【正文】 憾。仿句：________________參考答案：筆似火焰，點(diǎn)燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢?！庇行┓聦戭}，從形式上看，往往使用擬人、比喻等修辭方法；從內(nèi)容上看又蘊(yùn)含著深刻的哲理例如：依照例句，選擇某一事物，通過情景表達(dá)自己的感受。那么，如何按要求進(jìn)行仿寫呢？一般說來，要根據(jù)提供的語言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫。（二）常見的仿寫題型主要有以下三種：續(xù)寫式如：仿照句子，將下面的句子補(bǔ)充完整。揣摩句式特點(diǎn)，仿照例句填寫，使其成為含有兩組排比句的文字。例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。因?yàn)闊釔?，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因?yàn)闊釔?，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。這一題型對檢測考生的語文知識(shí)及運(yùn)用能力、想像創(chuàng)造能力及語言文學(xué)功底，具有“一葉察秋”、“窺斑見豹”的獨(dú)特功能?！比?、對象同類——所仿寫出來的句子，陳述的對象應(yīng)優(yōu)先考慮與例句陳述的對象是同類事物，實(shí)在不行當(dāng)然也可以是不同類事物。”空行中可續(xù)寫“紅葉是秋季的旗幟，瑞雪是冬月的舞蹈”等句，如果續(xù)寫“落葉是秋季的悲泣，白雪是冬月的淚花”之類的句子，則不僅與前文創(chuàng)設(shè)的語境不合，而且表現(xiàn)出來的思想情緒悲觀、消極，同青年人應(yīng)有的朝氣蓬勃、樂觀向上的精神風(fēng)貌相悖14．根據(jù)文意再舉兩個(gè)例子，句式與例句相同。3．梅花桂花玫瑰花；秋香 4．略 5．長江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。例句：墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了！在仿寫此題時(shí)，除了要注意從整體上把握結(jié)構(gòu)外，還要注意三點(diǎn)：（1）要使用擬人修辭方法；（2）“墻角”是表示事物處所的修飾語；（3）仿寫的句子要表達(dá)自己的感受，要有哲理性。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。([俄]契訶夫)(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________7．仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。例句：選擇了高山、你也就選擇了坎坷。例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。人有生理的青春，那是用年齡來衡量的；也有心理的青春，＿＿＿＿＿＿＿＿。瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。在書來里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈?！?仿照例句，將下列句子補(bǔ)充完整。3請依照下面例句仿寫一個(gè)句子，寫出你對人生的感悟。月下的戀人，你結(jié)婚時(shí)，玫瑰便枯萎了（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，但未使用擬人修辭格。仿句：參考答案：青春無語，卻煥發(fā)活力；鮮花無語，卻散發(fā)芬芳；春雨無語，卻滋潤大地。仿照示例，造兩個(gè)句子?！瓉慝@得賞識(shí)很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。如果我是清風(fēng)，我將。作了以上揣摩之后，進(jìn)行仿寫應(yīng)該說就不會(huì)是一件很困難的事了?！把远鵁o文，行之不遠(yuǎn)”。甲：蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本。故宮像一部卷帙浩繁的史書、凝結(jié)著歷史的煙云，記載著歲月的滄桑，每一座殿宇樓臺(tái)都承載著豐富的文化，_________________________________________________________________________________ 9．仿照下列句式，續(xù)寫兩個(gè)句子，使之與前文組成意義相關(guān)的句子。例：固執(zhí)：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。9．錢能買到鐘表，不能買到時(shí)間；錢能買到禮物，．假如我活在戰(zhàn)國時(shí)，我會(huì)選擇養(yǎng)蠶織布的平淡無奇，卻也會(huì)敬仰西施為國獻(xiàn)身的勇氣；假如我活在漢武帝時(shí)代，我會(huì)選擇騎馬征戰(zhàn)，卻也會(huì)羨慕平原人們的安定祥和。例句：大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽。這種題型既能考查出學(xué)生對語言的理解感受能力、綜合運(yùn)用能力，又能考查出學(xué)生的聯(lián)想、想象能力及語言創(chuàng)造能力。（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，也使用了擬人修辭格，且蘊(yùn)含了深刻的哲理，符合仿寫要求。仿寫兩句話，要求與例句中畫線句一致。人需要祝福，需要快樂，需要思念。