【正文】 與即時性，海量性與共享性，多媒體與超文本個性化與社群化等特性。網絡視頻、圖片、數據等多種方式的利用，可以全面展現漢語言文學所涉及到的各種人物特點、故事背景等，實現網絡資源的優(yōu)化與共享。同時基于互聯網的大背景下，網絡語言、網絡流行語的使用已經嚴重干擾到正常的教學過程，如何在此大背景下進行優(yōu)化教學以及實現資源的優(yōu)化利用，是漢語言教學需要重點考慮的問題。一方面，網絡語言、網絡流行語的使用在一定程度上是對于漢語言的一種創(chuàng)新，將賦予了部分漢語言個性化的特點，并且能夠更加形象生動的反映生活中、社會上的部分現象與問題，使得人們對于漢語言的學習熱情高漲。學生可以借鑒與學習網絡流行語來豐富日常用語，但對于那些不文明、不規(guī)范的網絡流行語應當堅決的杜絕，加強學生對于中國傳統(tǒng)文化的學習和認識[5]。在處理方式上，也有許多欠妥的地方，一些企業(yè)處理緩慢，不能及時控制情況；還有面對危機狀況，心理素質不足，驚慌失措，處理方式不妥；甚至有與媒體消費者公然對抗者，不顧后果。尤其是在中國的互聯網，國內網民基數非常大，危機有關信息的傳播比危機本身發(fā)展要快得多。23日下午，攜程網回應稱已經在消息發(fā)布的兩個小時內修復了問題，共有93名用戶的支付信息存在潛在風險，已經通知更換信用卡，截至目前沒有發(fā)生被盜刷情況，攜程將給予這93名用戶每人500元“任我行”禮品卡作為補償?！逗５讚乒磧堕T》事件的危機公關處理應該是非常的漂亮。危機觸發(fā)的時候，解釋等于狡辯，事實會被理解為歪理。新媒體的衍生對于大眾而言產生的影響是極其全面而且徹底的，它不僅在日常生活和思維模式上影響乃至改變了我們的生活，更是在世界領域內的經濟、文化、政治等方面有著深遠的影響。但是隨著社會科學的不斷創(chuàng)新與發(fā)展、信息化技術以及相關平臺的建構，打破了原有的固有的信息市場，傳統(tǒng)的四大媒體的地位也開始受到了各方面的挑戰(zhàn)。但是電視的出現讓人們之間的交流變得越來越少，周末人們寧愿周末躲在家中看電視也不愿出門走走，鄰居之間也變得陌生，“沙發(fā)人”、“土豆人”就這樣誕生了。以下將從三個方面結合微信對新媒體受眾進行分析。傳統(tǒng)媒體下受眾是接受者，你說我圍觀的狀態(tài)，而新媒體是所有人對所有人的傳播。不管怎么說，微信作為智能終端在一定程度上對受眾生活產生便利并加強了企業(yè)與用戶之間的關系，起到了一個良好的橋梁的作用。第五篇：新媒體環(huán)境背景下紙媒的發(fā)展策略新媒體環(huán)境背景下紙媒的發(fā)展策略１ 報紙傳播形式與新媒體相比的優(yōu)勢（１）從理論的角度上來講新媒體的信息資源主要還是依靠紙媒，也就是說無論是互聯網絡、還是什么手機閱讀，雖然最大的優(yōu)勢還是在于傳播的速度比較快，雖然可以讓受眾在第一時間得到消息，相對來講，新媒體信息傳播速度快反之也就成為了它的缺點，那正是信息來源的真實性是否可靠，在網絡上不能第一時間的確認新聞的可靠性和權威性，那么就以網絡上、手機上的微博為例：里面的很多信息都是沒有辦法證實的，相反，在上述的觀點上，紙媒的有時就是在于信息的來源具有真實性和權威性的，這點是所有的新媒體在短時間內沒辦法能夠相比較的，那么現在的時期階段，不管是任何的網站、手機閱讀、所有的消息資源都還是來自報紙，在無形之中就證明了新媒體發(fā)展與傳統(tǒng)紙媒還是存在相互依偎的關系的，但是漸漸地隨著時間推移，這樣的關系會隨著信息化的不斷發(fā)展而改變，目前是有很多的信息都是資源共享，如果新媒體的信息資源權威性建立起來的時候，就可以不玩的不依靠紙媒傳播，一旦出現那樣，報紙傳播才是真正的遇到危機。利用網絡可以實時更新新聞，同時滾動更新事件進展；而報紙在第二天則對這些新聞進行更深層次更全面的解讀。方漢奇、《中國新聞傳播史》[M]，北京：中國人民大學出版社，2009年。用戶的選擇范圍大，可獲知信息多元化。同時受眾是訊息主體達成的歸宿。傳播者則可以根據受眾提出的反饋信息，調整傳播的內容和方式，對提高傳播的針對性以及有效性，會起到積極的作用。從電視來講，電視的出現讓報紙廣播出現了前所未有的危機，當時人們就預言報紙可能馬上就要消亡。價格低廉傳統(tǒng)媒體由于媒介的限制，更多的偏向于電視媒介以及紙媒介，價格相對高昂，但是新媒體由于其平臺的廣泛性，操作上的多樣性使得新媒體在費用上更為低廉，為廣大制作商提供了方便。跟著時期的不斷發(fā)展和科學技術的狀態(tài)，媒體形態(tài)獲到了有效開發(fā)，發(fā)生了以新技術為支柱的新媒體。海底撈面對危機來襲時，選擇的是迎面而上，主動承認錯誤，而不是一再的逃避掩蓋事實。首先，在事故3個月后才宣布召回，同時在事故發(fā)生時，媒體進行了窮追猛打，導致事件升級，但豐田遲遲不做反應，導致整個事件的處理難度極大的增加，除了召回的車子，品牌受到的損失和打擊是更大的，在整體被動后，才開始道歉，這時的道歉與消費者 7 的期望已經相距甚遠。對騰訊訴奇虎360不正當競爭案做出終審判決。在前面我們已經提到過了危機公關的特性，意外性，聚焦性，破壞性和緊迫性。Abstract With the rapid development of puter technology and Internet technology, the blog, microblog, a series of New Media Forum, Micro message, pared with traditional television, newspapers, magazines and other media with interactivity and immediacy, and sharing technology, multimedia and hypertext individual and munity the new media, public relations panies to more paper will start from the definition of public relations crisis under the new media environment, and then expounds the characteristics, crisis public relations, and finally how to implement the corresponding strategy to illustrate the ：新媒體危機公關策略Keywords: New MediaCrisisPublic Relations Strategies目錄1引言..................................................................................................................................3 ......................................................................................................................3 ..................................................................................................................3 ............................................................3 2什么是危機公關.............................................................................................................4 3 新媒體環(huán)境下危機的特點...........................................................................................4 4 新媒體環(huán)境下危機公關的策略..................................................................................6 企業(yè)要建立危機應對團隊.......................................................................................6 企業(yè)要建立危機監(jiān)控機制.......................................................................................6 面對危機及時有效反應...........................................................................................7 加強企業(yè)內部管理和自身建設...............................................................................7 5 真實案例分析...............................................................................................................8 6 結束語.................................................................