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徐州市名師名校長學科帶頭人評選暫行辦法共五則范文(留存版)

2025-10-19 22:03上一頁面

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【正文】 研究課題(參與者應為省級以上課題子課題負責人,且有子課題測評;校級領導應選擇本校教職工及同類型學校的校級領導進行測評,人數(shù)應不少于本校教職工總數(shù)的4/5。第二篇:徐州市名師名校長學科帶頭人評選條件(修訂)(推薦)徐州市名師名校長學科帶頭人評選條件(修訂)市名教師、名校長、學科帶頭人是我市為表彰特別優(yōu)秀的中小學教師(校長)而設立的一種既具先進性、又有專業(yè)性的稱號。曾獲市級綜合獎勵(省級教育教學單項獎)或兩次縣級綜合獎勵,或近5年內有2次考核優(yōu)秀。在學校內部管理、辦學質量和效益、形成辦學特色等方面成效顯著,積淀了豐厚的校園文化底蘊,積累了豐富的辦學經驗,并善于總結和推廣。近3年來,至少在縣級及以上范圍內開設三次公開課、示范課、專題講座或學術報告,并獲得較高評價。民意測評通過者,經公示(一周)無異議后,由學校向學區(qū)正式推薦。自命名的下一個月起,名校長每人每月發(fā)放津貼800元,一年以10個月計算。(2)開展對“三名”的管理工作。領導小組具體負責鎮(zhèn)級“名師”、“名校長”的評選、考核、認定和縣級以上“名師”、“名校長”的推薦工作。做到有目標,有措施,有方案,有實效,有檔案。(3)具有較強的創(chuàng)新意識和教科研能力,掌握教育改革和發(fā)展的最新動態(tài)。每學期在校內聽、評課不少于20節(jié),上示范課不少于2節(jié),在區(qū)級及以上范圍內承擔1次以上高質量的觀摩課、示范課或專題講座;至少研讀教育專著一本、并寫出心得;撰寫教學反思、優(yōu)秀教學設計均不少于4篇;參加區(qū)級及以上培訓(活動)23次;每年主動承擔一定的教師培訓任務和各類支教、送教下鄉(xiāng)、講學活動等2次以上,成效顯著??己嗽u定。經費保障。七、保障措施組織保障。帶動和指導其他學校工作。在區(qū)教研室的具體指導下,制定三年具有階段性、科學性、可行性名師工作目標。(6)近五年來在學??己酥兄辽僖淮我陨系膬?yōu)秀,其余為合格。同時,在任期內有違背教師職業(yè)道德規(guī)范者,將取消“名師”、“名校長”稱號,停止享受有關榮譽和待遇。認定推薦。(三)對已獲得“三名”稱號的學校、教師、校長,縣教育局每年審核一次,不能繼續(xù)履行職責或不宜擔任的,取消資格,停發(fā)津貼。并能夠積極參與下鄉(xiāng)支教活動。學校組織被推薦者向全校教師公開述職,進行民意測評。小學校長具備小學高級教師職務,1970年1月1日以后出生的小學校長應具備大學本科畢業(yè)及以上學歷,1969年12月31日以前出生的小學校長應具備大學專科畢業(yè)及以上學歷。名校、名校長、名教師分別具備以下條件:(一)、禮縣名校評選條件堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,對近期和中長期學校發(fā)展作出了科學的全面規(guī)劃。中學教師具備本科學歷、中教高級職務。推薦小組人數(shù)為911人。(三)徐州市學科帶頭人擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,遵守憲法和法律,忠誠人民的教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針;熱愛教師職業(yè),模范履行教師職責;敬業(yè)愛生,為人師表,明禮誠信,工作取得較好成績。其中,1956年12月31日以后出生的教師申報名教師應為“青藍工程”培養(yǎng)對象。同意票數(shù)均須超過2/3方可推薦。市名教師、名校長、學科帶頭人應是師德的表率,育人的模范,教育教學和管理的專家。