車主將腳踏車領(lǐng)會(huì)去的第二天，小弟被挖到他的公司當(dāng)了領(lǐng)班。（或：如果你是一束陽光，就撒下一片溫暖。1仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。（1）有一個(gè)人去應(yīng)征工作，隨手將走廊上的紙屑放進(jìn)了垃圾桶，被考試官看到了，他因此得到了這份工作。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。仿句：參考答案：青春無語，卻煥發(fā)活力；鮮花無語，卻散發(fā)芬芳；春雨無語，卻滋潤大地。月下的戀人，你結(jié)婚時(shí)，玫瑰便枯萎了（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，但未使用擬人修辭格。仿句：1我愛聳入云天的青松。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地。3．梅花桂花玫瑰花；秋香 4．略 5．長江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。14．根據(jù)文意再舉兩個(gè)例子，句式與例句相同。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)海是水的一部字典：______________________________ 浪花是部首，______________________________濤聲是音序，______________________________魚蝦、海鷗是海的文字。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著?！胺聦懢渥印碑?dāng)然無法如此嚴(yán)格地進(jìn)行要求，但若能借用“對仗”的手法，努力追求詞性相同、詞義相對、字?jǐn)?shù)相同或相近，特別是字?jǐn)?shù)上的整齊，必將在結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生一種勻稱之美，在韻律上產(chǎn)生一種節(jié)奏感。例句若是復(fù)句，則要認(rèn)真審察分句與分句之間屬于何種關(guān)系，用了怎樣的關(guān)聯(lián)詞；分句的主語是否同一，各屬于哪種結(jié)構(gòu)的主謂句。鏡子：。13仿寫（要求句式相同，字?jǐn)?shù)一樣，內(nèi)容新穎獨(dú)特，有創(chuàng)意）例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點(diǎn)綴著燦爛的星空；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。希望就是根據(jù)你的理解，仿照畫線的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。例句：書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。所以，根據(jù)例句，答案可填寫為：“金錢能買來禮物，但買不來真情”；或“金錢能買來玫瑰，但買不來愛情。例如：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。宋代抗金名將岳飛，精忠報(bào)國，一心收復(fù)失地，不是寫下情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》？2根據(jù)提供的句子，仿照示例，寫兩個(gè)句子。1例句：沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。創(chuàng)造者奉獻(xiàn)的是甜美的生活，虛度者留下的卻是生活的垃圾。A：一個(gè)醫(yī)生只有不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)，才有更大的才能去奉獻(xiàn)。千里馬若不長鳴，就不會(huì)引起伯樂的注意，可能要一輩子同于常馬；___________，_______________，___________________。前一句直接表述，言簡意賅；后一句連續(xù)類比，形象生動(dòng)。瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。這種題型，看似容易，覺得都能做出，其實(shí)很難，得分率極低，所以，只有把握住仿寫的要領(lǐng)，才能仿寫成功。書是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光?！鼻懊嫒湓捯呀?jīng)鋪設(shè)了一個(gè)非常富有文學(xué)色彩的語境，仿寫的句子也一定要有一點(diǎn)文采，否則既與語境不協(xié)調(diào)，又干巴乏味，影響表達(dá)質(zhì)量。有些題目，明確要求仿寫的句子必須與例句構(gòu)成排比，這時(shí)進(jìn)行仿寫時(shí)就更要注意，如運(yùn)用的修辭手法與例句不屬同一類型，往往不但起不到將語境推向縱深的效果，反而會(huì)削弱語勢。假如生命是草，不要自慚形穢，要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)自己的一星淺綠；（或：假如生命是花，不要華而不實(shí)，要無怨無悔地為大地獻(xiàn)出自己的一絲芬芳。——原來出人頭地很簡單，吃點(diǎn)虧就可以了。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；______________，___________ ；_______________，___________。仿寫兩句話，要求與例句中畫線句一致。（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，也使用了擬人修辭格，且蘊(yùn)含了深刻的哲理，符合仿寫要求。