糟粕B．做到洋為中用 C．尊重人類文明成果D．是非不分1網(wǎng)絡交往的主特點：（）A．網(wǎng)絡交往的規(guī)則，網(wǎng)上自我保護B．為生活、學習服務C．遵守網(wǎng)絡規(guī)則D．雙重性1禮貌是尊重人的具體表現(xiàn)（）①語言文明②態(tài)度親和③舉止端莊④社交禮儀ABCA． ②③④B． ①②③C． ①②④D． ①③④1競爭的基本準則（）A．道德和法律B．公平和公開C．道德和紀律D．紀律和法律1合作的核心是（）A．集體主義觀念B．集體主義精神C．強調個性D．團結的力量1換位思考、與人為善的實質的實質是（）A自己不喜歡的事不能強加于人B要設身處地地為他人著想 C多一份欣賞，就多一份理解、多一份友善、多一份愛心 D關心他人、尊重他人、理解他人1下列有關寬容的涵義敘述不正確的是（）A寬容是一種境界，是高尚的道德B寬容是一種美德，生活中需要寬容 C寬容是有原則的，應講究一定的策略D對待生活中的“壞人”、“惡人”盲目遷就1懂得對人守信、對事負責是誠實的（）A基本要求B根本要求C具體要求D總的要求下列選項是對右圖觀察后的不同理解，正確的是（）①兒童是祖國的未來和希望，要重點培養(yǎng) ②只有敬老愛幼才能協(xié)調好人際關系 ③必須依法保障老年人的合法權④父母對子女要全面關心和正確引導，使其健康成長 A． ②③④B． ①②③ C． ①②④D． ①③④二、判斷（正確的在括號內填“√”，錯誤的填“”。對于重要知識點、重難點突破措施、教學方法及手段、典型例證、訓練題、測試題等作出統(tǒng)一規(guī)定。在親身體驗中發(fā)展。改變教師的觀念，改革評價制度。校公開課比賽，第三次常規(guī)檢查14周。推進教研組工作信息化建設，完善科組資源庫。抓課堂促成績。的道理，學會換位思考，能夠與人為善。具體內容分為四個單元，圍繞正確對待權利義務、維護人身權利、維護文化經(jīng)濟權利、崇尚公平正義四個綜合主題展開，設置了十課教學內容：國家的主人廣泛的權利、我們應盡的義務、生命健康權與我同在、維護我們的人格尊嚴、隱私受保護、終身受益的權利、擁有財產(chǎn)的權利、消費者的權益、我們崇尚公平、我們維護正義。應盡快改變這種局面。針對學生實際情況調整前一階段教學策略6國慶長假7()段考及質量分析8()第四課1—3框9()第五課13框10()期中復習11期中考試12()進行期中質量分析，總結前一階段教學得失13()第六課12框14()第七課1—2框15()階段復習16()第八課1—2框17()第九課1—2框18()階段練習及分析檢測。從上學期的教學和期末考試的情況看，學生學習思想品德課的積極性還算比較高，但對開卷考試的適應性也比較差。⑵注重課堂教學。鼓勵學生敢于發(fā)表與課本內容不同的觀點，通過討論讓學生明白什么是正確的。但也要注意有一部分學生學習不認真，成績較差，要做好他們的工作。懂得社會是一個合作系統(tǒng)，合作既帶來利益也產(chǎn)生負擔，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社會穩(wěn)定和個人的發(fā)展，樹立公平合作意識。初二政治計劃4本學期我組將抓住機遇，依據(jù)學校教學工作思路與工作安排，開展教研活動，加強思想政治教育教學研究，建設一個團結和諧，積極向上的教研組集體，爭創(chuàng)學科特色。同時，校外聽課不少于3節(jié)，堅持“走出去”，加強與兄弟學校的交流與學習。結合教學實踐，總結教學規(guī)律，每學期每個教師至少撰寫一篇教學論文或教學反思。學期初，組織教師確定好本學期工作目標，認真組織、開展集體備課。結合本科特點，適時補充時政內容，增強學習關心國家大事、關注瞬息萬變的國際形勢的愛國情感，培養(yǎng)學生學習、貫徹黨的方針、路線、政策的自覺性，以形成良好健康的人生觀、世界觀、價值觀。３、指導學生做好課前的收集資料和圖片的準備，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學習習慣，課堂上多讓學生發(fā)言，培養(yǎng)學生的口頭表述能力。注重課外知識到搜集，做到知識有效拓展。（）8．望子成龍，望女成鳳是天下父母共同的心愿。()10．競爭與合作是相互依存，做到你中有我，我中有你。在這里，小林的父母沒有履行好（）A．撫養(yǎng)的義務 B．贍養(yǎng)的義務 C．扶助的義務D．教育和保護的義務對待親子矛盾的正確態(tài)度有（）①良言暖語②嘮叨埋怨③冷靜思