【正文】 化為一座枯井不得不令人嘆惋：生命之短暫。其中，我最喜歡的就是臺(tái)灣著名女作家杏林子。我們身為社會(huì)主義新時(shí)代的接班人，為什么不能這樣呢？只要我們每個(gè)人都能像小草一樣熱愛(ài)生命，頑強(qiáng)拼搏，就一定能經(jīng)受住任何艱難的考驗(yàn)。讓我欣慰的是，過(guò)了一段時(shí)間，那一塊草地又重新生長(zhǎng)起來(lái)了?？墒俏夷芨惺艿揭还稍谖沂窒萝S動(dòng)的力量，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我想，生命應(yīng)該就是飛蛾那種明知不可為而為之的執(zhí)著吧！一次，我和奶奶去買(mǎi)魚(yú)。小草生長(zhǎng)在地縫中，生長(zhǎng)在垃圾桶旁，生長(zhǎng)在欄桿邊。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量，正像她所說(shuō)的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的幸福。我們要像杏林子一樣，珍惜生命，尊重生命，熱愛(ài)生命。人們都說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。愛(ài)迪生的爸爸恍然大悟。如果你寫(xiě)植物，可以這樣構(gòu)思： 描述植物特點(diǎn)→聯(lián)想生命現(xiàn)象?！安焕?！”他抹了一把臉上的汗，滿不在乎地回答?！?【資料平臺(tái)】：詩(shī)歌欣賞 生命是多么美麗大自然的生命是美麗的，大自然的生命是多姿多彩的。為了同所謂的“政黨”作斗爭(zhēng)，他跌倒了，又爬起，一生中稟持著堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗熱情。點(diǎn)點(diǎn)生命如花落，被葬于地下，曾經(jīng)的美麗是嬌艷，今日的結(jié)束卻是悄悄的被埋藏。《螞蟻搬家》有一天，我在樓下玩的時(shí)候，碰巧下雨了，我就躲在房子下面避雨。當(dāng)陽(yáng)光爛漫之時(shí)，太陽(yáng)把自己的愛(ài)灑遍大地，植物便享受到了來(lái)自太陽(yáng)，如母愛(ài)般無(wú)私溫暖的愛(ài)。其中一個(gè)故事名字叫“母愛(ài)的雕像”。你瞧，所有的媽媽都會(huì)為了孩子付出一切。在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的情況下，君子蘭竟頑強(qiáng)生長(zhǎng)，??！這就是偉大的生命力。生命只有一次，所以讓我們好好地善待生命吧！范文5：關(guān)愛(ài)生命太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。你很高興，但是他卻在哭?！眿寢屨f(shuō)：“快把手松開(kāi)，讓我看看你抓到了什么。后來(lái)，它終于以勝利的姿態(tài)爬到了我的書(shū)桌面上，似乎在對(duì)我說(shuō)“服了嗎？”“是的，真服你了！”我心里暗暗地說(shuō)到。范文3：熱愛(ài)生命有一次，在花壇邊，我看見(jiàn)一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里。有的沒(méi)跳過(guò)去就累死在途中，有的不小心跳到岸上就只能在那里產(chǎn)卵死去。她給我買(mǎi)了那么多漂亮的名牌衣服，卻舍不得多花錢(qián)買(mǎi)高檔衣服給自己??她每天陪我讀書(shū)，幫我復(fù)習(xí)功課；時(shí)常組織一些公益活動(dòng)，讓我親身經(jīng)歷，用心感受??總之，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是盡全力用心呵護(hù)著有關(guān)我的一切。愛(ài)的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書(shū)寫(xiě)得淋漓盡致，墨香飄撒在每一個(gè)他服務(wù)過(guò)的人的身邊。奉獻(xiàn)不在于獻(xiàn)出生命，而在于你為他人創(chuàng)造的價(jià)值。倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏，悄悄逝去的正如無(wú)法挽回的，那么我們是否應(yīng)該善待生命？生命是旺盛的，年輕的人們總是把全身心的經(jīng)歷注入如何生活，渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質(zhì)。魯迅也是如此。(左拉)雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。接著，他憋足一口氣，努力地用雙臂帶動(dòng)腰，向上，向前。愛(ài)自己、愛(ài)他人。我看過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū)，這本書(shū)中的一個(gè)小男孩，他是一個(gè)孩子的朋友，他們倆個(gè)非常友好，但是他生了一場(chǎng)病，他總把生病前天的獎(jiǎng)牌收好，掛在床頭上，因?yàn)樗陋?jiǎng)牌弄丟了，結(jié)果四天后他病死了。迎接他們的將是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。雖然杏林子不能行動(dòng)，但是杏林子并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，殘而不廢的杏林子堅(jiān)持自學(xué)寫(xiě)作。熱愛(ài)生命作文(一)大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講一個(gè)關(guān)于張海迪熱愛(ài)生命的故事。第二篇：小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第五單元作文熱愛(ài)生命4熱愛(ài)生命“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。第一篇：小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第五單元作文熱愛(ài)生命3熱愛(ài)生命我常常在想，生命是什么呢？夜里，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，一只飛蛾不停地在我頭上飛來(lái)飛去。”這句話是用來(lái)形容小草的。1991年張海迪在做過(guò)癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)?，她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程。杏林子用顫抖的手在紙上寫(xiě)著字，每寫(xiě)一個(gè)字，就是一痛，但是仍然堅(jiān)持寫(xiě)作。熱愛(ài)生命作文_第2篇：我常常想，生命是什么呢?小時(shí)候，我經(jīng)常出去玩。里面的小男孩他總怕丟了獎(jiǎng)牌，他珍惜生命前的獎(jiǎng)牌，說(shuō)明他熱愛(ài)生命，所以我覺(jué)得小男孩熱愛(ài)生命。只有這種愛(ài)，才能讓生命——堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持；也只有這種愛(ài)，才能讓生命更有意義。隨后，他艱難地抬起左腿，踏上第一層臺(tái)階，右腿努力向上跟進(jìn)。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。但正因?yàn)樗膫ゴ?，我們?yīng)當(dāng)還原真實(shí)的魯迅。浮動(dòng)的人生選擇了東奔西走，他鄉(xiāng)作客，竟不知游子思鄉(xiāng)之苦?？谷諘r(shí)董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn)，當(dāng)炸彈爆炸的永恒的瞬間，依然在人們心中。愛(ài)如甘泉注入華益慰生命的長(zhǎng)河之中，他的生命因愛(ài)而更有價(jià)值，更有意義。我的媽媽如此，別人的媽媽也如此，就連動(dòng)物世界的媽媽都是如此。就這樣，每隔四年，它們從遙遠(yuǎn)的海洋千里迢迢而來(lái)，一個(gè)多月不曾進(jìn)食，回到故里?？墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。從螞蟻身上，我看到生命是寶貴的?！蔽逸p輕松開(kāi)小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識(shí)，它也是你的“老師”，你的伙伴，所以你應(yīng)該去珍惜她，而不是去破壞她。媽媽急忙說(shuō)：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。它們的堅(jiān)持，那種求生的本能讓我震驚?？墒菐滋旌?，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來(lái)。尸體腐爛后化作小魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)，助小魚(yú)有足夠的體能順流入海。其中有幾個(gè)故事深深印刻地在我的腦海里。人類(lèi)的愛(ài)是偉大的，而植物、動(dòng)物的愛(ài)也不遜色，大自然也是愛(ài)的天空。故事3：。春去秋來(lái)，飄飄落葉，踏過(guò)的繁華不曾留下什么，生的印記烙下的是不堪一擊。從棄商學(xué)醫(yī)