【正文】 話:希望你在今后的活動中再認真專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!,老師和小朋友都喜歡和你交往。老師相信只要你繼續(xù)努力,你的表現(xiàn)會一天比一天更棒!小班開學第一周評語4，懂事的小朋友。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流就要上小學了，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。上課能認真聽講，如果能多動腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。你真棒!可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎?。同時老師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎?加油。看你游戲時你當“警察”時多神氣啊!希望年以后上課時能開動腦筋積極發(fā)言，老師相信你一定會有更好的成績的!，生活自理能力較強，在一個月里，能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望覃嘉俊小朋友在新的學期里，繼續(xù)加油，膽子再大些，學到更多的本領!，用餐習慣好，你是班上最活躍的孩子之一，建構區(qū)操作區(qū)里常見你投入的身影。在我們班里，生活自理能力數(shù)你最強!而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。對小朋友樂于幫助他們，自理能力強。你真棒!希望你在新學期里，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎??——漂亮內向文靜的小男生。而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。本學期生活自理能力動手能力有所提高。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。，比以前愿意和老師說話，變大方了。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。還學會了自己疊被子，真棒!你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。課堂上也能動腦子積極發(fā)言了?，F(xiàn)在，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。，現(xiàn)在你能主動和老師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。，不管做什么事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。情況好轉了，我也松了一口氣。其次是提供的玩具很重要，一定要大，顏色鮮艷，帶聲音。這個年齡階段的幼兒還喜歡自己占有一堆積木，雖然自己不插，但也不愿意交給別人，這時，教師提供幼兒的玩具量要充足，避免發(fā)生不愉快的事情。自我感覺是第三點中活動內容還不夠多樣和新穎，所以我特意借了一些書，學了很多新的實用的適合托班幼兒玩的游戲，準備豐富孩子們的課堂，以此來更好的穩(wěn)定新生的情緒，讓他們喜歡幼兒園，喜歡老師，喜歡和老師一起開心的做游戲。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了一個較溫馨的氛圍，重新劃分了娃娃家的區(qū)域，并將娃娃家布置一新，我們的主題墻也設在那里。我們的主體墻以愛為主線，強化親情呵護在幼兒成長中的積極作用。這首兒歌也為下次的活動《親親熱熱在一起》起到了一個很好的鋪墊作用。在創(chuàng)編部分中，他們也能用家庭中的其他成員來替換相應的歌詞，進行表演，如：“我和媽媽在家里，總想外婆來敲門”，“我和爺爺在家里，總想奶奶來敲門”等，從中讓幼兒體驗到一家人在一起的幸福感。特別是在情境表演時，看到爸爸(媽媽)回家時表現(xiàn)出的抱一抱、親一親等等，感受全家人親親熱熱在一起的幸福。孩子們的手工作品“我的家”圍成了一個大大的家，里面是爸爸媽媽的照片，下面的柜子上，擺放著爸爸媽媽最喜歡的東西。因為家是寧靜的港灣，濃濃的親情，會使幼兒感到安全，得到溫暖。托班幼兒注意力容易分散，教師組織的活動或游戲時間不要過長，一般一至兩遍即可，每個活動大約十分鐘左右，及時更換活動內容。相反，對于直觀的，引起注意的聲音很感興趣。首先：教師的態(tài)度要親切、自然，不強求幼兒。第一天上午我?guī)Я藘蓚€寶寶，是孫夢雨和沈可心，這兩個可愛的寶寶由于年齡小，依賴性特別強，所以一開始她們對玩具并不感興趣，而是哭著要我抱一抱，可是不管我抱了誰另外的一個就哭得更響了，第一天就在他們的哭聲里過去了。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你上課表現(xiàn)很棒：能動腦筋想辦法大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。你的拼音數(shù)學較前有了很大的進步。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你喜歡聽故事音樂自編自演，象個小演員。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。吃飯午睡的習慣變好了。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能干，動手操作能力發(fā)展較好。小班開學第一周評語5，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。每天都能開開心心地上幼兒園，和同伴間能友好相處，大家都愿意跟你做朋友。你喜歡游戲喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡玩娃娃……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題，真不錯。假如上課能看見你高舉的小手和響亮地回答，那就更好了!，大家可喜歡你了!你很像個大姐姐，會給弟弟妹妹喂飯，樂意幫助同伴關心同伴，哪個小朋友哭了，想家了，你會告訴他：“別哭，爸爸媽媽下班就來接你了。你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!，半年的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了。游戲中主動擔當角色非?；钴S。你很懂事，對人熱情大方。在園吃飯很好，午睡習慣有了改善。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發(fā)言。還學會了講故事，念兒歌。你很活潑,喜歡和小朋友一起做游戲玩玩具。勇敢的你,還能大膽地在小伙伴面前表演。讓老師感到驕傲的是:現(xiàn)在的小婧彧可活潑了,學習時還舉手發(fā)言呢,真了不起。,愛唱歌跳舞,會主動收拾整理玩具。你很能干,學習時老師總能看到你專注的眼神。愛表現(xiàn)的你,在集體表演中是那么積極大膽?？蓯鄣哪氵€是個小機靈,游戲區(qū)角