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幼兒園教師實習自我鑒定1(留存版)

2025-10-19 22:00上一頁面

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【正文】 ,與小朋友上課多容易埃可是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。記得在開始實習的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里明白應當先和小朋友一齊玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和理解我。性格差異,因人而異,因材施教。這就要求我不斷完善自我,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。接近一個月的實習生活。此刻,我的實習生活即將結(jié)束,可是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!幼兒園實習教師自我鑒定2童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往?;氐浇淌依铮酱俸⒆尤ハ词?。做錯事情了我也會道歉。所謂愛就是讓小 朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小 朋友聽你的要求,和你一起活動。中班的孩子是比較難管理的,他們已經(jīng)適應了幼兒園生活,但是還沒有形成系統(tǒng)的規(guī)范。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根 據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施 教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。學習期間,我學到了許多幼兒園的實 際操作 經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。記得第一天入園,印象中的情景跟自 己想象中的沒有出入,幼兒甜美的聲音,親切的叫 著“新老師,早上好”還圍著你問這問那 的,原來幼兒園老師是那么上課的的啊,多么容 易啊,后來主教老師給我們講解了在園期間 的實習工作。剛進 入幼兒園時,我?guī)У氖切⌒“?。好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是 懂得如 何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在比亞時候安 靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。剛剛進入幼兒園,才明白原先在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。了解孩子,關(guān)心孩子。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一齊分享孩子在園在家的表現(xiàn)??伤麄兪悄敲吹恼J真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。冬天的天空雖然下著冷冷的冰雨,可是我的心里卻始終暖暖的,實習的這點小幸福,溫暖我的整個冬天!這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。事后要反思,要多提幾個為什么!。由于不太了解班上的幼兒,因而沒有較好的做到因材施教,應在調(diào)動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然理解新鮮事物,新的知識??墒窃趹敉饣顒雍鸵魳坊顒诱n上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。首先學會了怎樣與教師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫教案。作為一個新教師,必須要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態(tài)度來對待自我的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的教師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自身本事,做一名合格的幼兒教師。我時刻對自我的教學方式方法進行不斷的反思,不斷的改善,并且經(jīng)過自我的努力和教師的幫忙有了明顯的提高。那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光下,他們能夠一如既往的配合教師,恐怕連我也不會做得比他們好。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,僅有靠教師給予,供給和引導。虛心理解李教師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定?;顫姶蠓降奈乙幌蚝芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班教師李教師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。之后的每個集 中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備 各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們 能快樂的學習知識。作為一個新上手的教師,之前也沒有與這個年齡階段孩子相處的經(jīng)驗,面對這 種情況我感到 束手無策。在保育工作中,我積極和保育 員老師搭 配。在日常生活中引導幼兒了解自 己與 集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于 參加集體活動。轉(zhuǎn)入到大班后,大班的孩子們在幼兒園 一年已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范,他們最 重要的任務是為升入小學做準備,因此老師相對 小班會更為嚴厲,
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