在教育教學改革和提高教學質量方面起示范帶頭作用,業(yè)務水平,教學質量在本學科同類學校中名列前茅。學校創(chuàng)辦年限不得少于5年。有較高的學術水平和較強的科研能力,主持縣級及以上教育教學研究課題如期結題,并取得顯著成果。名校長可由學區(qū)(校)征求有關方面意見后提名,也可由基層學校提名,并按上述辦法進行推薦。名教師一次性發(fā)放5000元津貼,津貼經教育局考核后由縣財政支付。第四篇:名師名校長評選管理辦法城關鎮(zhèn)“名師”、“名校長”評選及管理辦法為了培養(yǎng)和造就一批“師德修養(yǎng)良好、教育理念先進、專業(yè)素養(yǎng)厚實、教育科研能力較強、社會公認程度較高”的教師隊伍,建立優(yōu)秀人才成長的競爭激勵機制,全面提高教師隊伍整體素質,特制訂本辦法。中心學校師訓干部具體負責“名師”、“名校長”的評選、管理、活動、考核等工作的落實。任期內承擔并完成縣級以上教改實驗課題1—2個,在市級以上教育報刊上至少發(fā)表1篇論文,所承擔課題按時結題。積極參與學科建設和課程改革,取得顯著成績。積極參與教育科研,承擔區(qū)級以上課題研究任務。由區(qū)教育局組織相關科室及專家分類評定考核,名師評定由教研室牽頭,名校長評定由教育科牽頭,評定時間為2014年2月底,考核時間為一年一次。名師、名校長工作室專項經費由區(qū)教育局下?lián)?,每個名師、名校長工作室每年劃撥工作經費1萬元。任期屆滿時進行終結性評估,工作卓有成效的名師、名 校長經本人申請可繼續(xù)命名、掛牌,對不能勝任工作或工作業(yè)績不突出者,不再命名和授牌。培養(yǎng)期滿時,指導成員完成個人專業(yè)成長報告,并公開發(fā)表至少1 篇研究論文。必須擔任本學科的教學任務,增強課程意識,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高教育教學水平。(5)學校骨干教師且任一級教師5年以上??己撕细竦牧腥胂乱辉u選候選人,不合格的取消資格和待遇。公示城關鎮(zhèn)“名師”、“名校長”人選及推薦本??悼h“名師”、“名校長”培養(yǎng)對象。(3)享受名教師津貼的人員,如果因工作調動離開教學崗位者,從調動的下月起停發(fā)名教師津貼。每年至少承擔全縣公開教學任務2次以上(包括公開課、實驗課、示范課、學術講座)。(二)在認真組織學習文件領會政策的基礎上,由學校對照條件提出推薦建議名單。擔任校長5年以上,中學校長具備大學本科學歷和中學高級教師職務??h名校長、名教師應是師德的表率,育人的模范,教育教學和管理的專家。并分別具備下列條件:一、徐州市青年名教師具備與本人現(xiàn)任教師身份相對應的教師資格。(二)縣(市)、區(qū)成立的名教師(校長)推薦小組,由教育行政部門領導、教育教學專家、特級教師、名教師(校長)等有關人員組成,其中教育教學專家、特級教師、名教師(校長)不得少于總人數(shù)的60%。小學校長具備小學高級教師職務,1963年1月1日以后出生的小學校長應具備大學本科畢業(yè)及以上學歷,1962年12月31日以前出生的小學校長應具備大學??飘厴I(yè)及以上學歷。徐州市名校長的評選范圍和對象為上述學校的現(xiàn)任校長。民意測評通過者,經公示(一周)無異議后,由學校向上級教育行政部門正式推薦。名教師、名校長、學科帶頭人分別具備以下條件:(一)徐州市名教師擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,遵守憲法和法律,忠誠人民的教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針;熱愛教師職業(yè),模范履行教師職責;敬業(yè)愛生,為人師表,具有高尚的職業(yè)道德和奉獻精神;明禮誠信,平等合作,思想作風好,在廣大師生中享有較高威信。近5年學年教教師測評、學校教學質量考評小組評價均為優(yōu)秀,學生滿意度均在80%以上
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