【正文】 格要求，著重培養(yǎng)她們的應(yīng)急能力。職業(yè)道德素質(zhì)：培養(yǎng)新護(hù)士精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及慎獨(dú)精神，樹立以人為本的服務(wù)理念，要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，加強(qiáng)三查七對，嚴(yán)防差錯發(fā)生。掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的操作。心血管內(nèi)科第四篇：心血管內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)周記過去的一個月，我主要在心內(nèi)科學(xué)習(xí)，它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。第二周了解本病區(qū)各班次的工作職責(zé)，能獨(dú)立完成輔班工作了解心內(nèi)科疾病的臨床特點(diǎn)、護(hù)理要點(diǎn)在老師指導(dǎo)下，學(xué)會系統(tǒng)的護(hù)理評估，第三周在老師指導(dǎo)下能獨(dú)立完成新病人護(hù)理病歷的書寫能主動與病人進(jìn)行良好的護(hù)患溝通，獨(dú)立完成出入院病人的健康宣教在老師指導(dǎo)下掌握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀的操作，并能說出操作程序、注意事項。選派優(yōu)秀護(hù)理骨干外出進(jìn)修，進(jìn)修內(nèi)容為?？平ㄔO(shè)及新技術(shù)、新項目的開展和?？谱o(hù)理。7 協(xié)助護(hù)士長參與病房管理工作及護(hù)理質(zhì)量的控制。每季度參加科室的?？评碚摵妥o(hù)理操作考試二護(hù)師培訓(xùn)目標(biāo)具有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和熟練的操作技能，掌握心內(nèi)科?？谱o(hù)理知識和技能，具有指導(dǎo)護(hù)士或護(hù)生的能力?！?、醫(yī)囑查對、lis系統(tǒng)處理、特檢單的登記分發(fā)”第三月 “,” “化驗的正常值和臨床意義” “記錄” “、查對、lis系統(tǒng)處理”第四月 “:能判斷常見心律失常的心電圖表現(xiàn)” “是否停止的各項指標(biāo)和表現(xiàn)。心電監(jiān)護(hù)儀使用及了解常見心律失常的心電圖波形。（四）溝通能力和健康教育能力：了解患者的性格、心理特點(diǎn)，應(yīng)用禮貌性語言，態(tài)度溫和，針對患者具體問題給予安撫和解決，使患者感到親人般的溫暖，心理上得到安慰，給患者一種安全感和滿足感，對不同種疾病的病人宣傳有關(guān)疾病知識，使其對疾病有關(guān)防治有足夠的認(rèn)識，指導(dǎo)其適當(dāng)?shù)墓δ苠憻挘瑺幦≡缛湛祻?fù)，保持健康的心理狀態(tài)。在新的一年中本人將不斷努力，本人與科室全體護(hù)士將繼續(xù)共同努力積極開展特色服務(wù)，切實(shí)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，并做好護(hù)理延伸服務(wù)。本人在工作中能合理調(diào)配護(hù)士，并安排責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)水平相對較高的護(hù)理人員承擔(dān)責(zé)任導(dǎo)師的工作，鼓勵護(hù)士參與病房的管理工作，最大程度實(shí)現(xiàn)護(hù)士的價值。雖然門診學(xué)習(xí)第二篇：心血管內(nèi)科護(hù)士長個人年底總結(jié)一個好護(hù)士必須是熱愛護(hù)理事業(yè)的，在工作上認(rèn)真，對病人關(guān)心，一年有一年的進(jìn)步。病人多，病情雜，突發(fā)事件頻發(fā)，還需要與各臨床科室`檢驗科設(shè)備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。熱情誠懇的為病人做好分診及指引工作，并為行動不便的病人提供必要的幫助。本人能在加強(qiáng)自身理論技術(shù)水平的同時，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，將護(hù)士培訓(xùn)作為工作重點(diǎn)來抓。對每一個科室成員的工作、家庭狀況進(jìn)行了解、掌握，經(jīng)常與她們交心、談心。熟悉心血管內(nèi)科常見藥物擴(kuò)冠、抗凝、降壓、降脂、降糖、利尿等的作用、劑量、使用方法、毒副作用、用藥注意事項，并觀察藥物的療效。熟悉交班報告的書寫，各種文書處理。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。熟練掌握吸氧、無菌技術(shù)、輸液等七項技能操作熟悉本?？瞥Ｒ姷膽?yīng)急處理第一季度鞏固第一月要求內(nèi)容，講解常見心律失常及心電圖的基本知識考核：?？谱o(hù)理常規(guī)、各項規(guī)章制度第二季度能正確運(yùn)用護(hù)理程序開展整體護(hù)理，在責(zé)任組長的指導(dǎo)下完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé) 考核：常見心律失常第三季度掌握?？茟?yīng)急內(nèi)容及處理方法考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護(hù)理。培訓(xùn)方法與內(nèi)容完成護(hù)理教學(xué)大專自學(xué)考，優(yōu)先安排專升本學(xué)歷教育。根據(jù)工作需要，安排去上級醫(yī)院進(jìn)修，進(jìn)修內(nèi)容為專科護(hù)理中的新知識.、新技能及護(hù)理管理方法。培訓(xùn)內(nèi)容三基訓(xùn)練為主，要求能熟悉掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)技能和疾病護(hù)理常規(guī)，學(xué)會護(hù)理評估、病歷書寫和采取合適的護(hù)理措施。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。掌握床旁交接班制度、每日工作重點(diǎn)、獨(dú)立交接班。（三）基本技