【正文】 位，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)“教師的個(gè)性對(duì)于年輕心靈的影響所形成的那種教育力量無(wú)論靠教科書，靠道德說(shuō)教，靠獎(jiǎng)懲制度都無(wú)法取代的。教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備有關(guān)的法律知識(shí)材料。老師小結(jié)：通過競(jìng)賽，我們看到同學(xué)們對(duì)一些法律知識(shí)已經(jīng)有了很深的認(rèn)識(shí)。校園內(nèi)、學(xué)校附近犯罪的比較多。青少年團(tuán)伙犯罪和有組織的犯罪增多，暴力化程度加劇，犯罪年齡也向低齡化發(fā)展，這些問題已引起全社會(huì)的高度關(guān)注。事發(fā)后，該生對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了較深刻的檢討，多次看望了對(duì)方并道歉，及時(shí)承擔(dān)了對(duì)方的醫(yī)療檢查費(fèi)用。2001年11月22日，共青團(tuán)中央、教育部、文化部、國(guó)務(wù)院新聞辦公室、全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)學(xué)聯(lián)、全國(guó)少工委、全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)聯(lián)合召開網(wǎng)上發(fā)布大會(huì)，向社會(huì)正式發(fā)布《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，這標(biāo)志著我國(guó)青少年有了較為完備的網(wǎng)絡(luò)行為道德規(guī)范。要以我為戒，記?。阂皇ё愠汕Ч藕迏?！付同學(xué)的教訓(xùn)是深刻的，一個(gè)人如果不能保持良好健康的心態(tài)，不注意世界觀的改造，在物欲橫流的當(dāng)下，很容易抵抗不住誘惑，作出違紀(jì)甚至犯法的行為。預(yù)防和減少青少年違法犯罪，是一個(gè)世界性課題。涉嫌犯罪的職高生有20名，寄宿生有10名，中專生有4名，普通中學(xué)生有7名。（2）“我懂法”知識(shí)競(jìng)賽：老師：為了做一個(gè)守法的公民，我們?nèi)w同學(xué)課下收集了不少材料。第五篇：新八德“守法”教育教案新八德“守法”教育教案漳浦二中高二年教學(xué)目的：使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。調(diào)查身邊網(wǎng)絡(luò)誘惑的危害。八個(gè)禮儀：一、學(xué)生進(jìn)校門向孔子像行鞠躬禮；二、早操集隊(duì)，校長(zhǎng)和值日老師向全體師生行鞠躬禮（老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫。?，師生回鞠躬禮（老師好?。?；三、上、下課師生互行鞠躬禮，上課行禮（老師：同學(xué)好！學(xué)生：老師，您辛苦了?。┫抡n行禮（老師：同學(xué)們?cè)僖姡W(xué)生：謝謝老師?。凰?、放學(xué)排路隊(duì)，老師送學(xué)生到校門口，學(xué)生向老師行鞠躬禮(謝謝老師！)，老師回鞠躬禮(同學(xué)們?cè)僖?)；五、開教師會(huì)，校長(zhǎng)向全體老師行鞠躬禮（老師們辛苦了?。┝W(xué)生見到老師要行鞠躬禮（老師好?。蠋熁鼐瞎Y（你好?。┢摺W(xué)生遇到來(lái)?？腿耍蚩腿诵芯瞎Y（老師好?。?；八、學(xué)生上學(xué)或回家向父母行鞠躬禮（上學(xué)說(shuō)聲：“爸媽我上學(xué)了，再見！”放學(xué)回到家問候：“爸媽好，我放學(xué)了！”）十個(gè)道德文化：一、背誦《感恩詞》、《弟子規(guī)》和《百孝篇》三個(gè)道德篇；二、唱七首感恩歌曲：《感恩一切》、《孝敬父母》、《跪羊圖》、《生命之河》、《我們是一家人》、《親愛的老師》、《兄弟歌》。方向目標(biāo)：感恩老師、感恩他人、感恩黨和祖國(guó)，尊重知識(shí)、尊重科學(xué)、尊重人類道德文明。在集體學(xué)習(xí)中，德育印發(fā)“充滿人性的德育”“西方教師學(xué)生管理策略精選”“魏書生班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)”等多篇經(jīng)驗(yàn)文章提供給班主任，并印發(fā)“在班級(jí)管理中的困惑”“好習(xí)慣養(yǎng)成教育討論話題”等，拋出問題，請(qǐng)班主任支招，共同探討，分享成功經(jīng)驗(yàn)，以提升教師的管理水平。先下發(fā)標(biāo)準(zhǔn)到每個(gè)辦公室，征集班主任老師的建議，最后定稿在會(huì)上通過。我要按照學(xué)校制訂的計(jì)劃和方案，認(rèn)真地進(jìn)行每個(gè)階段的研究，并做好記錄、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、形成材料，為課題研究盡自己的一份努力。但如果沒有內(nèi)心的仁慈與恭敬之心，外在之“禮”(行為習(xí)慣)就徒具形式，毫無(wú)意義可言。