【正文】 燙傷。不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所。小班開學第一周評語1。希望下學期，你能表現(xiàn)的更棒，加油吧!，學習字寶寶時你是那么認真，聽故事時你是那么好奇?，F(xiàn)在的你喜歡和小朋友開心地玩耍，看到你和小朋友在一起開心的樣子，老師也為你高興。寶貝，其實你很棒，如果在集體活動的時候，你能夠認真傾聽，你一定會學到更多的本領(lǐng)，凡凡，讓我們一起努力，好嗎?，每天早晨來園時都要大哭，還要先去樓上的王老師那玩一會才肯回教室，午睡時要老師唱《小兔子乖乖》。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動是你都是眉開眼笑，開心極了?，F(xiàn)在的你在數(shù)學方面也取得了一些進步,真不錯。聰明的你學習時認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力。你的好學,讓你把每樣本領(lǐng)都學的棒棒的。本學期你的語言表達能力動手能力都有了提高?！蓖嬗螒驎r，你會認真地記住老師的要求，愉快地和小朋友一起玩。能積極參加各項體育活動。平時講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加健壯漂亮了。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙，想象力豐富。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。例如：玩積木，教師可幫助幼兒把積木插成各種大的形狀，幼兒比較喜歡。很多家長反映，孩子回家后也為爸爸媽媽表演了，有的還讓已經(jīng)進門的爸爸媽媽重新到外面，敲了門再進來，然后再幫爸爸媽媽開門、拿鞋，抱一抱、親一親。在樹和家的空地上，我們播種了一顆顆愛心，那是孩子對家長的祝福。例如：寶寶剛?cè)雸@時，家長一般抱著幼兒入園，教師要自然的與幼兒打招呼，如果寶寶不愿意叫老師、打招呼，就順其自然，別強求，可讓媽媽與寶寶一起在幼兒園玩一玩，教師可經(jīng)常抱抱幼兒，親親他們，這是與幼兒貼近的最好辦法，同時也可消除幼兒的緊張心理。要是你再膽大些自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。你的拼音數(shù)學較前有進步。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數(shù)學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕松些呀!，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。上課時能專心聽講，大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現(xiàn)自己?？吹侥阋惶焯斓某砷L，一點點的進步，真為你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。如果做數(shù)學練習時,你能多動小腦筋的話,那你的進步一定會更大。不過,有時你太好動了。午睡時能看見你能干的穿脫衣服。老師想對你說：“你很棒!”同時老師也希望你能自信一點，勇敢一點，不要為了一點點小事而哭鼻子，要做一個小小男子漢，好嗎?：你是一個聰明可愛的小男孩。希望寶貝在新的一年里，能夠有更大的進步，新學期有新的氣象，好嗎? 杰你是個天真爛漫活潑可愛的小男孩。你的進步挺大的，會自己吃飯，能自己上廁所，真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍更開心!，能又快又干凈地吃完自己的一份飯菜，還會自己脫褲子鞋子。你是個可愛的小男孩，一學期以來，你在各方面都有了明顯的進步，特別是在做游戲時很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。做得好與不好對孩子來說都是一種經(jīng)歷，事后我們再來總結(jié)得失，讓孩子在下一次活動時成長更多。我們知道新的一天開始了。不要獨自一人外出游泳或到河邊玩耍，必須在大人的帶領(lǐng)下方可去。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規(guī)。防毒。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡。你好學懂事乖巧。你從那是的不懂事，到現(xiàn)在的所有的轉(zhuǎn)變說明你是個非常聰明的小女孩。希望你以后能夠養(yǎng)成獨立進餐的好習慣，這樣才能長得更高，長得更壯，寶貝加油吧!。而現(xiàn)在的你長大了，每天會高高興興地來幼兒園，甜甜地問一聲：“老師早上好!”你還學會了很多的本領(lǐng)，寶貝要繼續(xù)加油哦! 銓你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，你總是安安靜靜地跟老師學本領(lǐng)，友好地與小朋友一起玩，看著你能自己吃飯畫畫……老師知道你進步了，老師希望你學本領(lǐng)時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步!14.:你是個天真可愛的小男孩，平時對人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心熱心，贏得了大家的喜愛。要升中班了,老師送你一份禮物:自信。能干的你,畫的畫做的手工也很好,老師真為驕傲。不過,老師想對你說句悄悄話:希望你在今后的活動中再認真專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!,老師和小朋友都喜歡和你交往。上課能認真聽講，如果能多動腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。在我們班里，生活自理能力數(shù)你最強!而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。本學期生活自理能力動手能力有所提高。還學會了自己疊被子，真棒!你在學習感興趣的本領(lǐng)時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了?，F(xiàn)在，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。這個年齡階段的幼兒還喜歡自己占有一堆積木，雖然自己不插，但也不愿意交給別人，這時，教師提供幼兒的玩具量要充足，避免發(fā)生不愉快的事情。這首兒歌也為下次的活動《親親熱熱在一起》起到了一個很好的鋪墊作用。孩子們的手工作品“我的家”圍成了一個大大的家，里面是爸爸媽媽的照片，下面的柜子上，擺放著爸爸媽媽最喜歡的東西。首先：教師的態(tài)度要親切、自然，不強求幼兒。你的拼音數(shù)學較前有了很大的進步。你喜歡聽故事音樂自編自演，象個小演員。吃飯午睡的習慣變好了。每天都能開開心心地上幼兒園，和同伴間能友好相處，大家都愿意跟你做朋友。你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領(lǐng)的!，半年的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發(fā)言。讓老師感到驕傲的是:現(xiàn)在的小婧彧可活潑了,學習時還舉手發(fā)言呢,真了不起?？蓯鄣哪氵€是個小機靈,游戲區(qū)角活動時總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。瞧，上課時能看見你專注的神情。本學期在你的努力下，你學會了折紙念兒歌走平衡木鉆圈等許多本領(lǐng)。寶貝的動手能力也增強嘍，知道午睡時要把衣服折疊好放在床頭，寶貝你真棒!希望下學期你能夠繼續(xù)加油，爭取有更大的進步!，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，但是寶貝的動手能力還有點欠缺哦!如果你能在吃飯的時候不挑食，老師相信你會變得很棒的。新的一年希