這種題型既能考查出學(xué)生對語言的理解感受能力、綜合運(yùn)用能力，又能考查出學(xué)生的聯(lián)想、想象能力及語言創(chuàng)造能力。）小小的蠟燭，你燃燒自己時(shí)，世界便光明了。二、練習(xí)題：仿照畫線句子，續(xù)寫一個(gè)句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是，那快樂就是 ；如果你是，那快樂就是。（2）有個(gè)小弟在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒。如果我是春雨，我將 附答案：（供參考）如果你是一縷清風(fēng)，就吹走一陣炎熱。此句可如此仿寫：“生活是一部巨著，蘊(yùn)含著深刻的哲理；生活是一闋樂章，飄蕩著動(dòng)人的旋律?！皩賹Α比绱耍胺聦懢渥印?亦然。補(bǔ)充句A：______________________________________________________________________________。16．A．一位教師只有不斷地研究新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，才有更多更新的東西教給學(xué)生。二、練習(xí)題：仿照畫線句子，續(xù)寫一個(gè)句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。請用一句話擬一條廣告語，向天下游客介紹我市。要求句式一致，構(gòu)成排比，語意暢順。友情：_________________________________________________________。下雨，如果適量，則有利于農(nóng)作物的生長，如果過度，則會(huì)成災(zāi)；＿＿＿＿＿＿；游戲，如果適度，就可以娛情樂性，如果過度，則會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸。當(dāng)簡2書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。人需要祝福，需要快樂，需要思念。例如：仿照例句，在橫線上再造一個(gè)句子。愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是___________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，______________________。大海就象一位詩人，把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花；___________________，_______________ ；___________________，___________________走近大海，心曠神怡，你可以靜坐在海邊觀日出，也可以 也可以。仿寫：父愛是 ； 父愛是。興趣是什么？1仿照例句，根據(jù)給定的事物，寫一句詩（或一句話）。從某種意義上說，“仿寫句子”汲取了古代私塾教育中“對課”這一傳統(tǒng)語言和思維訓(xùn)練方式的精髓；或者說，它是新世紀(jì)語文教學(xué)中出現(xiàn)的一種新的“屬對”形式。如例句陳述的對象是自然界的事物，仿寫的句子陳述的對象最好也應(yīng)是自然界的事物；例句陳述的對象是社會(huì)領(lǐng)域的事物，仿寫的句子陳述的對象最好也應(yīng)是社會(huì)領(lǐng)域的事物，這樣在語境上就能產(chǎn)生一種和諧之美。書是鑰匙，能開啟智慧之門。([美]愛迪生)蚜蟲吃青蘋，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。例句：選擇了高山、你也就選擇了坎坷。橋梁，船只，清泉 2．旭日像頑皮的孩子，在大海中沒有玩耍夠，不情愿的跳著腳，離開了海面。例句：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈。仿句：如果時(shí)間是 如果時(shí)間是1擁有青春，就擁有一份瀟灑?！庇行┓聦戭}，從形式上看，往往使用擬人、比喻等修辭方法；從內(nèi)容上看又蘊(yùn)含著深刻的哲理例如：依照例句，選擇某一事物，通過情景表達(dá)自己的感受。仿句： 參考答案：筆似火焰，點(diǎn)燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。根據(jù)你的理解，仿照畫線的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。13仿寫（要求句式相同，字?jǐn)?shù)一樣，內(nèi)容新穎獨(dú)特，有創(chuàng)意）例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點(diǎn)綴著燦爛的星空；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生?；鹕剑哼^分的熱情，反成了一種災(zāi)難。）朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的樂章；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。選擇善良是一塊路標(biāo)，在你迷失方向之時(shí)，給你指明前進(jìn)的方向； 選擇善良是一口清泉，在你干渴之時(shí)，給你生命的滋潤；1依照下面句子的形式，以“興趣”開頭，寫一段話。讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，……能為別人開花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。要求：（1）句式相同