問題之三：現(xiàn)在的家長(zhǎng)不像從前那樣對(duì)老師有尊重之心了，當(dāng)然這與媒體過多的負(fù)面報(bào)道也有關(guān)系。有些學(xué)生不知尊敬師長(zhǎng)、虛心求教，但炫己能。首先是父母之恩。我們的生命是籍由父母而生，父母給予我們以寶貴的生命，又費(fèi)盡心血將我們養(yǎng)育成人。有些貧困學(xué)生接受了他人的資助而不知感謝，其內(nèi)心的冷漠令人心寒。如果說(shuō)教學(xué)生孝敬父母是學(xué)校的責(zé)任，那么教孩子尊敬老師無(wú)疑是家長(zhǎng)最應(yīng)當(dāng)重視的事情。然而這個(gè)人人本具的仁性良知，常常被自私和物欲所遮蔽。第二篇：新八德教育工作總結(jié)德育工作匯報(bào)望都縣東關(guān)小學(xué)時(shí)效荏苒，歲月如梭，2011年已匆匆走過，本學(xué)期，德育工作的重點(diǎn)以“新八德”教育為抓手，以班級(jí)建設(shè)為主線，通過一學(xué)期的不懈努力取得了一些的成績(jī)，現(xiàn)在將本學(xué)期德育工作匯報(bào)如下：一、積極落實(shí)“新八德教育”（一）注重老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)要開展好新八德教育，教師要先行，在學(xué)期初學(xué)校發(fā)放了新八德教育相關(guān)材料《道德與法制教育 183創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》《成長(zhǎng)之道、必由之路》《新八德教育實(shí)施指南》，并利用周六集備時(shí)間組織全體老師培訓(xùn)，使每位老師都深入了解新八德教育的內(nèi)涵和對(duì)學(xué)生教育的重大意義。（2）召開啟動(dòng)儀式根據(jù)總校的會(huì)議精神,班級(jí)創(chuàng)建定目標(biāo)定方案集體簽名倡議具體實(shí)施過程積累的模式,我校也啟動(dòng)了文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),首先召開文明班級(jí)創(chuàng)建啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上,進(jìn)行了下面幾項(xiàng)內(nèi)容1創(chuàng)建文明班級(jí)的重要意義(德育主任)2宣讀倡議書(大隊(duì)長(zhǎng))3年級(jí)代表宣讀本班班級(jí)目標(biāo)4各班級(jí)代表集體簽名(各班班長(zhǎng))5校長(zhǎng)講話6布置任務(wù) 各班利用隊(duì)會(huì)課學(xué)習(xí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),制定創(chuàng)建活動(dòng)方案,各班制定了具體方案,班級(jí)目標(biāo),并認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期學(xué)校共安排了四次班主任例會(huì)：9月份，印發(fā)六項(xiàng)班級(jí)常規(guī)管理記錄，并真正落實(shí)；10月份，就班級(jí)建設(shè)召開班主任論壇，由耿會(huì)英、李會(huì)艷兩位教師介紹自己的實(shí)踐班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，資源共享。友學(xué)之德：培養(yǎng)學(xué)生友愛他人的品德。第四篇：XX八德教育心得體會(huì)XX八德教育心得體會(huì)xx年xx月xx日xx日，xx年xx月xx日至xx月xx日，xx縣教育系統(tǒng)相繼舉辦兩場(chǎng)“八德教育”培訓(xùn)會(huì)，來(lái)自教育部國(guó)家教師科研基金課題組的專家們?yōu)檎钠挚h授課解讀 “新八德”教育內(nèi)容。給自己“畫像”，正確認(rèn)識(shí)自己。讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。我提議讓我們開展一個(gè)“我懂法”知識(shí)競(jìng)賽，看看哪些同學(xué)是我們班的小小法學(xué)家。犯罪類型多為搶劫、尋釁滋事等，沒有高智商犯罪，基本沒有預(yù)謀。我國(guó)青少年所占人口比重很大，僅各級(jí)各類在校學(xué)生就有兩億四千多萬(wàn)人，保障他們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。偷竊是違紀(jì)犯法的行為，可因作案價(jià)值的大小和情節(jié)的輕重不同而受到紀(jì)律處分或追究刑事責(zé)任。四、老師總結(jié)綜上所述，教訓(xùn)是慘痛的，青少年的法制教育刻不容緩，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該積極響應(yīng)中央 的號(hào)召，根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央近日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，自覺主