岳麓版歷史八下社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索word教案(留存版)
【正文】 （ 1） 社會(huì)主要矛盾； （ 2） 主要任務(wù)； （ 3） 經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針 。 （ 3） 通過(guò)對(duì)王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿等英模人物事跡共同點(diǎn)的比較，培養(yǎng)學(xué)生的分析比較能力 。 難點(diǎn)：（ 1） 中共 “ 八大 ” 的正確決策為什么未能全面貫徹執(zhí)行？ （ 2） 社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索中的嚴(yán)重失誤和某些成就 。 同時(shí)，導(dǎo)致了高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)盛行 。 （ 4） 取得成就的原因：一是中共 “ 八大 ” 和 “ 八字方針 ” 的指導(dǎo)；二是廣大人民群眾和英模人物無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神 。 提問(wèn)：中共 “ 八大 ” 后， “ 左 ” 的錯(cuò)誤是怎樣發(fā)展起來(lái)的？ 要求學(xué)生閱讀本目有關(guān)小字內(nèi)容回答，然后教師加以概括 。 （ 3） 運(yùn)用問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法和探究法，探討社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索中嚴(yán)重失誤的表 現(xiàn)、危害及其教訓(xùn)，了解社會(huì)主義建設(shè)的成就及取得的原因 。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 （ 1） 通過(guò)對(duì) 1957— 1966年我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)成就和失誤的了解，認(rèn)識(shí)進(jìn)行社會(huì) 主義建設(shè)必須從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，堅(jiān)決克服急躁冒進(jìn)，堅(jiān)持實(shí)事求的思想路線 。 “ 大躍進(jìn) ” 運(yùn)動(dòng) 提問(wèn)： 什么是 “ 大躍進(jìn) ” 運(yùn)動(dòng)？它有何危害？ 要求學(xué)生閱讀課文回答，教師指出： “ 大躍進(jìn) ” 是以乞求建設(shè)的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1